一、论周恩来对解决台湾问题的贡献(论文文献综述)
李青兰[1](2021)在《胡锦涛对台工作重要论述研究》文中提出
黄德雪[2](2020)在《1950-1967年中国驻印尼使领馆的涉侨工作及其影响》文中研究说明驻外代表机构人员与海外侨民直接接触,在侨务政策实施过程中发挥至关重要的作用,为研究大使馆和领事馆是如何发挥上传下达的桥梁作用的,本文以1950-1967年中国驻印尼使领馆的华侨工作为例,收集和整理档案、回忆录等相关资料,归纳分析这一时期中国使领馆是如何在印尼开展侨务工作的及其影响。通过研究发现,中国驻印尼使领馆深入各地宣传侨务政策,处理侨界纠纷,鼓励华文报刊宣传中国形象,支持华文学校传承中华文化,引导华侨社团培养侨领侨干,各方面工作的顺利展开使得印尼华侨加强了与新中国的联系。在由印尼排华行动引发的撤侨过程中,驻印尼使领馆工作人员到印尼各地统计登记归国人员名单,与当地政府交涉处理华侨归国手续问题,安排难侨到登船点集中等候,安排难侨返国的一系列举措使得印尼华侨对中国的自豪感和归属感大为增强。20世纪五六十年代印尼的排华反华活动给印尼华侨带来巨大伤害,而当时中国政府对印尼华侨的政策、中国驻印尼使领馆对印尼华侨社会的指导和双方的积极互动及其造成的客观事实也是值得反思的。按照作为国内政策产物的侨务政策在海外开展华侨工作总会带有国内特色,中国驻外使领馆应设身处地为海外侨民的长远生计考虑,因地制宜地开展海外涉侨工作。
梁熠冰[3](2020)在《毛泽东的台湾问题观研究》文中指出海峡两岸分隔已逾70载。70年间,一代代中国共产党人为解决台湾问题,实现国家统一进行了长期奋斗、接力探索,取得了一定成就。尤其是以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体为解决台湾问题更是鞠躬尽瘁,付出了极大心血。自新中国成立前夕台湾问题形成以来到1976年9月9日毛泽东逝世的几十年间,台海局势风云变幻,毛泽东的台湾问题观也经历了从新中国成立前后的“武力解放台湾”到朝鲜战争期间的“暂缓解放台湾”再到50年代中期以后的“和平谈判解决”的转变,这种变既是因势而为的结果,同时也反映了毛泽东从内心深处不愿和同胞兵戎相见的态度。变中也有不变,不变的是毛泽东解决台湾问题的决心以及他所坚决维护的一个中国原则。毛泽东的台湾问题观内涵丰富,作用巨大,影响深远。主要内容包括:坚决解放台湾,维护国家统一;探索统一路径,实现国家统一(具体路径为:“和平为贵”,希望加强两岸交流;“容许两制”,盼望实现两岸统一;“谈判为先”,保留武力解决选项);坚持一个中国,抵制外部干涉。在解决台湾问题的过程中,毛泽东除了要面对美国的干涉、蒋介石集团的骚扰和顽抗还要进行国内的各项建设,同时新中国底子薄、海空军力量薄弱等实际情况也是影响台湾问题解决的不可忽视的因素。就是在如此纷繁复杂的局面下,毛泽东立足实际,高瞻远瞩,统筹兼顾,在其任内粉碎了台湾当局“反攻大陆”的图谋,巩固了新中国的政权,抵制了美国的干涉,维护了一个中国的原则,恢复了中华人民共和国在联合国的唯一合法席位,提升了中国的国际影响和声望;此外,他提出的“和为贵”“爱国一家”“容许两制”等主张也为后来“一国两制”方针的提出奠定了重要的理论基础;同时,毛泽东在面对美国的威胁和蒋介石的挑衅时,表现出的伟大斗争精神也极大增强了中国人民的自信,使广大人民群众的精神面貌焕然一新,有力推动了国家各项建设事业的进行。在新时代解决台湾问题时,我们必须充分借鉴和发展毛泽东等老一辈无产阶级革命家给我们留下的宝贵财富,并结合新时代台湾问题的特点,团结广大台湾同胞反对“台独”、促进统一,开创民族复兴的美好未来。
敖丹[4](2020)在《抗战时期《新华日报》视野下的青年问题研究》文中指出青年是社会群体中的重要组成部分,是推动历史前进的创造者,是推动现代化建设的奉献者,是实现中华民族伟大复兴的主力军,为推动社会发展发挥了巨大作用。《新华日报》作为全面抗战时期中国共产党在国统区唯一公开发行的党报,青年问题是其报道和关注的重要内容。通过《新华日报》这一媒体,探讨抗战时期中国共产党对青年问题关注的重点内容及其为青年问题的解决提出的相关政策措施,体现了中国共产党对青年群体的重视与关心,可为当下制定青年政策、解决青年问题提供参考,同时有助于加强当代青年思想政治教育,有助于增强当代青年对党的认同感与归属感,激发当代青年为实现中国梦献身的积极性。抗战时期《新华日报》对青年问题的关注主要包括四个方面:青年动员、青年教育、青年就业、青年生活。《新华日报》通过新闻报道、读者互动等多种形式,以马克思主义青年观为指引,对涉及青年的诸多问题进行了广泛的探讨,提出了自己的应对措施和处理办法,体现了中国共产党对青年的关心与爱护,是中国共产党青年政策的具体体现。《新华日报》对青年问题的关注抓住了战时青年问题的重点,也为当下青年问题的解决提供了历史借鉴。青年问题贯穿抗战始终,《新华日报》长期关注且内容丰富;关注问题贴合大后方青年实际;坚持以中国共产党的青年思想作为分析解决问题的理论工具。《新华日报》对青年问题的关注,使我们更加重视青年在社会发展中的重大作用。青年发展关乎国家发展,全社会要重视青年,理解青年,关心青年,为青年发展融入时代主题创造条件,依靠青年实现中华民族的伟大复兴。
