一、对广东省竞技体育体制的思考（论文文献综述）
郭艳民[1]（2020）在《新时代我国竞技体育竞赛体制改革的价值导向与现实路径》文中指出随着我国进入新时代,体育发展面临着新的任务和要求,不断推进体育新改革,积极为我国社会发展服务,发挥多元价值成为了新时代体育发展的基本内涵。竞技体育竞赛作为发展体育的重要组成形式,以其超强的影响力和杠杆效应为我国竞技体育优异成绩的取得做出了杰出的贡献。但也暴露出其市场化、社会化不足、竞赛质量不高等的许多问题,以及基于新时代下体育发展发挥多元价值的要求,推动竞技体育竞赛体制改革已成为发展趋势。因此,本文对新时代我国竞技体育竞赛体制改革的价值导向和现实路径进行研究,以满足新时代体育发展要求,促进我国竞技体育竞赛发展,丰富我国竞技体育竞赛体制改革的理论基础。本文主要采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、案例分析法以及逻辑分析法等研究方法。首先,对我国竞技体育竞赛体制的发展历程和改革开放以来我国竞技体育竞赛体制的发展特征进行了分析;其次,在新时代背景下探究了新时代我国竞技体育竞赛的发展要求和新时代我国竞技体育竞赛体制存在的一些问题,并就新时代我国竞技体育竞赛体制改革的价值导向进行了分析;最后,根据各价值导向构建了我国竞技体育竞赛体制改革的路径。得出以下结论:1.我国竞技体育竞赛体制经历了初创和基础发展、改革探索、改革深入以及转型升级和全面发展的4个阶段,并表现出金牌导向下的奥运战略目标、行政手段下的政府集中管理、奥运为中心下的物质制度保障以及竞技体育竞赛体制改革下的同市场经济体制相适应的发展特征。2.新时代我国竞技体育竞赛发展要求是:稳固我国竞技实力,确保东京奥运会和北京冬奥会的优异成绩;注重竞赛质量,把握竞赛协调、开放、可持续、法治化发展。3.新时代我国竞技体育竞赛体制存在的问题主要包括:竞赛行政垄断现象突出;市场化开发程度低;赛风赛纪不严;全运奥运战略冲突;体育系统、社会系统、教育系统衔接不紧密;竞赛发展自主性不强。4.新时代我国竞技体育竞赛体制改革的价值导向主要包括:以人为本的价值先导;助推奥运争光计划,实现为国争光;促进体育强国建设,实现全面发展;助推健康中国战略,带动全民健身;打造生态体育赛事,实现绿色、人文、科技的竞赛。5.基于不同价值导向构建新时代我国竞技体育竞赛体制改革的现实路径:（1）助推奥运争光计划——改革综合性和单项竞赛赛制,进行优势项目、潜优势项目以及落后项目的合理布局;推动竞赛多主体协作,实现竞赛市场化,抓好赛风赛纪建设,发挥竞赛的育人、精神文化等功能。（2）助推体育强国建设——竞技竞赛引领全民健身;开发体育赛事市场,打造体育竞赛表演产业,形成完整竞赛产业链;实现现代化竞赛,构建金字塔式竞赛梯队,发展职业联赛,积极做好奥运备战。发扬竞赛体育精神,培育项目文化;落实竞赛法治,推动竞赛放管服,加强竞赛执法。（3）助推健康中国战略——大力开展新兴体育竞赛、学校竞赛、群众基础性竞赛,加强社会参与力量,鼓励、吸引群众参与竞赛;增加竞赛亲民性、透明性,扩大竞赛影响。（4）助推生态体育赛事——打造绿色环保、遵循竞赛规律、符合竞赛伦理的绿色竞赛;形成具有文化传承、传播文化教育、社会正向教育的人文竞赛;在赛事运营、竞赛执裁、竞赛服务中加入科技元素,打造科技竞赛。
卢天宝[2]（2021）在《广东省高校网球高水平运动队发展现状与对策研究》文中认为高校试办高水平运动队,开展高水平及竞技体育的基本理念是发挥大学的综合优势。体教结合,为我国培养更多的高水平运动员的新型发展模式,所追求目标是培养德智体美全面发展的高素质、高水平优秀体育后备人才,并实现我国高校竞技体育走向世界大运会的战略目标,同时为奥运金牌战略服务。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法,以广东省高校网球高水平运动队发展现状为切入点,通过对7所广东省高校网球高水平运动队进行深入调查和研究,对广东省高校网球高水平运动队开展现状进行阐述,并分析影响广东省高校网球高水平运动队发展的主要因素,并提出相应的对策,为我广东省或全国各高校网球高水平运动队的可持续发展提供必要的理论支持。通过调查研究得出结论:1.广东省各高校没有充分发挥出自身优势,吸引到出色网球选手不多,高校网球高水平运动队的总体良好。2.广东省高校网球高水平运动队青年教练员职称不高,教练高水平运动经历良好,教练学习培训较少,评价指标体系不够完善,管理体制尚需完善。3.广东省高校领导对网球高水平运动队的重视程度不够,面临着资金不足和经费来源渠道短缺。4.广东省高校网球高水平运动员运动等级总体良好、文化基础薄弱、学训矛盾问题、参加比赛少。5.广东省高校网球高水平运动队室内场馆和器械设备不完善等问题。
刘为坤[3]（2019）在《资本视域下上海市退役运动员社会分层研究》文中研究说明在竞技体育事业发展进程中,退役运动员问题是一项永恒的议题,常论常新。退役运动员问题不仅关乎竞技体育事业的可持续性健康发展,更深层地决定着我国竞技体育事业发展的根本性走向。故此,退役运动员群体在社会结构中的位置则成为衡量我国竞技体育事业可持续性健康发展的“重要指示器”,抑或检验我国竞技体育事业发展的“最后一公里”。依据地位获得理论推演,如何针对性的对凝结在运动员群体身上的各种资本实施有效干预则是破解退役运动员社会融入议题的核心所在。当前我国在应对退役运动员群体社会融入问题上采用的是一种“结果性”干预策略模式,即在运动员群体临近退役的时间节点,采取政策性安置、学历性安置及货币性安置的三大“结果性”干预策略,在运动员群体“过程性”社会融入干预层面则呈现出一定的滞后性。在社会学研究中,依据卢森斯等人的三维资本理论模型及社会地位获得等相关理论推演,社会个体的地位获得决定于其占有的三种资本存量,即人力资本存量、社会资本存量及心理资本存量。故此,研究结合生命历程理论、地位获得理论及三维资本理论,采用定性与定量相结合,理论阐释与实证分析相结合的方法,从社会分层视角发轫,以呈现运动员群体三种资本存量与其当前社会地位获得之间的关系特征为基础,探寻针对性提升不同类型运动员群体社会地位的具体方向,以期助力上海市退役运动员群体的良性社会融入。本研究的主要内容为:（1）修订了适合于测量运动员群体人力资本、社会资本及心理资本的3份量表;（2）整体勾勒并描绘了上海市退役运动员群体的社会地位特征;（3）呈现了社会地位获得视域下不同类型运动员群体的人力资本、社会资本及心理资本特征;（4）在呈现运动员群体三维资本之间的关系的基础上,对三维资本与退役后社会地位获得之间关系进行了分析。通过逻辑推理及实际调研主要得出以下研究结论:第一,“稳固的中层及中上层构成”及“高流动比”是对上海市退役运动员群体在社会结构中“静态”与“动态”图景的描绘。此在一定程度上呈现出上海市退役运动员群体社会融入情况整体向好趋势的同时,也潜在预示着在促进上海市退役运动员群体的良性社会融入方面仍有一定提升空间。第二,不同类型运动员群体间及退役后处于不同社会阶层中的运动员群体间人力资本存量一般不同。此在较大程度上验证了运动员群体的人力资本可有助于其退役后社会地位再生产的同时,也为不同类型运动员群体的人力资本的针对性提升“锚定”了确切的方向性——应根据不同类型运动员资本存量特征,优先制定针对其资本储备薄弱维度的干预措施。第三,对退役运动员群体而言,不同类型群体间的社会资本占有量间存较大反差,且高社会阶层分布伴随高社会资本存量的现象已然成为一种“社会事实”。此结果潜在说明了高社会资本占有量有利于退役运动员良性社会融合的同时,也为相关不同类型运动员的社会资本整体及各维度的针对性提高明确了具体的方向。第四,不同类型运动员群体的心理资本存量明显不同,且处于不同社会阶层的退役运动员心理资本存量间的分化明显。该结论在说明运动员群体的高心理资本存量在较大程度上有助于其退役后的社会地位再生产同时,亦为不同类型运动员群体的心理资本干预策略制定的方向性奠定了前期的理论基础。第五,凝结在运动员群体上的三维资本间存在着相互正向促进的关系,且不同资本对运动员退役后的社会地位获得的促进程度各异。此一方面验证了三维资本理论在运动员群体间具有较好的理论阐释性,另一方面也为运动员群体三维资本干预的整体策略制提供了理论性支撑。基于以上研究结论,研究建议如下:（1）应尝试转变“结果性”干预运动员退役问题的解决思维,立足于运动员的主体性,实现体育社会学研究中的从群体视角向兼顾个体视角的转向;（2）应强化对运动员职业培训、心理辅导、就业指导等环节的针对性,尤其是应注重对运动员群体社会适应能力及退役后心理适应的针对性干预;（3）应探究运动员群体三维资本提升的综合性现实策略,优先考虑针对性地制定对运动员心理资本的干预措施;（4）应建立运动员培养过程中三维资本的评估、监控及评价制度,且应尝试建立针对已退役运动员群体的终生地位获得信息的反馈制度。
