开明国语课本读书报告

开明国语课本读书报告

问:开明国语课本的内容简介
  1. 答:1932年,上海开明书店出版了一部初等小学用的国语课本,共八册。叶圣陶(绍钧)先生写的课文,丰子恺先生绘的插图。课本上市后受到了教育界的普遍赞誉。尤其小学教员,他们说有的教材内容陈腐,语言枯燥,插图呆板,孩子们见了就厌烦,哪儿来的学习兴趣。常言道“工欲善其事,必先利其器”,教科书本该编成这个样子。我父腊蚂亲和丰先生受到了鼓舞,1934年,又完成了高等小学用的四册国语课本。
    1937年,抗日战争全面爆发。上海开明书店正处在火线上,受到了很大的损失,许多书籍只好停印,包括所有的小学教科书。叶圣陶说链银这部课本初小八册,高小四册,共四百来篇课文。四百来篇,“形式和内容都很庞杂,大约有一半可以说轮唤埋是创作,另外一半是有所依据的再创作,总之没有一篇是现成的,抄来的。”又说,“给孩子们编写语文课本,当然要着眼于培养他们的阅读能力和写作能力,因而教材必须符合语文训练的规律和程序。但是这还不够。小学生是儿童,他们的语文课本必是儿童文学,才能引起他们的兴趣,使他们乐于阅读,从而发展他们多方面的智慧。当时我编这一部国语课本,就是这样想的。”
    《开明国语课本》绝版将近七十个年头,早已很难寻觅了。后来上海科技文献出版社居然找到了一部完整的,将作为“文献”影印出版,书名简单明白,就叫《开明国语课本》。
问:读书报告怎么写
  1. 答:1.书名。2.著者。3.出版社。4.页数。5内容大意。6.读后心得。7.评语。
  2. 答:写一下读后感,和主要内容
  3. 答:1.书名:书名衡圆及其出版年月 2.种类:如困粗小说、传记、学习辅导、专著等 3.作者:姓名、国籍、出生年月 4.背景:时间、地点 5.主要人物:姓名 6.内容:主要情节、论述要点 7.简评:对此书的印象及评论 做好笔记之后,再汪拦镇根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
  4. 答:首先先按下面的提纲做一些简单的笔记: 1.书名:书名及其出版年月 2.种类:如小说、传记、学习辅导、专著等 3.作者:姓名、国籍、出生年月 4.背景:时间、地点 5.主要人物:姓名 6.内容:主要情节、论述要点 7.简评:对此书的印象及评论 做好笔记之后,再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
    类型
    摘要式读书报告
    所谓摘要式读书报告(summary-tape book report)就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍,不掺杂自己的看法,不能随心所欲的发挥,但是必须自己审题、构思、布局,按原文顺序,运用自己的话语将原著简述出来。
    简评式读书报告
    简评式读书报告(ment book report)要求不仅把一书的情节、要点复述一遍,而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法。也就是说,从自己的观点来写,必须包括虚实两个方面。实的方面是记录原作的内容,虚的方面是表达自己的见解。
    书评宴缓式读书报告
    书评(book review)是一种专门体岩野裁,常见于各类期刊、杂志。它篇幅较长,是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的。书评式读书报告也分为四个部分: (1)书名、作者、出版社; (2)全书概要,写明一本书分为几个章节,各章节标题或主题;晌枣模 (3)对每一章节内容从正反两方面作出评价; (4)对书的印刷质量作一评论。
问:假期收获应该怎么写?
  1. 答:假期收获写法如下:
    1、寒假伊始,我早早地制订好了寒假的读书计划,选好了要读的书,其中有名著贺带、有童话、有小说、有散文,无论中外,写得都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识。
    2、我按照计划读了高尔基的《童年·我的大学·在人间》、杨红樱的《笑猫日记》、张洁的《美丽的约定》、《西游记》、《三毛流浪记》等作品。
    3、我印象最深刻的是《童年·我的大学·在人间》,里面的主人公阿辽沙为了能读上一本书历尽坎坷,但他始终没有放弃读书的愿望。在读杨红樱阿姨于果写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列丛书的时候,感觉在每一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境。卖闹
    4、书是人类进步的阶梯。这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重禅配芦要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是险的、需要非常的努力才能爬上去的。
    5、读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊。
  2. 答:我的假期收获范文:
    三十天的寒假很快就要过去了。明天就要开学了。回想起来,假期还过得比较有意义。
    寒假里有春节,我帮奶奶擦柜子和擦门。门比较好擦,柜子是白色,看起来干睁毁净,但实际上比较脏。我端着小板凳擦了好一会儿,才擦干净。
    大年初一,我们全家去餐馆聚餐,我吃了好多好东西,很快乐。初二,我们到四姑奶奶家走亲戚,在那里遇到了小弟弟和小妹妹,我跟他们玩得都不想回来了。
    假期里的下午,我时常到新城广场滑轮滑,我现在学会了单腿滑和180度转弯。在那儿,我曾遇到过我们班的张子申、周婉仪、刘海钰和郑浩天。还遇见了一个小女孩,她在我们学校3年级4班。我们两个成了好朋友。她的网名叫火凤凰,我和她还用英语对过话呢!
    我遇到最多的是和我同院的胡闰茜和韩唯西。我们常在一起玩,我和韩唯西用英语对话。她上的是国际学校,刚好能跟我说到一起。
    我还看了些英文动画片。这是英语老师给我们布置的一项作业。我看了《朵拉》4季、《海底探险小纵队》51集。
    每天我都写日记。有些日记是抄一篇小文章。我还编了我自己的英文小说《玛莉亚·詹金斯的故事》,一共六篇。我读了《牛津阅读树》里的悉此备一些故事,看了些《小荷作文网》上的几篇小学生作文,读了《开明国语》课本上的几篇课文。
    在家里休息的时候,我弹弹电子琴,现在已经能把《布谷鸟》这首曲子的第一段用双手弹了。
    假期里,我想念老师,想念同学。我还非常想看新学期的新课本,我盼望扒中着开学这一天!
开明国语课本读书报告
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