孙壬鹏[5](2020)在《抗日战争时期周恩来统一战线思想与实践研究》文中认为周恩来是中国共产党统一战线工作的奠基人和卓越领导人之一。他在长期的统战工作实践中,在总结经验教训基础上形成了统一战线思想。周恩来统一战线思想是中国共产党统一战线思想的重要组成部分。本文从理论与实践相结合的角度对抗日战争时期周恩来统一战线思想进行了分析与梳理,力求为新时期最广泛的爱国统一战线工作提供理论支撑和实践启示。全文由四部分组成:第一部分为引言,介绍研究背景、理论意义、国内外研究现状、思路、方法及创新点。第二部分,主要论述周恩来抗日民族统一战线思想的理论基础及背景,其中包括马克思、恩格斯关于统一战线的基本理论,列宁对统一战线的论述,以及中国共产党关于抗日民族统一战线的基本思想。背景包括抗日战争前后社会矛盾的变化及中国共产党在大革命时期、土地革命时期统一战线的经验教训总结。第三部分,论述抗日战争时期周恩来统一战线思想的主要内容与实践。主要对阶段划分、策略、方法及周恩来对蒋介石个人、民主党派、地方实力派以及国际宣传等多视角的统战实践进行论述。第四部分,论述抗日战争时期周恩来统一战线思想的历史意义与当代启示。这一部分从历史和现实两个维度分析了抗日战争时期周恩来统一战线思想的意义与价值。抗日战争时期周恩来统一战线思想推动了中国共产党统一战线事业的发展,对中国人民的民族解放事业起到了重要作用。周恩来统一战线思想不仅丰富和发展了马克思列宁主义统一战线思想,也是我党统一战线思想理论的重要组成部分。即使在改革开放和社会主义现代化建设的新时期周恩来的统一战线思想依旧散发着光芒。
唐诗[6](2019)在《中国和平外交政策演进历程及基本经验研究》文中认为中华人民共和国成立至今已经走过70个年头,在中国共产党的正确领导下,中国经历了国内国际形势的重重考验,已经成为地区性和世界性大国,并稳步向世界强国迈进。新时代的中国外交理论与实践在经历了不同阶段的继承、总结、发展、探索和创新后,形成了成熟的中国特色大国外交体系,中国的和平外交政策作为其精髓也不断发展完善,与中国外交的总体目标和任务相配合,与中国外交同步迈向新阶段。自新中国成立,中国共产党就将独立自主的和平外交政策确定为中国外交的基本原则,1953年周恩来第一次提出和平共处五项原则,此后中国共产党始终继承和发展这一外交智慧,为维护国家利益和安全环境做出不懈努力。改革开放后,中国共产党对时代主题的判断和国际格局的认识进一步深化,六届全国人大四次会议上中国外交政策第一次被明确地概括为“独立自主的和平外交政策”,党的十三大报告第一次将“独立自主的和平外交政策”写入党代会报告。中国坚持走和平发展道路是中国共产党做出的正确选择,也是和平外交政策的支撑和依据,这符合中国人民的利益,也符合世界人民的利益。党的十八大以来,在和平与发展仍是时代主题的前提下,中国共产党明确提出了“和平、发展、合作、共赢”的对外理念,这标志着中国外交的目标发生了深刻变化。中国外交对内为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”服务,对外为实现改革开放的深化发展争取良好的外部条件服务。随着中国自身实力的不断增强、全球化程度的不断加深,中国外交面临的压力越来越大,如何化解压力、抓住机遇也成为新时代中国和平外交必须解决的问题。党的十九大作出重要政治论断:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”这一重要论断开启了我国特色社会主义的新征程,也开启了中国特色社会主义外交的新阶段,在此背景下,中国和平外交政策的内涵和外延得到进一步升华。在中国和平外交政策不断深化发展的进程中,维护国家利益是其基本出发点。从建国之初为维护新中国的政权安全和国家独立,到为扞卫中国的国家安全和领土完整,再到为努力实现国家的统一大业和助推经济建设发展,中国和平外交政策始终坚定维护国家利益的根本立场。中国外交战略经历了最初的“一边倒”到“两个拳头打人”再到“一条线、一大片”上的变化,和平共处五项原则也在外交实践的过程中逐步成为国际社会公认的外交规范。中国和平外交政策的发展始终顺应时代主题的变化和国际局势的发展,中国共产党注重将中国人民和世界人民的利益紧密联系在一起,推动国际秩序向着更为公正合理的方向发展,在中国外交为中国的政治、经济、文化等方面构建安全环境的同时,也为世界和平贡献了重要力量。基于上述背景,研究和平外交政策的发展演变和基本经验十分必要。