张小航[4]（2017）在《公共体育服务购买中政社合作机制研究》文中研究指明世界范围内,很多国家在公共事务中更倾向于选择与政府具有相似属性的社会组织开展合作,致力于改善政社合作伙伴关系。本研究采取文献资料法、个案分析法、观察法、深度访谈法,借鉴公共行政学、社会学等理论成果,旨在分析我国当前政府转变职能、重构政社关系、全民健身国家战略的大背景下,政府向社会组织购买公共体育服务中的合作机制。一、现阶段政府在公共体育服务体系中的角色以及未来定位。公共行政的多维价值取向增加了政府角色的多样性。整体上看,现阶段我国政府扮演的是一个“混合角色”:层级指令的执行者、公共体育服务体系的创造者、公共体育服务的购买商、公共体育利益的维护者、公民社会的推动者。未来,政府的角色应该转变为公民权的维护者、公共体育服务治理网络的协调者。二、政社关系重构为合作奠定了一定的组织基础。国家推动政府“元治理”能力建设,以政府转变职能为核心推进力,加快简政放权、取消行政审批,推动从“管制型政府”向“服务型政府”转变。逐步认识到体育社会组织在整合社会资源、提供多元化公共体育服务、建构社会资本以及推进社会治理方面的重要功能。通过单项协会“脱钩”、直接登记等制度化建设,旨在重构政社关系。三、现实中面临的多重困境要求政社双方加强合作。表现为:现有购买公共体育服务制度与有限市场之间的冲突;政府项目不能有效体现公共体育需求;对购买公共体育服务开展绩效管理的复杂性;购买行为有可能导致“卖方主义”或政府被社会组织“绑架”;社会组织“志愿失灵”等问题。四、构建促进政社合作的行动机制。完善法律法规体系,了解购买合同缔约前后的性质差异;建设现代财政制度,明确财政保障范围与支出结构,优化财政支付方式,匹配财权与事权;清醒认识资源优势和劣势,共享资源,打破非对称性依赖关系;理性对待多重委托代理关系可能引发的“道德风险”与“逆向选择”,厘清可利用的激励与约束因素,构建激励与约束机制;在购买环节中遵循一定的原则,使利益相关方有序参与协商;明确对政社“合作生产”进行绩效管理的内涵与我国现阶段的特殊性,构建基于合作的综合性绩效管理模式。五、调研的四个地区在政社合作提供公共体育服务过程中,既有相似性,同时又由于不同的经济与社会发展水平导致合作实践存在一定差异,对其它地区开展购买公共体育服务具有一定借鉴意义。
陈杰琼[5]（2017）在《我国体育产业政府管理体制改革的思路与对策研究》文中研究指明体育是社会发展和人类进步的重要标志,是国家综合国力和社会文明程度的重要体现。对我国来讲,发展体育产业是发展体育事业的重要趋势,它对于我国国民生产总值的增长、产业结构调整、精神文明建设、提供就业机会以及提高生活质量等都具有重要意义。我国政治体制改革的主要任务是:发展民主,加强法制,实行政企分开,精简机构,完善民主制度,维护安定团结。从某种意义上来讲,中国体育相关管理体制的改革,就是我国政治体制改革的“突破口”和“试验田”,其影响已超越体育界的范畴。本文以逻辑分析法、文献资料法、历史研究法和比较研究法等为主要研究方法,提出并阐述完善中国体育产业政府管理体制的紧迫性、必要性,梳理体制改革的历史脉络,并运用路径依赖理论和政府规制理论,分析了我国体育产业政府管理体制中存在的权限划分不清与利益纠葛、政府职能的缺位与错位、机构设置不合理、产业结构失衡等诸多亟待解决的问题,发现政府管理体制的主体对体育产业管理和改革进程中的“惯性”与“惰性”缺乏深刻认识,缺乏破解这种体制“惯性”和行为“惰性”的思路与对策,并使其成为制约我国体育产业政府管理体制改革、体育产业发展的主要历史因素和现实因素。在借鉴国外体育产业政府管理体制改革与发展成功经验的基础上,以解决我国体育产业政府管理体制中存在的路径依赖“负效应”和政府规制的“过度规制、规制失灵”为主要思路,提出我国体育产业政府管理体制改革与发展的总体原则、总体目标以及明确我国体育产业政府管理体制的主体、明确我国体育产业政府管理职能定位、继续完善体育产业投融资体制、完善体育产业市场体系、转变我国运动管理中心在体育产业管理中的职能、完善我国体育产业的监督机制、完善体育产业管理人才培养机制、如何建设服务型体育产业政府管理职能等具体对策,以破解因路径依赖造成的体制“惯性”与政府规制衍射的行为“惰性”,找出我国体育产业政府管理体制改革的最佳途径和方法。
姜熙[6]（2017）在《开启中国体育产业发展法治保障的破局之路——基于中国体育反垄断第一案的思考》文中提出体育产业是我国社会主义市场经济的重要组成部分,其发展需要法治的保障。反垄断法作为"经济宪法",对维护我国市场竞争秩序起重要作用。广东粤超体育发展股份有限公司与广东省足球协会、广州珠超联赛体育经营管理有限公司垄断纠纷案是我国体育领域出现的第1个反垄断案件。该案不仅涉及体育产业的市场竞争问题,还涉及我国体育产业体制的改革。采用文献资料法和比较法等,对该案进行深入述评,并基于此案对我国体育产业发展中体育协会的身份性质、体育协会参与市场经营活动、体育行政垄断、体育市场竞争等问题进行思考。
余翔[7]（2015）在《推进群众体育发展的政府角色与政策创新 ——以广东省为例》文中研究表明全民健身是自2008年北京奥运会举办以来我国提出的体育发展目标,同时也是一种发展的大趋势。近几年来,随着我国经济的大飞跃,以及各类体育赛事在我国陆续的举办,我国群众体育健身的意识越来越强。作为沿海发达省份,广东省政府近年来尤其逐渐关注群众体育的重要性,也采取了一定的措施激励群众体育的良性发展。但是,在较为稳健的发展过程群众体育的发展现状仍存在着诸多问题。笔者试图通过采用文献研究法、实地调查法、逻辑分析法、问卷调查法等来研究广东省政府推动群众体育的发展现状和对策。在研究中我们发现,广东省群众体育在居民参与体育活动的结构上、体育活动场所上、群众体育锻炼形式上都存在着一些问题。造成这些问题的原因是多方面的,但是政府行政体制运行不良,对群众体育组织和指导不力,财政投入不足应当是最为主要的因素。我们要想从根本上解决广东省群众体育发展的窠臼,首当其冲就应该让政府体育行政主管部门积极作为起来,采取融入策略与纳入战术发展群众体育事业,激发、引导群众主动参与健身,树立“以人为本”和群众体育优先发展战略,改革体育工作政绩的考评标准,加强群众体育规范化管理体系及法制化建设,加强群众体育体质监测网络建设等等。此外,应当加强群众体育活动的组织、管理和加大对群众体育的财政投入。只有这样,才能从根本上推动广东省群众体育的发展,实现“体育强省”的目标。
