应用文写作读书报告范文

应用文写作读书报告范文

问:读书报告怎么写?
  1. 答:首先先按下面的提纲做一些简单的笔记: 1.书名:书名及其出版年月 2.种类:如小说、传记、学习辅导、专著等 3.作者:姓名、国籍、出生年月 4.背景:时间、地点 5.主要人物:姓名 6.内容:主要情节、论述要点 7.简评:对此书的印象及评论 做好笔记之后,再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
    类型
    摘要式读书报告
    所谓摘要式读书报告(summary-tape book report)就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍,不掺杂自己的看法,不能随心所欲的发挥,但是必须自己审题、构思、布局,按原文顺序,运用自己的话语将原著简述出来。
    简评式读书报告
    简评式读书报告(ment book report)要求不仅把一书的情节、要点复述一遍,而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法。也就是说,从自己的观点来写,必须包括虚实两个方面。实的方面是记录原作的内容,虚的方面是表达自己的见解。
    书评宴缓式读书报告
    书评(book review)是一种专门体岩野裁,常见于各类期刊、杂志。它篇幅较长,是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的。书评式读书报告也分为四个部分: (1)书名、作者、出版社; (2)全书概要,写明一本书分为几个章节,各章节标题或主题;晌枣模 (3)对每一章节内容从正反两方面作出评价; (4)对书的印刷质量作一评论。
  2. 答:读书报告有没有一定的格式初写者可先按以下步骤来写:
    1、《威尔斯,别怕!》阅读:为了比较准确理解原著精髓,阅读这本书;
    2、确立论题:根据阅读感受,自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题;选择的角度要小,挖掘要深;
    3、收集资料:1)、摘记原文:根据论题,摘录原著中的相关内容,制成摘记卡;
    2)、查书籍杂志到校图书馆,区图书馆或市图书馆,依据目录检索相关书籍。同时也使学生更清楚了图书馆信息资源的利用;
    3)、上网搜索:如选用专业搜索网站:.google、baidu4、报告的内容:选题理由、确立观点、论述观点
    5、注枝孙中意点:语言的流畅、观点与论述的一致
    或:
    1、作者简介、内容概要;
    2、本书在表达(如用一问一答的形式凯穗)、处理等方面的特别之处;
    3、书中叫人深刻难忘的部分;
    4、作者在书中传递的讯息;
    5、个人最喜爱的部分;
    6、对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);
    7、读后感:(1)书中情节引起的联想
    (2)书中内容引起的疑问
    (3)本书令你有何提醒、启发及反思
    (4)本书引起的思想上的转变
    (5)本书令你引发的期望
    8、从本书有何收获;
    9、引用本书或其它书籍的内容。
    就是这本书里的表达方式你自己读后印象较深的那些,我只是举例子:)
    不客气,说明你会使用一些功能,什么让你下笔难了?
    祝你猛山下笔如有神助,多读点闲书。别太“功利”读书。
  3. 答:(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的读书报告”、“关于××××的读书报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。有几种写伍瞎法:第一种是写明起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以纤核及人员组成等 2.主体。这是报告最主要的部分,这部分详述报告研究的基本情况、做法、经验,以及分析报告研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解毁橘掘决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召
    内容梗概就是主体,前言里边就有人物形象了,写作特色和读后感受就是结尾了,写作特色和读后感受建议你百度下那本书的写作特色和读后感受
问:应用文写作课程总结800字 急需求
  1. 答:1、实用性
    应用文写作必须要有实用性,是因为写一篇应用文要能够起到指导工作或者方法的关键性林论基础。02、真实性0
    应用文的真实性,比方说,你要写一篇年终工作总结,某些方面的数据必须用事实说话,当然你可以用一些夸涨或者其他修辞方式来体现出你的数据,领导不会愿意听你夸夸其谈,说些没用的东西。
    3、针对粗坦性0
    4、时效性00
    5、体例格式固定,应用文一般有老凳郑固定侍颂的格式。开头的称呼,末尾的署名注释之类,位置和要求都有固定。希望能帮到你
  2. 答:应用文写作课程800字,这种的话你可以去网上查找一下,因为爸爸知话写下来也是不方便
问:读书心得 怎么写
  1. 答:首先要大致介绍这本书或这篇文章的大致内容(如悄稿果作者是根据自身经历写或与自身经历有联系的话,如《红楼梦》与曹雪芹《我与地坛粗旁》和史铁生,也可以顺便介绍作者经历。其次,选取你感触较深的一部分重点介绍,并写出自己的感悟或写出你对它印象深刻的原因。也可以写你对它总体的把握,如对文章主题的领悟。最后,最好可以联系实际,写写它的现实意义或对你的影响。大致就岩运橡是写这些内容了
  2. 答:一.首先列出这本书的基本资料——书名、作着、出版着、出版年月。有时也可以不拘形式、不用条列而在文张中叙述介绍。
    二.再写出这本书的内容大意——这本书主要在描述什么人?发生了什么事?结果如何?摘要性的简介即可,千万不要冗长复叙,本末倒置。
    三.接着说薯空说自己得读后感想——令你印像最深刻的地方是什么?看完这本书你会想到什么?喜不喜欢这本书?为什么?
    四.最后提出建意或批评——作者的写作技巧有哪些特色?你觉得怎样做,这本书会更好?画中的人物角色,你认同或修正的意见是什么?
    五.还可以写出轮键对这本书有意、有利的话,或着是你从这本书学数桐瞎到什么?这本书对自己有什么帮助。
  3. 答:一、概述
    读书心得体会是在读书后产生的心得与感受,以及对内容的理解与感悟。
    写读书心得体会,不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光,并且使日后无论做什么事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和。
    编租州做辑本段二、写作方法
    (一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见。
    (二)将自己阅读过的文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。
    (三)应用原 导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
    (四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
    (五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式弊衡来写;更可以采用向老师或同学迹数报告的方式来写。
  4. 答:阅读心得
    其实,主要是一个得的问题,不要太讲究步骤,
    但还是简单说说吧
    首先要先写一下你在阅读的文章的大概内容,如果是一个故事,你要说一说讲了一件什么样的事。
    读完文字后的整体的感受甚至是心情,要略带一下。
    接下蔽郑来就是写自己欣赏的文字或者是令自己有所感悟的文字,然后说一说,这段文字为什么值得你欣赏,哪里写的好,你觉得,说一说这段文字让你感悟到了什么,生活中有些事该怎么样或者是生活中的事不该怎么样,然后说一说你是怎么想的。
    写心得粗此其实岩并迅得是最重要的。
    压轴的自然是自己得到了什么,从文中获得了什么人生哲理。
  5. 答:1、深刻领会原文的精神本质,
    就把自己的感想激发出来。读懂原文,写出真正有价值的感想出来。
    2、要挑选自己感触最深的东西去写
    这是写好读书心得的重点。看完一本书或一篇文章,感触可能会有很多,如果不加以筛选全部写上,这样的文章就不够深刻也不够感人。所以写感触前要认真考虑、剖析,对自己的感触加以提炼、凝结。挑选自己感触最深的东西去写,挖掘出自己的真情实感。
    3、写读书心得的重点应是联系实际发表感想。所说的亏消联系实际范围很广泛,只要是跟文章相关或者从文掌中联想出来的都可以。当然也要适当地引用原文,引用不能太多,应该以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应注重分析说理,事例不宜过多,引用原文要简洁。如果不写议论,也可总结感受,不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。
    4、用原旦空桥 导引
    用原 导引发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以後,可以引用其中的一句话做为引导,然後发表自己的意见或看法。
    5、提炼核心
    将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以模猛采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
  6. 答:用心写,想到什么些什么,那是最原始的创作。
  7. 答:写读书体毁散会只写你读的是什么隐型书体会是什么纤携氏就行!!!
     