本文的主要叙述脉络分为三个部分,包括引言、正文及结语。引言部分主要对论文选题意义、国内外研究现状、研究思路与方法及研究重点与难点进行了论述,是对论文整体架构的把握,为论文的渐次展开提供了依据。正文部分由七个章节构成。第一章主要对中国和平外交政策的相关理论进行阐释,对其基本内涵、基本属性、影响和平外交政策演进的相关因素和基本逻辑进行了分析,从整体上对和平外交政策进行了论述。第二章主要论述了新中国和平外交政策的思想来源,其一主要来自于马克思主义的经典着作,其中主要包括马克思主义的和平观、时代观和国际关系思想;其二来自于中华传统文化中的和平观念;其三来源于近代中国以来晚清、民国、中国共产党早期对外交往三个阶段的和平观念,其中以中国共产党早期对外交往中的和平观念为重点论述,此外对中国和平外交政策的思想资源进行了简要分析。第三章主要阐释了建国初期的和平外交政策的确立,在分析了新中国建立初期的国内外背景后,详细分析了中国外交原则的确立;和平共处五项原则的提出及其对中国和平外交政策的奠基作用,同时对这一阶段和平外交政策的实践进行评价。第四章的时间跨度相对较长,在国内政策发生重大转向、国际安全环境不断变化的情况下,本文以对官方文本的分析得出和平外交政策在这一阶段徘徊发展的结论,但在20世纪70年代中国外交发生了重大转折,以“三个世界”理论的提出和中美关系的突破为关键节点,中国和平外交政策得以继续发展。第五章记述了在改革开放新形势下独立自主的和平外交政策的全面发展,其内涵不断深化并以“和平与发展”的时代主题引领中国外交走向全方位发展阶段。此后中国外交延续了改革开放以来的基本走向,中国选择了和平发展道路,这是历史的必然也是中国对世界的庄严承诺。在这一阶段,大国关系、周边关系、与发展中国家的关系以及多边外交全面开展。第六章以习近平提出的新时代中国特色大国外交为主要叙述内容,新型国际关系和人类命运共同体的构建使中国和平外交政策的发展迈向新阶段。第七章主要是总结了和平外交政策取得巨大成就的基本经验,其中最重要的就是坚持了中国共产党的正确领导,对和平外交政策面临的挑战和未来的发展也进行了简要分析。本文的主体部分按时间脉络进行阐述,但不单纯叙述历史事件,在分析不同阶段影响和平外交政策的多种因素,如时代背景、国内外环境等因素的基础上,对和平外交政策内涵的丰富与发展进行阐释,对其实践成果加以分析,对中国和平外交政策的基本发展历程、不同历史时期的侧重点和阶段性特点进行总结和评价。结语部分对本论文的观点进行了总体概述,再次强调了本论题的研究意义和中国和平外交政策在实践过程中取得的巨大成就,对中国外交未来走向进行简要说明,同时对中国外交工作满怀希望,其必将走向日益精进与成熟。
徐茂[7](2019)在《习近平新时代对台工作重要论述研究》文中进行了进一步梳理新时代以来,以习近平为核心的党中央从国家战略全局出发,准确把握两岸关系发展大势,立足世情、国情、党情新变化,运用马克思主义基本原理,辩证处理祖国统一与民族复兴之间的关系,注重抓重要领域和关键环节,在保持对台大政方针连续性基础上,发表了一系列重要讲话,提出了诸多新论述、新举措、新理念,全面扎实推进对台工作,取得了显着成效。习近平对台工作重要论述科学回答了新时代如何做好对台工作、如何维护祖国统一的重要问题,对维护两岸关系和平发展、推进祖国统一进程和实现民族复兴,具有重要指导意义。习近平对台工作重要论述的溯源包括:理论来源、时代背景和实践基础三个方面。其主要内容包括:对台工作的根本目标是在民族复兴中实现两岸统一;从国家发展全局出发,坚持“和平统一、一国两制”基本方针;坚持体现一中原则的“九二共识”,坚决反对和遏制“台独”;实现两岸统一的根本保障是祖国大陆的发展进步;秉持“两岸一家亲”理念,增进命运共同体认知实现融合发展这五个方面。其重要论述深度契合台湾社会实际,体现了伟大的国家民族情怀,强烈的历史担当,高瞻远瞩的战略眼光和明确的对台工作方向等重要特征。习近平对台工作重要论述的理论价值主要包括:丰富了马克思主义国家学说,为世界破解类似难题提供了中国智慧;发展了“和平统一、一国两制”的思想内涵;创新了大陆对台工作的新理念,为我们做好对台工作提供行动指南;同时,深化了习近平新时代中国特色社会主义思想。在其重要论述的指导下,两岸交流合作成绩显着,取得了重大实践成效。如遏制了岛内“台独”分裂势力;增进了两岸同胞之间的感情;推进了两岸经济社会融合发展;巩固了国际社会坚持一个中国的格局。