陈爱辉[8]（2015）在《我国体育产业政策变迁的研究》文中研究表明随着我国体育产业的不断发展,体育产业相关理论和体育产业政策问题日渐成为国内学术界的研究热点之一,但关于我国体育产业政策变迁问题的系统研究还相对薄弱。本文采用文献资料、历史研究、专家访谈、逻辑分析和比较研究等方法,以政策学及其相关理论为基础,系统研究了我国体育产业政策变迁问题。主要结论如下：结论一：美、日本、欧洲等体育产业发达国家的体育产业政策,其主要特点表现在：第一,政策体系比较完善,政策重点相对突出；第二,体育产业政策以财政、税收政策为主；第三,对健身休闲服务业给予更为优惠的扶持政策；第四,由于各国国情不同,体育产业政策的侧重点也有所不同,但各国在政策手段方面都较多采用间接的市场手段而较少采用直接的行政手段。结论二：将对体育产业发展具有创新性推动作用的“元政策”作为主要标志,自1979年至今,我国体育产业的政策变迁经历了“初步探索”、“积极起步”、“全面推进”、“相对停滞”和“加速发展”5个历史阶段。允许鼓励有条件的体育项目和事业单位开展体育经营活动,是“初步探索”阶段政策的主要内容；在“体育社会化”改革的推动下,全面开发体育经济功能的相关政策“积极起步”；为适应社会主义经济体制的改革目标,体育产业政策建设“全面推进”,体育产业政策体系初步形成；2001年北京申奥成功之后,随着体育工作重点的阶段性转移,体育产业的政策变迁“相对停滞”；2010年之后,国务院相继下发指导我国体育产业发展的综合性政策文件,标志着我国体育产业的发展进入了“加快发展”的新阶段。结论三：我国体育产业政策变迁的基本特征表现为：随着我国体育产业政策目标的不断调整、政策数量的不断增加、政策层级的不断提升和政策内容的不断丰富,我国体育产业的政策体系日益完善；但仍存在着政策主体有待进一步明确、政策“短板”有待进一步克服、政策工具有待进一步落实等问题。结论四：我国体育产业政策要素的变迁具有以下特征：（1）政策主体的变迁一方面表现为从中央层面向地方层面延伸,另一方面表现为从国务院体育行政部门一家为主向多部门共同参与的转变；但总体上以政府为主、政策主体过于单一的格局并未发生改变；（2）政策客体的变迁具有明显的阶段性特征,随着不同历史阶段政策目标的调整,其政策内容和管理对象也相应发生变化。结论五：内、外动力的交互作用是我国体育产业政策变迁动力机制的主要特点,其外动力主要来自中央关于经济体制改革、宏观经济政策和产业政策、体育发展和改革的重大决策,其内动力主要来自体育事业发展、体育体制改革和体育产业发展的内在需求。结论六：我国体育产业政策的变迁路径是以改革为主线,具有随动性和渐进性两个主要特性。为进一步完善新时期我国的体育产业政策、加快体育产业发展,本文建议：第一,进一步明确和完善我国体育产业的政策主体；第二,进一步优化和落实促进我国体育服务业发展的相关政策；第三,加强有关基本政策和具体政策的后续研究,进一步丰富和完善我国体育产业的政策体系。
马兆明[9]（2014）在《我国普通高校高水平运动队绩效评价研究》文中进行了进一步梳理我国普通高校高水平运动队,是国家优秀运动员培养模式由举国体制的"三级网络"模式向竞技体育院校化模式过渡下的产物。竞技体育事业的发展对于增强国家的凝聚力、提高民族自尊心和自信心都具有不可估量的价值。在某种程度上,它是一个国家政治、经济、文化、科技等综合国力的直接体现,这一点已被世界各国所认可。为了发展竞技体育事业,我国于2000年制定了《奥运争光计划》,并将竞技体育事业发展提高到国家重要议事日程。竞技体育事业的发展,归根结底取决于所培养的优秀运动员的数量和质量。众所周知,优秀运动员的培养过程是一项复杂的系统工程,其不仅受制于运动员、教练员、管理人员以及场馆设施等物质条件的发展水平,还受到一个国家或地区的政治、经济、文化、教育政策和社会需求等因素的制约。这些因素相互作用,共同影响着优秀运动员的培养。随着我国社会由计划经济向市场经济的有效转型和经济型态的转轨,举国体制下"三级网络"模式在优秀运动员培养实践中表现出诸多弊端,如运动员科学文化素质较低、退役就业渠道受阻等,这些问题严重制约着国家竞技体育事业的发展。为解决以上两个问题,原国家教委和体委于1987年提出在我国普通高等院校创办高水平运动队。起初国家创办其的初衷有两个,即为退役运动员提供继续学习和深造的机会和培养具有较高文化素质的优秀运动员。历经27年的发展,目前我国已有275所普通高校进行28个大项目的高水平运动员的招收和培养。然而,通过对普通高校高水平运动队绩效现状调查发现,当前我国普通高校高水平运动队未能真正成为国家竞技体育事业发展的主力军。为探寻造成当前这种现状的原因,本研究采用文献调查、问卷调查、层次分析法、360度分析法、案例研究和等方法和工具,从国家创办普通高校高水平运动队的两个初衷,即培养具有较高文化素质的优秀运动运员人才和为退役运动员就业提供继续深造的机会为视角,对我国7个行政区域15个省市的30所普通高校高水平运动队的四个基本构成要素,即运动员、教练员、管理人员和物质条件进行了相关绩效评价指标的现状调查,并对所收集相关信息进行处理分析、探索存在问题的根源。以期为我国普通高校高水平运动员培养实践提供相应的绩效改进思路、实施方案、策略。全文共由五部分组成:第一部分,我国普通高校高水平运动队绩效评价研究的理论探讨。针对选题,以系统科学为指导,结合国内外有关"普通高校高水平运动队绩效研究"、"普通高校高水平运动队绩效评价研究"和"普通高校高水平运动队评价指标体系研究"三方面已有文献,首先厘清了普通高校优秀运动员培养系统的构成要素,主要包括运动员、教练员、管理人员、物质基础条件,并探讨了各要素间的关系。然后运用绩效改进的思想、流程和方法构建了普通高校高水平运动队绩效评价指标体系,并分析各指标间的相关程度。最后,结合优秀运动员培养系统模型的特点,提出高水平运动队绩效评价遵循的原则,基于此,研究应用了 Matlab数理统计分析软件对其进行评价分析。这部分是本研究的理论基础,为全文提供了思路框架。第二部分,我国普通高校高水平运动队绩效评价指标体系构建。首先,研究以前面章节构建的我国普通高校高水平运动队评价指标体系为基础,结合国家2005年和2010年评估指标体系遴选出绩效评价指标,初步构建出高水平运动队运动员培养绩效评价指标体系模型。通过对该模型的要素及其相互关系进行分析,得到绩效评价指标体系的雏形;其次,为了确保研究的科学性、客观性和研究信度,对该构建的初评价指标群进行德尔菲法筛选,获得最终的普通高校高水平运动队绩效评价指标体系。第三部分,我国普通高校高水平运动队历史沿革、现状及国外优秀运动员培养经验借鉴。研究首先通过大量的文献调研发现,我国普通高校高水平运动队的发展历程基本包括尝试提出阶段、完善规范阶段和新的探索阶段。其次,为了解现状本研究选择了全国范围30支高水平运动队,主要针对规模层次、建设特点、运行模式、运动员现状、教练员现状、管理现状和物质条件等方面进行了现状调查。经分析发现,当前高校高水平运动队仍存在项目设置较全、分布比例不均,运动员"学-训"矛盾问题依然突出,教练员知识结构有待完善等制约高水平运动可持续发展的瓶颈问题,这些问题严重的影响了我国普通高校高水平运动队办队绩效。第四部分,我国普通高校高水平运动队绩效评价实证分析。以筛选出的重要绩效指标为依据,对30个运动队进行问卷调查。研究发现:（1）高水平运动员的比赛成绩取决于运动员的来源途径、竞赛管理和训练效果;（2）竞赛管理,是制约普通高校高水平运动队发展的又一重要因素;（3）训练效果的收益高低直接影响着运动成绩的提高与否;（4）场馆器材等基础条件建设对高水平运动员成绩和训练效果的影响较小,而运动队的医疗监督对运动队绩效影响较大。（5）运动员竞技水平提高的主要因素为运动员的来源途径、高水平运动队的建设规划、竞赛管理制度的合理性、运动员的训练动机和经费支持程度。（6）高水平运动队的绩效排名与其培养的优秀运动员的竞技能力存在很大关系。第五部分我国普通高校高水平运动队建设的绩效改进策略研究。针对实证研究的结果,为了改进高水平运动队的绩效目标,建议应该:（1）正确定位高水平运动队目标,合理规划高水平运动队的建设。（2）修订高水平运动员招收办法,提高运动员的招收级别。（3）群策群力,提升运动员的训练动机。（4）改善场馆等物质条件,增加医疗监督经费支持。（5）提高教练员选聘条件,不断督促教练员专业发展。本研究将企业中绩效技术的思想和流程引入我国普通高校高水平运动队研究,通过绩效评价,尝试探讨影响高水平运动队建设绩效的根本原因。完善当前大学体育工作尤其高水平运动队评价体系缺失的现状。这种跨领域的探索将对我国竞技体育研究和实践具有重要意义。