  8. 答:先说蔽扮说你读的书的大概内容,简介等,然后在说说对你,对别慧扮人,对社会,对国家等的影响,你喜欢它的那个宏碧灶点,为什么喜欢。
  9. 答:百度文库。
    百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。百度文库的文档由百度用户上传,需要经过百度的审核才能发布,百度自身不编辑或修改用户上传的文档内容。网友可以在线阅读和下载这些文档。
    百度文库的文档包括教学资料、考试盯碰题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。百度用户上传文档可以得到一定的积分,下载有标价的文档则需要消耗积分。当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt文件格式。
    百度文库平台于2009年11月12日推出凯友谈,2010年7月8日,百度文库手机版上线。2010年11月10日,百度文库文档数量突破1000万。 2011年12月文库优化改版,告芦内容专注于教育、PPT、专业文献、应用文书四大领域。2013年11月正式推出文库个人认证项目。截至2014年4月文库文档数量已突破一亿。
    2019年5月,原归属于百度EBG(新兴业务事业群)的百度教育事业部被撤裁。原百度教育事业部旗下产品百度文库业务进入百度内容生态部门 。11月7日,百度文库与首都版权产业联盟等单位联合推出版权保护“文源计划”,力求“为每篇文档找到源头”。
应用文写作读书报告范文
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