师健[8](2019)在《中国共产党处理中国与缅甸关系研究(1949-1991)》文中指出缅甸是第一个承认新中国的非社会主义国家,也是第一个同中国解决边界问题的国家。两国建交以来,除了在二十世纪六十年代中期经历过一定的波折外,长期保持友好关系。改革开放以后,中缅关系进入稳定发展阶段。本文以1949年新中国成立为研究起点,以1991年苏联解体、冷战结束为研究终点。这一时期中国共产党及毛泽东、周恩来、邓小平等领导人为维护周边环境安全,对中缅关系的发展起到了重要的推动作用。本文以冷战时期中国共产党处理中国与缅甸的关系为视角,紧密结合毛泽东、周恩来、邓小平等外交决策者的对缅方针,根据中缅关系各个阶段的演变特征来分析中国共产党处理中国与缅甸关系的方针政策。1949年-1956年,即中缅建交初期,主要内容是建国初期中国的外交政策、中缅建交的过程、以及建交初期中缅关系的缓慢发展。1956年-1966年,中国共产党主要处理与缅甸之间的三个历史遗留和现实存在的问题,即中缅边界、华侨“双重国籍”、“缅北国军”问题。1966年-1976年,中缅关系经历了从友好-破裂-恢复的起伏。进入改革开放时期,中缅领导人保持高层互访,经贸关系深入发展,两国关系进入稳步发展的新阶段。
李琦[9](2018)在《毛泽东、周恩来解决台湾问题战略决策演变的几个阶段》文中研究指明毛泽东、周恩来等老一辈领导人解决台湾问题的战略决策和思考,总体来讲,经历了这样几个阶段:(一)积极准备武力解放;(二)分步骤进行;(三)争取和平解放;(四)形成"一纲四目"构想;(五)任务留给后代,这一代人则"播种开路"。为此,他们进行了许多艰苦而卓有成效的努力。一、朝鲜战争爆发前:积极准备,以武力方式解放台湾解放台湾,是中国人民解放战争的一部分。1949年3月15日,中共七届二中全会的第三天,中共中央以新华社名义发表时评《中国人民一定要解放台湾》,提出:"中国人民一定要解放台湾,一定要解放全
陈璐[10](2017)在《论周恩来的东南亚外交政策(1949-1965) ——以《周恩来年谱》、《周恩来外交文选》为中心》文中指出新中国成立于世界形势风云突变,国际形势异常严峻的大背景下。国内面临恢复和发展国民经济、巩固中国共产党的统治、抵御西方大国的入侵威胁、维护社会稳定的重要任务。国际上要应对以美国为首的资本主义阵营对我国的封锁,维护我国的独立自主地位。在内忧外患的情况下,一个和平稳定的周边环境对新中国的发展至关重要。而与我国山水相依的东南亚地区,由于地缘中国以及与我国的特殊关系,在我国的周边外交中占有极其重要的战略地位。所以,自建国初期起我国就十分重视与东南亚地区的外交往来。由于历史遗留问题和当时复杂的国际形势,再加之我国与东南亚各国的国情迥然不同,导致东南亚地区与我国存在着尖锐矛盾,最具代表性的是:边界划分问题、当地革命问题以及华侨华人问题。以三大问题为代表的双边矛盾成为我国同东南亚地区开展外交往来过程中的主要障碍,引起了以毛泽东为核心的第一代国家领导集体的高度重视。时为外交部部长的周恩来在仔细研究历史资料、查询国际法律法规、听取相关专家的意见的基础之上,积极访问东南亚各国,与各国领导进行会晤,就双方存在的问题进行和谈。针对边界划分问题,周恩来以中国与缅甸边界问题为典型示范,在和平共处五项原则的指导下,根据互谅互让的理念,和平、合理地解决了中缅边界问题,为中国同其他国家乃至在世界范围内和平解决边界问题提供了一个良好的范例。当地革命问题主要是基于东南亚各国对中国的恐惧心理。周恩来一方面致力于消除东南亚各国对新中国的疑虑;一方面坚定支持东南亚各国争取民族独立正义的斗争,坚决反对"输出革命",增进了新中国与东南亚地区的友好往来。与此同时,周恩来以禁止双重国籍为突破口解决东南亚地区华侨华人问题,并率先与华侨华人人数最多的印度尼西亚签订了《关于双重国籍问题的条约》,意味着新中国对双重国籍的放弃。而对华侨华人本身,周恩来非常注重对他们正当权益的维护,号召华侨华人遵守当地法律法规。三大突出问题的解决过程,也是周恩来的东南亚外交政策的形成和发展、由思想付诸实践的过程。他创造了很多壮举,开创了很多先河,向全世界证明了意识形态不同的国家依然可以和平解决国际争端、中国始终致力于践行世界和平,是世界各国外交活动的光辉典范。
二、论周恩来对解决台湾问题的贡献(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、论周恩来对解决台湾问题的贡献(论文提纲范文)
(2)1950-1967年中国驻印尼使领馆的涉侨工作及其影响(论文提纲范文)
中文摘要 |
abstract |
绪论 |
一、问题的提出 |
二、相关文献综述 |
三、研究思路与创新之处 |
第一章 1950-1967年间中国驻印尼使领馆:从派驻到撤离 |
第一节 中国印尼关系与使领馆的派驻 |
一、起起伏伏:从建交到中断关系 |
二、一波三折:中国驻印尼使领馆的派驻 |
第二节 中国驻印尼使领馆的机构与人员 |
一、中国驻外国使领馆 |
二、中国驻印尼使领馆人员 |
第三节 历任中国驻印尼特命全权大使 |
一、1950年8月—1951年11月:王任叔 |
二、1954年11月—1961年6月:黄镇 |
三、1961年8月—1966年4月:姚仲明 |
第四节 使领馆人员的撤离 |
一、排华升级,领馆遇袭 |
二、使馆遭毁,被迫撤离 |