段传虎[10]（2012）在《体育强国目标下我国竞技体育举国体制创新研究》文中认为体育强国建设是我国强国使命的必然要求，也是我国和平崛起的一项重要内容。改革和完善我国竞技体育举国体制是体育强国建设中的一项重要任务，这也是由我国竞技体育发展状况所决定的。本文采用文献资料法、归纳法、逻辑分析法，对本文相关理论进行深入研究。通过对学者关于体育强国概念阐述的研究，首先对体育强国进行概念进行界定，并分析归纳体育强国具有五个基本特征：（1）群众体育普及程度高；（2）竞技体育具有较强的竞争力和综合实力；（3）学校体育得到政府重视，开展情况较好；（4）体育产业发达，且成为国民经济新的增长点和支柱产业；（5）具有较强的体育软实力。竞技体育具有较强的竞争力是体育强国的基本特征之一，为推动我国竞技体育发展，促进社会进步，均显示过巨大的制度优势。因此，本文分析了现阶段我国坚持竞技体育举国体制的必要性，并对该体制目前所存在的问题进行较为深入的研究。笔者认为当前我国竞技体育举国体制存在的问题有：（1）体制失控，竞技体育异化现象日趋严重；（2）社会办竞技体育的积极性不高；（3）中国运动员文化教育和就业安置问题突出；（4）利益格局多元化矛盾加剧；（5）竞技体育与群众体育、学校体育未能协调发展；（6）“举国体制”使得竞技体育非奥项目边缘化等。针对目前我国竞技体育举国体制所出现的问题，经过研究分析，总结其原因主要有：（1）对计划经济体制下运行方式与工作方法的惯性依赖；（2）政治、经济体制改革带来的竞技体育举国体制短暂的不适应；（3）对竞技体育举国体制自身改革与发展的认识不足；（4）对国外体育体制的引进、消化吸收等方面存在不足为了适应现代社会对竞技体育发展的要求，在建设与社会主义市场经济体制相适应的现代竞技体育管理体制中，继续发挥制度优势，本文探索体育强国目标下中国举国体制改革的新路径：（1）树立科学的体育价值观，坚持体育服务于人；（2）构建多元化体育管理体制，全面发展体育事业；（3）处理好各种利益主体间关系、承认利益主体多元化；（4）建立竞技体育回归教育的新机制，提高运动员文化素质和就业能力；（5）继续加大对体育产业的扶持力度，提高社会办体育的积极性。通过体制创新，为我国竞技体育快速、健康发展提供制度上的支持。
二、对广东省竞技体育体制的思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、对广东省竞技体育体制的思考（论文提纲范文）
（1）新时代我国竞技体育竞赛体制改革的价值导向与现实路径（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 新时代的到来以及对我国体育事业发展的影响 |
| 1.1.2 竞技体育竞赛体制存在发展困境急需改革的需要 |
| 1.1.3 新时代我国竞技体育竞赛多元价值发挥的需要 |
| 1.1.4 创新和丰富我国竞技体育竞赛体制理论体系的需要 |
| 1.2 研究的理论与实践意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.2.1 概念界定 |
| 1.2.2 国内体育体制相关的研究综述 |
| 1.2.3 国内竞技体育竞赛体制的相关研究 |
| 1.2.4 国外体育竞赛体制相关研究文献综述 |
| 2 研究对象与研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 问卷调查法 |
| 2.2.4 案例分析法 |
| 2.2.5 逻辑分析法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 我国竞赛体制的发展历程及特征分析 |
| 3.1.1 我国竞赛体制的发展历程 |
| 3.1.2 改革开放以来我国竞赛体制的发展特征 |
| 3.2 新时代我国体育竞赛发展要求及现存问题 |
| 3.2.1 新时代我国体育竞赛发展要求 |
| 3.2.2 新时代我国体育竞赛体制存在的问题 |
| 3.3 新时代我国竞赛体制改革的价值导向 |
| 3.3.1 价值相关内容描述 |
| 3.3.2 新时代我国竞赛体制价值导向选择的依据 |
| 3.3.3 新时代我国竞赛体制改革的价值导向 |
| 3.4 新时代我国竞技体育竞赛体制改革的现实路径 |
| 3.4.1 助推奥运争光计划 |
| 3.4.2 助推体育强国建设 |
| 3.4.3 助推健康中国战略 |
| 3.4.4 助推生态体育赛事 |
| 4 结论 |
| 参考文献 |
| 附件一 |
| 附件二 |
| 附件三 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（2）广东省高校网球高水平运动队发展现状与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.2 国内相关研究 |
| 2.3 国外相关研究 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 3.2.5 逻辑分析法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 广东省高校网球高水平队运动队的现状 |
| 4.1.1 广东省网球高水平运动队高校的地域分布情况 |
| 4.1.2 广东省高校网球高水平运动队运动员的基本情况 |
| 4.1.3 广东省高校网球高水平运动队教练员的基本情况 |
| 4.1.4 广东省高校网球高水平运动队的管理情况 |
| 4.1.5 广东省高校网球高水平运动队后勤保障情况 |
| 4.2 影响广东省高校网球高水平运动队发展的主要因素分析 |
| 4.2.1 招生生源差异和缺乏网球后备人才培养 |
| 4.2.2 高水平运动员文化素质偏低,基础较差 |
| 4.2.3 训练时间较缺乏 |
| 4.2.4 参赛机会较缺乏 |
| 4.2.5 教练员缺乏科学化和系统专业的训练,再学习意识不足 |
| 4.2.6 运动队缺乏科学管理 |
| 4.2.7 运动队经费来源渠道匮乏,经费短缺 |
| 4.2.8 基础设施建设需要完善 |
| 4.3 广东省高校网球高水平运动队的发展对策 |
| 4.3.1 拓宽招生渠道,完善后备人才培养体系 |
| 4.3.2 明确目标定位,探索高校网球高水平运动员的多途径培养模式 |
| 4.3.3 加强高校网球高水平运动员的管理,科学处理“学训矛盾” |
| 4.3.4 丰富网球运动队的竞赛机制,增加高校高水平运动员参加大赛的次数 |
| 4.3.5 加强网球教练员队伍的建设,加大对教练员的岗位培训 |
| 4.3.6 拓宽高校网球高水平运动队的经费来源渠道 |
| 4.3.7 进一步完善高校网球高水平运动队的场地器材等硬件措施 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录1 广东省高校网球高水平运动队发展现状与对策研究(教练员问卷) |
| 附录2 广东省高校网球运动队发展现状与策研究（运动员问卷） |
| 附录3 广东省高校网球高水平队运动队发展现状与对策研究访谈提纲 |
| 附录4 专家问卷效度检测 |
| 个人简介 |
（3）资本视域下上海市退役运动员社会分层研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 导论 |
| 1.1 研究缘起:对上海市竞技体育发展良性运行的现实回应 |
