优秀调研文章评选方法

优秀调研文章评选方法

问:如何制定公司评选优秀文章标准
  1. 答:制定公司评选优秀文章标准应考虑如下因素:
    一、本公司工作人员的整体文化素质如何,评秀标准适合公司凳春人员文化层次,不过高也不能过低。二、公司评选优秀文章一定有自己的活动主题和目的,制定评优标准要突出主题,以达到举神敬办评优的目的。三、按照一般写作要求对文章的标题、段落、语言、主题、结构以及思想性、文游粗慎学性等分项拟出分值和判分标准。
问:怎么判断一个调研报告的作品的科学性、先进性及独特之处
  1. 答:一、科学性 学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。 二、创造性 科学研究是对新信拍知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的岩纯”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。 三、理论性 学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对滑枣羡大量的事实、材料进行分析、研究,使上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必须符合和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学。 四、平易性 指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
问:如何获得优秀毕业论文?
  1. 答:想要被评为优秀作文,那就必须要掌握优秀论文的写作技巧,大部分被评选为优秀论文的同学都不容易,都是经过一次、两次、多次进行论文反复修改才为评为优秀论文。
    那在创作论文的时候,有没有什么办法可以检测修改次数,在短期内迅速完成一篇优秀论文呢?这是毋庸置疑的,论文写作是有一定的方法可寻,我给大家分享一些怎样才能创作出优秀高质量的论文。
    1、材料的选取
    材料选取一般是指在创作论文的时候,在论文中增加或删减一些不重要的内容答祥悔,因为有些内容是必不可少的,而有些内容是可有可无的,对于那些论文观点的支撑的内容,一定要强化,所以在选取资料的时候,一定要谨慎小心。
    材料选择的基本要求是:一个选定的材料要能够反映其自身的观点,另一个是材料选择应该是真实有效的,并且能满足实际需要并准确可靠,第三,材料选择要与论文的中心主题相符合,而不是太多或太少。
    2、修改论文结构
    论文的整体结构,对论文的内容是有直接影响的。结构的调整与全文的排版有关。要调整论文的结构,首先要理清楚全文思路,注意论文的中心观点是否突出,段落划分是否恰当。论文结构的调整原则和要求是突出论文的中心论点,一切都要以论文的中心论点为核心。
    论文结构进行修改,主要从以下三个方面入手:
    (1)、论宴神文的层次要清晰明了。一般来说,我们可以通过论文的大小标题来找到论文的思想。如果论文上没有副标题,就必须从论文的内容来判断。
    (2)、论文的结构整体框架要完整,不要写出一篇有头无尾的论文,一篇优秀的论文都应该有完整的结构。一般来说,它包括三个部分:论点、论据和论证。
    (3)、论文的层次结构应能紧密衔接上,论点与论据之间需清正要有严格的逻辑性。
  2. 答:  个人认为本科毕业论文成绩构成排序为:文章结构>格式>答辩PPT内容
      一.文章结构。在其他同学答辩的过程中,很多同学文章结构不够完整,缺乏对于研究范围、研究的基本概念界定,这也导致很多同学的汇报会存在争议。
      二.格式。很多弊宽老师都是在你汇报ppt时才看到你的论文,对于文章内容很多时候老师来不及认真看,但是格式老师是一定会看的,错别字、格式混乱绝对不能有,打印纸质版论文时最好用PDF格式打印,正式上交前一定要反复检查论文格式。
      三.答辩PPT。本科答辩很多老师会盯着你的论文看,但是在展示过程中也要体现你对论文的了解程度,ppt以展示文章结构为主,主要讲了写作思路,同时写一份1600字的答辩稿(5分钟),在答辩前背熟,注意很多人会在答辩ppt写上自己的不足之处。答辩时有一名老师也指出没有必要说不足之处,主要讲文章内容即可。(答辩前反复练习,如果在网上答辩,提前自己开个会议试一试PPT。)
      四.回答问题。答辩过程中老师提的问题都是与文章紧密联系的。对于老师提出的问题,正式答棚卜脊辩前一定要多看几遍自己的论文,基本概念一定链渗要熟悉。同时在时间充足的情况下,仔细阅读你的参考文献。
      1.老师提问后, 先说谢谢老师的提问,然后复述一遍老师的问题,再进行回答。
      2.对于只想过且对自己论文没自信的同学,只答不辩,及时认错,并说明会抓紧修改。
      3.对于冲优秀的同学,如果老师只是有疑惑,请做一个解释然后再问老师:这样解释不知您是否理解,我还需要继续改进吗。
      4.穿稍微正式点,女生化淡妆,一定要自信!最后,一定要反复检查自己的论文有没有错别字,有没有结果错误的地方,低级错误一定不能有。
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