第二章 1950-1967年间中国驻印尼使领馆的华侨工作 |
第一节 中印尼建交前的印尼华侨社会 |
一、土生华人社会 |
二、新客华侨社会 |
三、分散的印尼华侨社会 |
第二节 宣传侨务政策,了解反映侨情 |
一、新中国海外侨务政策 |
二、向华侨宣传侨务政策 |
三、了解当地侨情,反馈政策效果 |
第三节 鼓励华文报刊,引导华侨舆论 |
一、华文报纸的国共两派之争 |
二、使领馆对华报工作的支持 |
第四节 支持华文学校,传承中华文化 |
一、华侨学校的国共两派之争 |
二、使领馆对华校工作的指导 |
第五节 引导华社建设,爱护侨干侨众 |
一、华社的国共两党派别之争 |
二、使领馆对华社工作的引导 |
第三章 排华反华时期中国驻印尼使领馆的护侨工作 |
第一节 维护难侨生存权益 |
一、印尼总统第十号法令 |
二、为华侨小商发声 |
第二节 声援:发出抗议 |
一、使领馆对印尼排华反华的抗议 |
二、在《人民日报》上的声援 |
第三节 庇护:排忧解难 |
一、爱护侨胞,无微不至 |
二、坚决庇护,风雨无阻 |
第四节 撤侨:摆脱困境 |
一、中国大批接侨,安置难侨 |
二、使领馆协助撤侨事无巨细 |
第四章 1950-1967年间中国驻印尼使领馆涉侨工作的影响 |
第一节 对印尼华侨与使领馆关系的影响 |
一、提供帮助促进邦交 |
二、坚守服务华侨岗位 |
三、自愿承担撤侨工作 |
第二节 对印尼华侨亲新中国民族主义的影响 |
一、用行动拥护新中国 |
二、发出亲新中国心声 |
三、印尼华侨社会掀起回国潮 |
第三节 对印尼华侨社会团结的影响 |
一、政治派别的对立带来华侨社会的分裂 |
二、印尼政府对华侨社会政治斗争的反应 |
第四节 对华侨融入印尼社会的影响 |
一、印尼华侨自身造成的隔阂 |
二、对使领馆的抗议变为排华 |
三、使领馆涉侨工作的不足与启示 |
结语 |
参考文献 |
附录:大事记 |
致谢 |
(3)毛泽东的台湾问题观研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
绪论 |
一、研究背景和意义 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
二、国内外研究综述 |
(一)国内研究现状 |
(二)国外研究现状 |
三、研究方法 |
四、研究的创新之处 |
第1章 台湾问题的由来 |
1.1 台湾自古就是中国的领土 |
1.2 西方殖民者侵占台湾到康熙收复台湾 |
1.3 清政府割让台湾到抗战胜利台湾光复 |
1.4 国民党败退台湾,产生台湾问题 |
第2章 毛泽东台湾问题观的发展历程 |
2.1 新中国成立前后:“勇追穷寇”,武力解放台湾 |
2.2 朝鲜战争时期:“牵牛鼻子”,暂缓解放台湾 |
2.3 50年代中期到1960年:“逢山开路”,开和平解放之路 |
2.4 60年代后:“遇水搭桥”,搭和平解决之桥 |
第3章 毛泽东台湾问题观的主要内容 |
3.1 坚决解放台湾,维护国家统一 |
3.1.1 台湾是中国的领土 |
3.1.2 一定要解放台湾 |
3.2 探索统一路径,实现国家统一 |
3.2.1 “和平为贵”,希望加强两岸交流 |
3.2.2 “容许两制”,盼望实现两岸统一 |
3.2.3 “谈判为先”,保留武力解决选项 |
3.3 坚持一个中国,抵制外部干涉 |
3.3.1 坚持原则,中国只有一个 |
3.3.2 炮击金门,挫败美国阴谋 |
第4章 毛泽东解决台湾问题的条件限制及其启示 |
4.1 毛泽东解决台湾问题的条件限制 |
4.1.1 海空军力量薄弱 |
4.1.2 美国的干涉 |
4.1.3 国内外形势的变化 |
4.2 启示 |
4.2.1 坚持强军兴军,加强军队建设 |
4.2.2 坚持独立自主,维护一中原则 |
4.2.3 提高战略思维,统筹国内外全局 |
第5章 毛泽东台湾问题观的历史贡献和当代价值 |
5.1 毛泽东台湾问题观的历史贡献 |
5.1.1 粉碎了台湾当局“反攻大陆”的图谋 |
5.1.2 维护了一个中国的原则 |
5.1.3 恢复了中华人民共和国在联合国的席位和一切合法权利 |
5.1.4 奠定了“一国两制”方针的理论基础 |
5.2 毛泽东台湾问题观的当代价值 |
5.2.1 “和为贵”的态度,为新时代发展两岸关系树立了典范 |
5.2.2 “一个中国”的原则,为新时代反对“台独”确立了根本遵循 |
5.2.3 “刚柔并济”的策略,为新时代解决台湾问题提供了方法 |
5.2.4 “两种制度”的构想,为新时代实现两岸统一指明了方向 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
在学期间发表的学术论文与研究成果 |