| 1.1.1 基于对竞技体育事业可持续性发展的理性反思 |
| 1.1.2 基于对竞技体育发展过程中的人文精神的关切 |
| 1.1.3 基于对竞技体育事业发展成果的阶段性总结 |
| 1.1.4 基于对上海市竞技体育人才培养诉求的回应 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.3.1 理论意义:拓展退役运动员问题分析的理论“空间” |
| 1.3.2 实践意义:提升运动员资本存量“过程”干预的针对性 |
| 1.4 国内外研究综述 |
| 1.4.1 长久议题:国内退役运动员问题研究梳理 |
| 1.4.2 他山之石:国外相关研究的视域归纳借鉴 |
| 1.4.3 研究综述小结 |
| 1.5 研究对象与方法 |
| 1.5.1 研究对象 |
| 1.5.2 研究方法 |
| 1.6 研究思路与流程:问题意识的贯穿 |
| 1.7 重难点及创新点 |
| 1.8 技术路线图 |
| 1.9 研究限制与不足 |
| 2 核心概念及研究理论基础 |
| 2.1 研究核心概念界定 |
| 2.1.1 资本 |
| 2.1.2 运动员 |
| 2.1.3 社会分层 |
| 2.1.4 社会流动 |
| 2.1.5 社会地位再生产 |
| 2.2 研究理论基础 |
| 2.2.1 生命历程理论:退役是运动员生命历程中的“重要”事件 |
| 2.2.2 地位获得理论:理论模型演进中的“资本”视角启示 |
| 2.2.3 “三维”资本理论:提供研究设计过程中的直接理论依据 |
| 3 研究测量工具选用与量表的修订 |
| 3.1 测量工具的选用 |
| 3.1.1 问卷中核心指标的测量说明 |
| 3.1.2 量表的选用理论逻辑 |
| 3.2 量表的修订 |
| 3.2.1 退役运动员人力资本量表的修订 |
| 3.2.2 退役运动员社会资本量表的修订 |
| 3.2.3 退役运动员心理资本量表的修订 |
| 3.3 本章小结 |
| 4 地位获得视域下上海市退役运动员分布的整体性“勾勒与描绘” |
| 4.1 上海市退役运动员社会分层概述:稳固的中上层 |
| 4.1.1 退役运动社会分层的整体性“勾勒” |
| 4.1.2 退役运动员学历、职业、收入特征 |
| 4.1.3 退役运动员社会分层与运动经历 |
| 4.2 上海市退役运动员社会流动概述:高流动比 |
| 4.2.1 退役运动社会流动的整体性“描绘” |
| 4.2.2 退役运动员社会流动与运动经历 |
| 4.3 本章小结 |
| 5 人力资本视域下上海市退役运动员的社会分层与流动 |
| 5.1 不同类型退役运动员的人力资本特征分析 |
| 5.1.1 运动员性别与人力资本 |
| 5.1.2 运动员年龄与人力资本 |
| 5.1.3 运动员项目与人力资本 |
| 5.1.4 运动员等级与人力资本 |
| 5.1.5 运动员在队年限与人力资本 |
| 5.2 退役运动员人力资本与社会分层 |
| 5.2.1 阶层视域下的人力资本比较 |
| 5.2.2 性别视域下不同阶层人力资本比较 |
| 5.2.3 年龄视域下不同阶层人力资本比较 |
| 5.2.4 运动项目、社会阶层与人力资本分析 |
| 5.2.5 运动等级、社会阶层与人力资本分析 |
| 5.2.6 在队年限、社会阶层与人力资本分析 |
| 5.3 人力资本与社会流动 |
| 5.3.1 人力资本与社会流动的整体描绘 |
| 5.3.2 性别视域下人力资本与社会流动 |
| 5.3.3 年龄视域下人力资本与社会流动 |
| 5.3.4 运动项目、人力资本与社会流动 |
| 5.3.5 运动等级、人力资本与社会流动 |
| 5.3.6 在队年限、人力资本与社会流动 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 社会资本视域下上海市退役运动员的社会分层与流动 |
| 6.1 不同类型退役运动员的社会资本特征分析 |
| 6.1.1 性别与社会资本 |
| 6.1.2 年龄与社会资资本 |
| 6.1.3 运动项目与社会资本 |
| 6.1.4 运动等级与社会资本 |
| 6.1.5 在队年限与社会资本 |
| 6.2 退役运动员社会资本与社会分层 |
| 6.2.1 阶层视域下社会资本比较 |
| 6.2.2 性别视域下社会资本与社会分层 |
| 6.2.3 年龄视域下社会资本与社会分层 |
| 6.2.4 运动项目、社会资本与社会分层 |
| 6.2.5 运动等级、社会资本与社会分层 |
| 6.2.6 在队年限、社会资本与社会分层 |
| 6.3 社会资本与社会流动 |
| 6.3.1 社会资本与社会流动的整体描绘 |
| 6.3.2 性别视域下社会资本与社会流动 |
| 6.3.3 年龄视域下社会资本与社会流动 |
| 6.3.4 运动项目、社会资本与社会流动 |
| 6.3.5 运动等级、社会资本与社会流动 |
| 6.3.6 运动年限、社会资本与社会流动 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 心理资本视域下上海市退役运动员的社会分层与流动 |
| 7.1 不同类型退役运动员的心理资本特征分析 |
| 7.1.1 性别与心理资本 |
| 7.1.2 年龄与心理资本 |
| 7.1.3 运动项目与心理资本 |
| 7.1.4 运动等级与心理资本 |
| 7.1.5 在队年限与心理资本 |
| 7.2 运动员心理资本与社会分层 |
| 7.2.1 社会阶层视域下心理资本比较 |
| 7.2.2 性别视域下社会阶层与心理资本 |
| 7.2.3 年龄视域下社会阶层与心理资本 |
| 7.2.4 运动项目、社会阶层与心理资本 |
| 7.2.5 运动等级、社会阶层与心理资本 |
| 7.2.6 在队年限、社会阶层与心理资本 |
| 7.3 心理资本与社会流动 |
| 7.3.1 心理资本与社会流动的整体描绘 |
| 7.3.2 性别视域下心理资本与社会流动 |
| 7.3.3 年龄视域下心理资本与社会流动 |
| 7.3.4 运动项目、心理资本与社会流动 |
| 7.3.5 运动等级、社会资本与社会流动 |
| 7.3.6 在队年限、心理资本与社会流动 |
| 7.4 本章小结 |
| 8 运动员三维资本与退役后社会地位关系探究 |
| 8.1 运动员三维资本间的关系探究 |
| 8.2 运动员三维资本与社会分层 |
| 8.3 本章小结 |
| 9 研究结论、建议与展望 |
| 9.1 研究结论 |
| 9.2 研究建议 |
| 9.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件 |
| 附件一:量表修订专家征集意见表 |
| 附件二:问卷专家效度评价表 |
| 附件三:调查问卷 |
| 附件四:访谈提纲 |
| 附件五:科研情况 |
（4）公共体育服务购买中政社合作机制研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.3 研究思路 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内研究综述 |
| 2.1.1 宏观:公共体育服务体系建设的研究 |
| 2.1.2 中观:社会组织发展与政社关系的研究 |
| 2.1.3 微观:政府向体育社会组织购买服务的行动研究 |
| 2.2 国外政社合作研究 |
| 2.2.1 英国、加拿大、澳大利亚政社合作协定 |
| 2.2.2 超越“购买合同”的合作伙伴关系 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 4 分析与讨论 |
