驳论文写作题型实例

驳论文写作题型实例

问:各人自扫门前雪莫管他人瓦上霜驳论文
  1. 答:话说我们老师也要我们写です~难道你也是二中です?还是某个女语文老师教です?嘛~不管了。
    嗯,你可以从句意下手,然后列举这些行为的不合理性,再然后举出自己观点,再然后,然后···
    还是让其他人答去吧,自己不管了です,我的都还没写出来です
  2. 答:555。。。我也是要写啊。。。。
    不会啊。。。
  3. 答:“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”是讽刺社会上哪些红眼病吃里扒外的人或者是吃着碗里的,眼睛一直盯着锅子里还有多少?从本意上理解也就是地上的雪多,瓦上的霜少,留着自己家门前的雪不扫,去刷别人家屋顶上的霜,也就是多管闲事!
  4. 答:驳论文示例如下:
    “各扫门前雪”是一种自私的行为,对于社会这个大家庭不但没有丝毫贡献,还存在着许多负面的影响:.表现出这种行为的人,往往 是被这花花绿绿的世界所迷惑,为了追逐名利,自私自利,置他人利 益于不顾,从而造成人情冷漠,人人为己,这样将极不利于社会的发 展与进步。
    我们生活在一个相互依存的社会,人与人之间都有纽带相互连 接着,如何使这根纽带不要一直紧绷着呢?那就需要人与人的互相关 心、互相帮助来调节它的松紧,不要“各人自扫门前雪”,而是无私地 多为他人着想。
    或许只是在他人力不能及时伸出的援助之手,奉献 的也只是自己的绵簿之力,却能够在人与人的关系上起到“一种润滑 剂的作用,使人与人更加亲密,使心与心靠得更近!
    作为祖国未来建设者的我们,更需懂得“各人自扫门前雪"的害 处,不能有这样的行为,使自私自利的想法在我们的内心膨胀, 应该从小就培养自己乐于助人,处处为他人着想的优秀品质,让精 神文明之花在我们的心头绽放,才能使我们 的社会充满温暧,变得更加美好。
    自私的危害
    人应当理智地区分私利之心与公共的利益。在为自己的利益考虑时,不要损害他人的利益,特别是不可危害君主、主席与国家的利益。
    就像地球以自我为中心旋转一样,人也难免总是要把自我作为行动的旋转轴心,但是还有一个中心是高于自我利益之上的,这个中心就是宇宙万物中有一个与我们每个人都息息相关的天堂,这个天堂是以他人的利益为轴心而旋转的。
    自私者的那种聪明,有许多种形式,但都是一种极其卑劣的小聪明。老鼠式的聪明是自己打洞掏空了房基,而在房屋将倒塌前就立即搬迁。狐狸式的聪明是欺骗獾来为它挖洞,洞一旦挖成就把獾轰走。
  5. 答:自己写!这么简单的题目
  6. 答:你的作业咋跟我的作业一样呢
问:高中作文题目:坚持未必能够胜利(驳论文)
  1. 答:坚持未必能够胜利
    许多人都认为坚持就是胜利,只要坚持,就没有克服不了的困难,就一定会胜利,可我却不这样认为。因为有时候,坚持未必胜利——胜利也不一定是属于坚持的。
    的确,因为浓烟滚滚的战场,英勇的战士以鲜血坚持出一道胜利的风景;因为孤寂难耐的斗室里,顽强的智者以汗水坚持出一颗发明的硕果;因为在风雨如晦的岁月中,卓越的哲人以铁骨坚持出一柄真理的利剑;因为“坚持就是胜利”这句话,许多词都因为它赫然在我们眼前,比如“水滴石穿、绳锯木断”,如“锲而不舍、金石可攀”……但是,我们不能遗忘了一些事,认为坚持就是胜利。
    就好比“”中的,他寒窗苦读,舌茧,每日诵习“之乎者也”、“子曰”……沥尽心血地坚持,然而科举考试并没有“发现他”,结果,他是“半个秀才也没捞着”。他很失败,因为他辛苦了一年又一年的学习,为的就是“中榜”,为的就是能当上个“官”。结果呢?在人人都以为他这么用工一定能在科举考试中“中榜”的时候,却让我们和他们一样大跌眼镜。从中,我们可以悟到一个道理:人生如果目标错误,就算坚持到海枯石烂,也必然无胜利之望。
    胜利需要坚持,但坚持未必胜利。
    你若想胜利,就请在必要的时候转移人生目标,转移不是熄灭信念之火!就是个很好的例子,当他发现医学不能疗救国人之魂,于是他就另辟蹊径,拿起如椽巨笔,成了知名的作家。所以,有时候,人的目标是需要转移的。蓦然之间,山花别样红。
    朋友,如果你选择坚持,想用坚持拥抱胜利,辉煌人生,就请你审慎地对待坚持。
  2. 答:故事发生在五十年前,吴邪的爷爷是个盗墓贼,从古墓带来一份珍贵的战国帛书后逝去。而那份帛书一直传到了五十年后的吴邪的三叔手中,吴邪和三叔偶然进入一个古墓,却发现了一个接着一个的秘密,使得他不得不卷入这个蓄谋已久的阴谋。后来讲述主人翁吴邪和朋友闷油甁、胖子的八次盗墓经历,八篇中各个墓室不同,但又不完全独立,前后衔接自然,其中似乎关联着什么,隐藏着什么。这令吴邪百思不得其解。
问:驳论文怎么写格式
  1. 答:驳论文的一般格式:①引论(提出问题)——②本论(分析问题)——③结论(解决问题)。
    写作思路:1、列现象;2、示弊端;3、探根源;4、指出路。
    1、列现象
    对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性,以求警醒人们;罗列的丰富性,以求引起读者共鸣;修辞的多样性,以求彰显行文文采,增强气势。
    2、示弊端
    每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。
    3、探根源
    运用哲学的观点去看问题,从理论的高度看问题,显示思维的深度和思维的广度。
    4、指出路
    高瞻远瞩,高屋建瓴,为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。
    扩展资料:
    驳论文驳斥错误的、反动的论点有三种形式:
    ①直接驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点,然后用正确的道理和确凿的事实直接加以驳斥,揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。有的文章,首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的,以此来证明论敌的论点是错误的。
    ②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据,是证明论点的。错误和反动的论点,往往是建立在虚假的论据之上的,论据驳倒了,论点也就站不住脚了。
    ③通过批驳对方的论证过程的谬误(驳其论证)来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题,也就把谬论驳倒了。
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