(4)抗战时期《新华日报》视野下的青年问题研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景和意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究现状 |
1.2.1 国内研究动态 |
1.2.2 境外研究现状 |
1.3 研究方法与创新之处 |
1.3.1 研究方法 |
1.3.2 创新之处 |
第2章 《新华日报》的创立与战时中共的青年观 |
2.1 《新华日报》的创立 |
2.1.1 《新华日报》的创立背景 |
2.1.2 《新华日报》的主要内容 |
2.2 抗战时期中国共产党的青年观 |
2.2.1 中国共产党青年观的来源 |
2.2.2 中国共产党青年观的内容 |
第3章 《新华日报》关注的青年问题 |
3.1 青年动员 |
3.1.1 战时青年动员中存在的问题 |
3.1.2 《新华日报》的青年动员观 |
3.2 青年教育 |
3.2.1 日本侵华对中国教育的破坏 |
3.2.2 国民政府的应对 |
3.2.3 《新华日报》的青年教育观 |
3.3 青年就业 |
3.3.1 战时青年失业的加剧 |
3.3.2 国民政府的应对 |
3.3.3 《新华日报》的青年就业观 |
3.4 青年生活 |
3.4.1 婚恋问题 |
3.4.2 交友问题 |
3.4.3 理想与现实问题 |
第4章 《新华日报》关注青年问题的特点 |
4.1 长期关注且内容丰富 |
4.1.1 对青年问题长期关注 |
4.1.2 关注内容全面丰富 |
4.2 立足大后方青年实际问题 |
4.2.1 贴近大后方青年思想实际 |
4.2.2 切合大后方青年生活实际 |
4.3 中国共产党青年思想贯穿始终 |
4.3.1 内容全方位融入中国共产党青年观 |
4.3.2 对策凸显中国共产党青年工作优势 |
第5章 《新华日报》关注青年问题的时代价值 |
5.1 高度重视青年在社会中的重要作用 |
5.1.1 营造全社会重视青年的氛围 |
5.1.2 以社会主义核心价值观引领青年 |
5.1.3 不断完善关于青年发展的各项制度 |
5.2 为青年建功立业创造有利条件 |
5.2.1 为青年成才提供优质教育 |
5.2.2 为青年就业提供充裕岗位 |
5.2.3 为青年生活提供细致服务 |
结语 |
致谢 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间发表的论文及科研情况 |
(5)抗日战争时期周恩来统一战线思想与实践研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
第一章 引言 |
一、研究背景及研究意义 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
二、国内外研究现状 |
(一)国内研究现状 |
(二)国外研究现状 |
三、研究思路、方法及创新点 |
(一)研究思路 |
(二)研究方法 |
(三)创新点 |
第二章 抗日战争时期周恩来统一战线思想形成的理论基础及背景 |
一、抗日战争时期周恩来统一战线思想形成的理论基础 |
(一)马克思、恩格斯关于统一战线的基本理论 |
(二)列宁关于统一战线的基本理论 |
(三)中国共产党关于抗日民族统一战线的基本思想 |
二、抗日战争时期周恩来统一战线思想形成的背景 |
(一)抗日战争前后中国社会主要矛盾的变化 |
(二)中国共产党对统一战线政策和口号的变化 |
(三)大革命时期和土地革命时期统一战线的经验及教训 |
(四)抗日战争初期战场形势发展的客观要求 |
(五)周恩来个人对抗日民族统一战线的认识 |
第三章 抗日战争时期周恩来统一战线思想的内容与实践 |
一、抗日战争时期周恩来统一战线思想的主要内容 |
(一)统一战线的阶段划分及策略 |
(二)统一战线中“干革命人越多越好”思想 |
(三)统一战线中“左”右都会翻跟头思想 |
(四)统一战线要画“最大的圈子”思想 |
(五)统一战线“先定合力点再发挥能动性”思想 |
二、抗日战争时期周恩来统一战线思想的实践 |
(一)开展对蒋介石个人的统一战线工作及五次谈判 |
(二)促成西安事变的和平解决 |
(三)争取民主党派参加抗日民族统一战线 |
(四)对国内其他各种抗日力量的统一战线工作 |
(五)加强统一战线思想宣传争取国际舆论支持 |
第四章 抗日战争时期周恩来统一战线思想与实践的历史意义及当代启示 |
一、抗日战争时期周恩来统一战线思想与实践的历史意义 |
(一)丰富发展了中国共产党的统一战线理论 |
(二)为人民政协的成立和统一战线工作起到指导作用 |
(三)对新时期建立最广泛爱国统一战线具有指导意义 |
二、抗日战争时期周恩来统一战线思想与实践的当代启示 |
(一)必须充分认识统一战线的重要地位 |
(二)统战工作中必须坚持党的绝对领导 |