| 4.1 政社合作的价值基础:效率与民主平衡下的公共行政范式演进 |
| 4.1.1 传统公共行政的理论基础与批判 |
| 4.1.2 新公共管理的理论基础与反思 |
| 4.1.3 基于公民权和公共利益的新公共服务理论 |
| 4.1.4 治理理论范式与我国的适用性 |
| 4.1.5 小结 |
| 4.2 政社合作的组织系统基础:公共行政改革推动政社关系重构 |
| 4.2.1 政府行政体制改革 |
| 4.2.2 政府职能向公共服务转移 |
| 4.2.3 创新社会治理体制 |
| 4.2.4 小结 |
| 4.3 政社合作的现实基础:当前制度下政社合作面临的多重困境 |
| 4.3.1 政府向社会组织购买公共服务的基本制度 |
| 4.3.2 政府向社会组织购买公共体育服务面临的多重困境 |
| 4.3.3 小结 |
| 4.4 政社合作的技术系统基础:促进合作的行动机制 |
| 4.4.1 法治保障机制 |
| 4.4.2 现代财政保障机制 |
| 4.4.3 资源依赖机制 |
| 4.4.4 激励与约束机制 |
| 4.4.5 政府—社会组织—公众协商机制 |
| 4.4.6 绩效管理机制 |
| 4.4.7 小结 |
| 4.5 国内政社合作案例分析 |
| 4.5.1 广东省惠州市体育局与体育社团的合作 |
| 4.5.2 广东省S市体育局与体育社团的合作 |
| 4.5.3 上海市青少年训练管理中心与青少年体育俱乐部的合作 |
| 4.5.4 江西省崇义县基本公共体育服务建设 |
| 4.5.5 小结 |
| 5 结论 |
| 6 研究创新与不足 |
| 6.1 研究创新 |
| 6.2 研究不足 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
（5）我国体育产业政府管理体制改革的思路与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、问题的提出 |
| (一) 研究背景 |
| (二) 问题的提出 |
| 二、改革思路与对策研究的动因 |
| (一) 建设体育强国的因素 |
| (二) 体育产业自身发展要求的因素 |
| (三) 国民经济发展要求的因素 |
| 三、国内外研究现状 |
| (一) 对我国体育产业政府管理体制的研究 |
| (二) 对国外体育产业政府管理体制的研究 |
| (三) 对研究现状的评价 |
| 四、论文研究意义 |
| (一) 理论意义 |
| (二) 实践意义 |
| 五、研究方法 |
| (一) 历史研究法 |
| (二) 文献资料法 |
| (三) 比较研究法 |
| (四) 逻辑分析法 |
| 六、论文组织结构 |
| 第一章 研究我国体育产业政府管理体制的理论视角 |
| 第一节 理论视角 |
| 一、路径依赖理论 |
| 二、政府规制理论 |
| 第二节 概念界定 |
| 一、体育事业与体育产业的概念 |
| 二、体制的概念 |
| 三、管理体制的概念 |
| 四、我国体育产业政府管理体制定义和内容组成 |
| 第二章 目前我国体育产业政府管理体制中存在的问题及其成因 |
| 第一节 发展历程 |
| 第二节 改革成果 |
| 第三节 现行政府管理体制的基本架构 |
| 一、现行政府管理体制的权限划分 |
| 二、现行政府管理体制的机构设置 |
| 三、现行政府管理体制的运行机制 |
| 四、目前存在的问题 |
| 五、造成政府管理体制不畅的因素 |
| 第三章 国外体育产业政府管理体制的成功经验及启示 |
| 第一节 国外体育产业政府管理体制及其实践 |
| 一、俄罗斯体育产业政府管理体制与实践 |
| 二、美国体育产业政府管理体制与实践 |
| 三、英国产业体育政府管理体制与实践 |
| 第二节 国外体育产业政府管理体制的启示 |
| 一、俄罗斯体育产业政府管理体制的经验 |
| 二、美国体育产业政府管理体制的经验 |
| 三、英国体育产业政府管理体制的经验 |
| 第三节 国外体育产业政府管理体制的借鉴 |
| 第四章 我国体育产业政府管理体制改革的思路与对策 |
| 第一节 基本原则 |
| 第二节 改革目标 |
| 一、总体目标 |
| 二、具体目标 |
| 第三节 改革对策 |
| 一、明确政府管理体制的主体 |
| 二、明确政府管理职能定位 |
| 三、继续完善体育产业投融资体制 |
| 四、完善体育产业市场体系 |
| 五、转变我国运动管理中心在体育产业管理中的职能 |
| 六、完善我国体育产业的监督机制 |
| 七、完善体育产业管理人才培养机制 |
| 八、建设服务型体育产业政府管理职能 |
| 第五章 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者简介 |
（6）开启中国体育产业发展法治保障的破局之路——基于中国体育反垄断第一案的思考（论文提纲范文）
| 1 案情概要 |
| 1.1 案件因由 |
| 1.2 广东省足协与“珠超公司”《协议书》的主要内容 |
| 2 各级法院对“粤超公司”诉广东省足协和“珠超公司”垄断案的裁决 |
| 2.1“粤超公司”诉广东省足协和“珠超公司”案初审法院的裁决 |
| 2.2“粤超公司”诉广东省足协和“珠超公司”案二审法院的裁决 |
| 2.3 最高人民法院对“粤超公司”诉广东省足协和“珠超公司”案的裁定 |
| 3 对“粤超公司”诉广东省足协和“珠超公司”案法院裁决的分析 |
| 3.1 体育协会性质认定 |
| 3.2 职业体育领域“相关产品市场”的界定 |
| 3.3 体育协会是否具有市场支配地位的认定 |
| 3.4体育协会的行政垄断 |
| 3.5 限制竞争协议 |
| 4“粤超公司”诉广东省足协和“珠超公司”案对我国体育产业发展的启示 |
| 4.1 体育协会“非营利性社团法人”性质与参与市场经营活动 |
| 4.2 体育协会参与市场经营活动与“管办分离”改革的推进 |
| 4.3 体育协会作为“非营利性社团法人”,具有管理公共事务职能的组织与市场支配地位 |
| 4.4 对体育协会作为经营者的法律规制 |
| 4.5 打破单一联赛体制,创建新联赛的合法性 |
| 4.6 体育产业政策的公平竞争审查 |
| 4.7 建议制定《体育业反垄断指南》 |
| 5 结束语 |
（7）推进群众体育发展的政府角色与政策创新 ——以广东省为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景 |
| 第二节 研究意义 |
| 一、理论意义 |
| 二、实践意义 |
| 第三节 文献综述 |
| 第四节 研究方法 |
| 第一章 群众体育发展的理论诠释 |
| 第一节 群众体育的本质属性 |
| 第二节 群众体育的发展 |
| 第三节 对群众体育的辩证认识 |
| 一、竞技体育以群众体育为基础 |
| 二、竞技体育对群众体育起推动作用 |
| 第四节 推进群众体育发展政府应当扮演的角色 |
| 第二章 广东省政府推动群众体育发展中存在问题 |
| 第一节 广东省政府推动群众体育发展的基本现状 |
| 一、调查对象的基本情况 |
| 二、广东省群众体育发展的基本情况分析 |
| 第二节 广东省政府推动群众体育发展中和存在的问题 |
| 一、政府管理方面 |
| 二、体育活动指导方面 |
| 三、体育设施保障方面 |
| 第三章 广东省政府推动群众体育发展存在问题的成因 |
| 第一节 群众体育行政体制存在弊端 |
| 一、没有合理发挥政府公权力 |
| 二、群众体育管理法制化程度低 |
| 三、群众体育监管机制不完善 |
| 第二节 政府缺乏对群众参与体育活动的指导 |
| 一、活动组织形式单一 |
| 二、体育指导员培养力度不够 |
| 第三节 政府对群众体育物质保障不到位 |
| 一、群众体育事业发展缺乏经费保障 |
| 二、体育场地设施不足、利用不合理 |
| 第四章 发挥政府角色与政策创新推动群众体育的发展 |
| 第一节 充分发挥政府角色 |
| 一、主动谋求策略 |
| 二、激发、引导群众对体育的积极性 |
| 三、树立“以人为本”和群众体育优先发展战略 |
| 四、改革体育工作政绩的考评标准 |
| 五、加强群众体育规范化管理体系及法制化建设 |
| 六、加强群众体育体质监测网络建设 |
| 第二节 政府应当加强群众体育活动的组织和管理 |
| 一、丰富群众体育活动的内容结构 |
| 二、加强俱乐部建设 |
| 三、努力加快社会体育指导员队伍建设 |
| 四、增加群众体育理论研究和科技投入 |
| 第三节 政府应当夯实群众体育事业发展的物质保障 |
| 一、经费保障 |
| 二、场地保障 |
| 第六章 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 问卷调查 |
| 致谢 |
（8）我国体育产业政策变迁的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和研究意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究框架和技术路线 |
| 1.4.1 研究框架 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 1.5 本研究的难点和创新点 |
| 1.5.1 本研究的主要难点 |
| 1.5.2 本研究的主要创新点 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 研究现状 |
| 2.1.1 关于体育产业政策的综合研究 |
| 2.1.2 关于体育产业政策的专题研究 |
| 2.1.3 关于我国体育产业政策变迁的研究 |
| 2.1.4 关于政策变迁理论的研究 |
| 2.2 研究现状评述 |
| 2.3 小结 |
| 3 概念界定和理论基础 |
| 3.1 概念界定 |
| 3.1.1 体育产业 |
| 3.1.2 产业政策概念 |
| 3.1.3 体育产业政策 |
| 3.2 理论基础, |
| 3.2.1 政策变迁理论 |
| 3.2.2 公共政策理论 |
| 3.2.3 产业政策理论 |
| 3.3 小结 |
| 4 国外体育产业发展概况及其政策特点 |
| 4.1 国外体育产业的发展概况 |
| 4.1.1 美国 |
| 4.1.2 日本 |
| 4.1.3 英国 |
| 4.1.4 德国 |
| 4.1.5 意大利、西班牙、法国 |
| 4.1.6 俄罗斯 |
| 4.1.7 澳大利亚 |
| 4.2 国外体育产业的政策特点 |
| 4.3 小结 |
| 5. 我国体育产业政策变迁的历史过程 |
| 5.1 “初步探索”阶段(1979年9月-1986年3月) |
| 5.1.1 政策背景 |
| 5.1.2 政策内容 |
| 5.1.3 政策评价 |
| 5.2 “积极起步”阶段(1986年4月-1993年4月) |
| 5.2.1 政策背景 |
| 5.2.2 政策内容 |
| 5.2.3 政策评价 |
| 5.3 “全面推进”阶段(1993年5月-2002年6月) |
| 5.3.1 政策背景 |
| 5.3.2 政策内容 |
| 5.3.3 政策评价 |
| 5.4 “相对停滞”时期(2002年7月-2010年2月) |
| 5.4.1 政策背景 |
| 5.4.2 政策内容 |
| 5.4.3 政策评价 |
| 5.5 “加快发展”阶段(2010年3月-) |
| 5.5.1 政策背景 |
| 5.5.2 政策内容 |
| 5.5.3 政策评价 |
| 5.6 小结 |
| 6 我国体育产业政策变迁的主要特征 |
| 6.1 政策体系不断完善 |
| 6.1.1 政策目标不断调整 |
| 6.1.2 政策数量不断增加 |
| 6.1.3 政策层级不断提升 |
| 6.1.4 政策内容不断丰富 |
| 6.2 有待进一步完善的问题 |
| 6.2.1 政策主体有待进一步明确 |
| 6.2.2 政策“短板”有待进一步克服 |
| 6.2.3 政策工具有待进一步落实 |
| 6.3 小结 |
| 7 我国体育产业政策变迁的政策学分析 |
| 7.1 政策要素的变迁 |
| 7.2 内、外动力交互作用的政策变迁动力机制 |
| 7.2.1 政策变迁的影响因素 |
| 7.2.2 政策变迁的动因分析 |
| 7.2.3 政策变迁的触发机制 |
| 7.3 随动性、渐进式改革为主线的政策变迁路径 |
| 7.3.1 政策变迁的随动性 |
| 7.3.2 政策变迁的渐进性 |
| 7.4 小结 |
| 8 当前我国体育产业发展面临的机遇与挑战 |
| 8.1 机遇 |
| 8.1.1 和平与发展仍然是当今世界的时代主题 |
| 8.1.2 全球化进程进一步加快 |
| 8.1.3 我国国民经济持续稳步发展 |
| 8.1.4 我国政治体制改革不断深化 |
| 8.1.5 全民健身上升为国家战略,体育产业进入加快发展的历史新阶段 |
| 8.1.6 我国文化产业的发展提供了丰富借鉴 |
| 8.2 挑战 |
| 8.2.1 全球化带来机遇的同时带来挑战 |
| 8.2.2 我国体育产业自身存在问题 |
| 8.3 小结 |
| 9 进一步完善新时期我国体育产业政策的指导思想和建议 |
| 9.1 指导思想 |
| 9.2 政策建议 |
| 9.2.1 进一步优化和落实促进我国体育服务业发展的相关政策 |
| 9.2.2 进一步明确和完善我国体育产业的政策主体 |
| 9.2.3 进一步丰富和完善我国体育产业的政策体系 |
| 9.3 小结 |
| 10 结论和建议 |
| 10.1 结论 |
| 10.2 建议 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
（9）我国普通高校高水平运动队绩效评价研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、研究缘起及意义 |
| (一) 研究缘起 |
| (二) 研究意义 |
| 二、国内外研究述评 |
| (一) 国内相关研究 |
| (二) 国外相关研究 |
| (三) 文献述评 |
| 三、研究目标与内容 |
| (一) 研究目标 |
| (二) 研究内容 |
| 四、研究思路与方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| 五、相关概念释义 |
| (一) 普通高等院校 |
| (二) 高水平运动员 |
| (三) 绩效 |
| (四) 绩效评价 |
| 第一章 我国普通高校高水平运动队绩效评价的理论基础 |
| 一、普通高校高水平运动员培养系统模型构建 |
| (一) 高水平运动队系统模型构建 |
| (二) 高水平运动员培养系统特点 |
| 二、普通高校高水平运动员培养系统要素分析 |
| (一) 内部要素分析 |
| (二) 外部要素分析 |
| (三) 诸要素间关系厘析 |
| 三、普通高校高水平运动队绩效评价过程 |
| (一) 绩效评价思想 |
| (二) 绩效评价思路 |
| (三) 绩效评价方法 |
| (四) 绩效评价的基本原则 |
| (五) 绩效评价过程 |
| 四、本章小结 |
| 第二章 我国普通高校高水平运动队历史沿革、现状及国外经验借鉴 |
| 一、我国普通高校高水平运动队历史沿革 |
| (一) 第一阶段:尝试提出阶段(1985—1995年) |
| (二) 第二阶段:完善规范阶段(1996—2004年) |
| (三) 第三阶段:新的探索阶段(2005年—至今) |