(三)应避免“左”和右两种错误倾向 |
(四)“求同存异”原则对争取和平解决台湾问题提供经验 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
个人简历 |
(6)中国和平外交政策演进历程及基本经验研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文摘要 |
引言 |
一、选题意义 |
二、国内外研究现状 |
(一)国内研究现状 |
(二)国外相关研究 |
三、研究思路与研究内容 |
(一)研究思路 |
(二)研究内容 |
四、研究方法与重难点 |
(一)研究方法 |
(二)研究重点与难点 |
第一章 中国和平外交政策的理论阐释 |
一、中国和平外交政策的内涵与内容 |
(一)外交与外交政策的概念 |
(二)马克思主义外交理论的内容 |
(三)中国和平外交政策的主要内容 |
(四)中国和平外交政策与世界和平之间的良性互动关系 |
二、中国和平外交政策的理论属性与本质属性 |
(一)中国和平外交政策的理论属性 |
(二)中国和平外交政策的本质属性 |
三、中国和平外交政策演进的基本逻辑 |
(一)外交政策演进的一般逻辑 |
(二)中国和平外交政策演进的理论逻辑 |
(三)影响中国和平外交政策演进的历史逻辑 |
(四)基于二元维度变化的演进逻辑 |
第二章 中国和平外交政策的思想理论基础 |
一、马克思主义经典着作中有关和平外交思想的考察 |
(一)马克思主义经典着作中的和平观 |
(二)马克思主义经典着作中的时代观 |
(三)马克思主义经典着作中的国际关系思想 |
二、中国传统政治文化对和平观念的承继 |
(一)“和合”思想 |
(二)“和而不同”思想 |
(三)“义利双行”思想 |
三、近代以来中国对外交往中的“和平”观念 |
(一)晚清时期对外交往中的“和平”观念 |
(二)民国时期对外交往中的“和平”观念 |
(三)中国共产党早期对外交往中的和平观念 |
四、中国和平外交政策的思想资源 |
(一)国家主权原则的法理依据 |
(二)外交原则和惯例的基本规定 |
第三章 建国初期独立自主和平外交政策的初步探索 |
一、中国和平外交政策确立初期的背景 |
(一)为巩固政权、争取良好的国际环境的必然选择 |
(二)“一边倒”的战略选择 |
(三)中国共产党对时代主题及当前国际任务的判断 |
(四)国际环境的重要影响 |
(五)革命惯性的限制 |
二、新中国和平外交政策的初步确立 |
(一)新中国外交原则与框架的建构 |
(二)和平共处五项原则是中国和平外交政策的理论基石 |
三、新中国成立初期和平外交政策的实践评价 |
(一)中国与社会主义国家关系取得重要进展 |
(二)和平共处五项原则开启中国外交崭新局面 |
第四章 和平外交政策在特殊阶段的曲折发展 |
一、影响和平外交政策曲折发展的因素分析 |
(一)国内政策出现转向 |
(二)动荡的国际形势 |
(三)中国共产党对国内外形势的判断 |
二、和平外交政策在曲折中发展 |
(一)和平外交政策的曲折发展 |
(二)从“两个中间地带”理论到“三个世界”理论的发展 |
三、和平外交政策曲折发展阶段的实践依据 |
(一)中国共产党为扭转“左”倾思想对外交事务冲击的实际行动 |
(二)中美关系的缓和推动中国外交发生转向 |
(三)中国与亚非拉国家开展友好关系为和平外交政策的继承与发展奠定了良好基础 |
(四)中国在联合国合法席位的恢复推动中国重新融入国际体系 |
第五章 改革开放三十年和平外交政策的深化发展 |
一、推动中国和平外交政策发展的多重因素 |
(一)中国社会主义建设走向新阶段 |
(二)改革开放的新任务促使中国和平外交政策进行调整 |
(三)对国际局势的精准判断——“和平与发展”成为时代主题 |
(四)国家定位与国家利益观的调整 |
(五)国际局势进入新的历史发展阶段 |
二、改革开放背景下和平外交政策的深化发展 |
(一)独立自主的和平外交政策的新内涵 |
(二)“韬光养晦、有所作为”战略的提出 |
(三)主张建立国际政治经济新秩序 |
(四)“和而不同”的新理念 |
(五)“和谐世界”的新构想 |
三、改革开放三十年和平外交政策的全面实施 |
(一)应用和平外交政策处理大国关系 |
(二)积极推动国际军控与裁军,以切实行动维护世界和平 |
(三)“一国两制”构想的提出 |
(四)实现与周边国家关系的改善 |
(五)重视发展与发展中国家关系、树立负责任大国形象 |
第六章 新时代中国特色大国外交对和平外交政策的全面升华 |
一、新时代中国特色社会主义外交的背景 |
(一)中国特色社会主义进入新时代 |
(二)新时代下中国对时代的定位与判断 |
(三)新时代面临的国际形势 |
二、新时代中国特色大国外交的内涵与创新 |
(一)新时代中国特色大国外交的内涵 |
(二)新时代中国特色大国外交的战略创新 |