| 二、我国普通高校高水平运动队现状调查 |
| (一) 我国普通高校高水平运动队总体现状 |
| (二) 为国家培养优秀运动员现状 |
| (三) 退役运动员就业目标实现现状 |
| 三、国外竞技体育强国优秀运动员培养经验借鉴 |
| (一) 美国高校竞技体育优秀运动员培养研究 |
| (二) 俄罗斯高校竞技体育优秀运动员培养研究 |
| (三) 德国高校竞技体育优秀运动员培养研究 |
| (四) 日本竞技体育优秀运动员培养研究 |
| (五) 澳大利亚竞技体育优秀运动员培养研究 |
| 四、本章小结 |
| 第三章 我国普通高校高水平运动队绩效评价指标体系构建 |
| 一、绩效评价指标体系构建指导思想 |
| (一) 依据国家政策文件,遵循国家创办初衷 |
| (二) 依照国家创办初衷,分析绩效评价目标 |
| (三) 坚持以评促建原则,实现办队持续发展 |
| 二、评价指标体系构建原则 |
| (一) 科学性原则 |
| (二) 目的性原则 |
| (三) 独立性原则 |
| (四) 可操作性原则 |
| 三、评价指标体系构建方法 |
| (一) 因素分析法 |
| (二) 关键绩效指标法 |
| (三) 360度考核法 |
| 四、评价指标体系构建过程 |
| (一) 绩效评价指标体系初选阶段 |
| (二) 绩效评价指标体系筛选阶段 |
| (三) 绩效评价指标体系形成阶段 |
| 五、绩效评价指标体系的功能 |
| (一) 分析功能 |
| (二) 预测功能 |
| (三) 调节功能 |
| 六、本章小结 |
| 第四章 我国普通高校高水平运动队绩效评价实证分析 |
| 一、影响我国普通高校高水平运动队绩效指标的相关性分析 |
| 二、影响我国普通高校高水平运动队绩效的因素分析 |
| (一) 各指标对比赛成绩的影响 |
| (二) 各指标对运动员退役就业的贡献率 |
| 三、我国普通高校高水平运动队办队绩效的综合评价 |
| (一) 投影阵P的构造 |
| (二) 参数γ_0 , γ_1的确定 |
| 四、本章小结 |
| 第五章 我国普通高校高水平运动队绩效改进 |
| 一、绩效改进指导思想 |
| 二、绩效改进技术流程 |
| 三、绩效改进策略探索 |
| (一) 转变管理方式,避免监管落入组织机构空当 |
| (二) 修订《普通高等学校招收高水平运动员办法》 |
| (三) 规范教练员选聘,提高运动训练效果 |
| (四) 完善管理制度,合理高水平运动队竞赛组织 |
| (五) 坚持共生理念,提高场馆资源利用率 |
| (六) 基于三维绩效系统的改进策略 |
| 四、本章小结 |
| 研究总结 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 个人简介及读博期间发表学术论文 |
| 致谢 |
（10）体育强国目标下我国竞技体育举国体制创新研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.3 研究对象 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 文献资料法 |
| 1.4.2 归纳法 |
| 1.4.3 逻辑分析法 |
| 2 竞技体育举国体制相关文献综述 |
| 2.1 举国体制的概念及特征 |
| 2.2 我国竞技体育举国体制发展走向的研究 |
| 2.2.1 反对的观点 |
| 2.2.2 赞成的观点 |
| 2.2.3 改革的观点 |
| 3 “体育强国”概念的界定、内涵及特征 |
| 3.1 “体育强国”的概念界定 |
| 3.2 “体育强国”的内涵 |
| 3.3 “体育强国”的主要特征 |
| 3.3.1 群众体育普及程度高 |
| 3.3.2 竞技体育具有较强的竞争力和综合实力 |
| 3.3.3 学校体育得到政府重视，开展情况较好 |
| 3.3.4 体育产业发达，且成为国民经济新的增长点和支柱产业 |
| 3.3.5 具有较强的体育软实力 |
| 4 我国竞技体育举国体制产生背景和发展过程 |
| 4.1 我国竞技体育举国体制产生背景 |
| 4.2 我国竞技体育举国体制形成过程 |
| 4.2.1 中国竞技体育举国体制孕育期（1949 年一 1978 年）12 |
| 4.2.2 中国竞技体育举国体制的确立阶段（1979 年——1995 年）13 |
| 4.2.3 中国竞技体育举国体制的成熟期（1995 年——2008 年）13 |
| 4.2.4 中国竞技体育举国体制改革、完善期（2008 年——）. |
| 5.现阶段坚持竞技体育举国体制的必要性 |
| 5.1 竞技体育举国体制是我国竞技体育取得辉煌成绩的有力保障 |
| 5.2 竞技体育举国体制是建设社会主义核心价值体系的需要 |
| 5.3 目前我国社会力量薄弱决定了竞技体育举国体制的不可替代性 |
| 5.4 国际竞技体育的激烈竞争要求我国必须实施竞技体育举国体制 |
| 6 现阶段竞技体育举国体制的存在的问题及原因分析 |
| 6.1 现阶段竞技体育举国体制存在的问题 |
| 6.1.1 体制失控，竞技体育异化现象日趋严重 |
| 6.1.2 体育产业化水平较低，社会办竞技体育的积极性不高. |
| 6.1.3 中国运动员文化教育和就业安置问题突出 |
| 6.1.4 利益格局多元化矛盾加剧 |
| 6.1.5 竞技体育与群众体育、学校体育未能协调发展 |
| 6.1.6 “举国体制”使得竞技体育非奥项目边缘化 |
| 6.2 我国竞技体育举国体制存在问题的原因分析 |
| 6.2.1 对计划经济体制下运行方式与工作方法的惯性依赖 |
| 6.2.2 政治、经济体制改革带来的竞技体育举国体制短暂的不适应 |
| 6.2.3 对竞技体育举国体制自身改革与发展的认识不足 |
| 6.2.4 对国外竞技体育体制的学习、借鉴等方面存在不足 |
| 7 结论与建议 |
| 7.1 结论 |
| 7.2 建议 |
| 7.2.1 树立科学的体育价值观，坚持体育服务于人 |
| 7.2.2 构建多元化体育管理体制，全面发展体育事业 |
| 7.2.3 处理好各种利益主体间关系、承认利益主体多元化 |
| 7.2.4 建立竞技体育回归教育的新机制，提高运动员文化素质和就业能力 |
| 7.2.5 继续加大对体育产业的扶持力度，提高社会办体育的积极性 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学期间公开发表论文及着作情况 |
四、对广东省竞技体育体制的思考（论文参考文献）
- [1]新时代我国竞技体育竞赛体制改革的价值导向与现实路径[D]. 郭艳民. 天津体育学院, 2020(08)
- [2]广东省高校网球高水平运动队发展现状与对策研究[D]. 卢天宝. 哈尔滨体育学院, 2021(09)
- [3]资本视域下上海市退役运动员社会分层研究[D]. 刘为坤. 上海体育学院, 2019(12)
- [4]公共体育服务购买中政社合作机制研究[D]. 张小航. 北京体育大学, 2017(05)
- [5]我国体育产业政府管理体制改革的思路与对策研究[D]. 陈杰琼. 东南大学, 2017(04)
- [6]开启中国体育产业发展法治保障的破局之路——基于中国体育反垄断第一案的思考[J]. 姜熙. 上海体育学院学报, 2017(02)
- [7]推进群众体育发展的政府角色与政策创新 ——以广东省为例[D]. 余翔. 福建师范大学, 2015(05)
- [8]我国体育产业政策变迁的研究[D]. 陈爱辉. 北京体育大学, 2015(05)
- [9]我国普通高校高水平运动队绩效评价研究[D]. 马兆明. 华中师范大学, 2014(06)
- [10]体育强国目标下我国竞技体育举国体制创新研究[D]. 段传虎. 吉林体育学院, 2012(03)