(三)新时代中国特色大国外交对和平外交政策的升华 |
三、全方位、立体化外交的推进 |
(一)构建长期稳定健康发展的新型大国关系 |
(二)构建睦邻友好的周边关系 |
(三)秉持正确义利观构建与发展中国家的关系 |
(四)以结伴不结盟政策带动多边外交发展 |
(五)“一带一路”倡议的实践 |
(六)为全球治理提供中国方案 |
(七)推动文明交流互鉴 |
第七章 中国和平外交政策演进的基本经验 |
一、马克思主义的指导和中国共产党的领导是中国和平外交政策演进的根本保障 |
二、坚持原则的坚定性和政策的灵活性相结合是中国和平外交政策演进的必要方法 |
三、内政外交的互动是中国和平外交政策演进的内生动力 |
四、坚决扞卫国家利益是中国和平外交政策演进的出发点 |
五、中国共产党对时代主题的判断是中国和平外交政策演进的基本依据 |
六、国家角色定位的变化是中国和平外交政策演进的发展诉求 |
七、意识形态因素是影响中国和平外交政策演进的重要变量 |
结语 |
参考文献 |
后记 |
在学期间公开发表学术论文及着作情况 |
(7)习近平新时代对台工作重要论述研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题缘由和研究意义 |
二、相关研究现状及评述 |
三、研究难点和创新之处 |
四、研究方法和研究思路 |
第一章 习近平对台工作重要论述的溯源 |
第一节 习近平对台工作重要论述的理论来源 |
一、马克思、恩格斯、列宁关于国家学说的相关论述 |
二、中共中央历届领导集体关于台湾问题的相关论述 |
第二节 习近平对台工作重要论述形成的实践基础 |
一、习近平福建工作时期对台工作的经验 |
二、习近平浙江工作时期对台工作的经验 |
第三节 习近平对台工作重要论述的时代背景 |
一、岛内背景 |
二、大陆背景 |
三、国际背景 |
第二章 习近平对台工作重要论述的主要内容和特点 |
第一节 习近平对台工作重要论述的主要内容 |
一、习近平对台工作的根本目标是在民族复兴中实现两岸统一 |
二、从国家发展全局出发,坚持“和平统一、一国两制”基本方针 |
三、坚持体现一中原则的“九二共识”,坚决反对和遏制“台独” |
四、实现两岸统一的根本保障是祖国大陆的发展进步 |
五、秉持“两岸一家亲”理念,增进命运共同体认知实现融合发展 |
第二节 习近平对台工作重要论述的特点 |
一、深度契合台湾社会实际 |
二、伟大的国家民族情怀 |
三、强烈的历史担当 |
四、高瞻远瞩的战略眼光 |
五、明确的对台工作方向 |
第三章 习近平对台工作重要论述的意义 |
第一节 习近平对台工作重要论述的理论价值 |
一、丰富了马克思主义国家学说 |
二、发展了“和平统一、一国两制”的思想内涵 |
三、创新了大陆对台工作新理念 |
四、深化了习近平新时代中国特色社会主义思想 |
第二节 习近平对台工作重要论述的实践意义 |
一、遏制了岛内“台独”分裂势力 |
二、增进了两岸同胞之间的感情 |
三、促进了两岸经济社会融合发展 |
四、巩固了国际社会坚持一个中国的格局 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间取得的科研成果 |
(8)中国共产党处理中国与缅甸关系研究(1949-1991)(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景及研究意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 选题的研究现状 |
1.2.1 现有资料状况 |
1.2.2 研究综述 |
1.3 论文的研究方法、创新与不足 |
1.3.1 论文的研究方法 |
1.3.2 论文的创新与不足 |
第2章 中缅建交及建交初期的中缅关系(1949—1956) |
2.1 中缅建交 |
2.1.1 建国初期中国共产党的外交政策 |
2.1.2 通过谈判建立外交关系 |
2.2 建交初期中缅关系的缓慢发展 |
2.2.1 政治关系的缓慢发展 |
2.2.2 美国对中缅关系的阻挠 |
2.2.3 中缅两国在其他领域的接触 |
2.3 和平共处五项原则的提出和践行 |
2.3.1 周恩来访缅,共倡“和平共处五项原则” |
2.3.2 吴努访华,增进互信 |
2.3.3 中缅两国的经济、文化交往 |
2.3.4 中缅边民大联欢 |
第3章 中缅历史遗留问题的解决及对中缅关系的推动(1956-1966) |
3.1 中缅边界问题 |
3.1.1 中缅边界问题解决的背景 |
3.1.2 积极应对,提出解决方案 |
3.1.3 谈判解决中缅边界问题 |
3.2 华侨“双重国籍”问题 |
3.2.1 建交初期中缅两国的华侨政策 |
3.2.2 支持华侨放弃“双重国籍”,加入缅籍 |
3.3 “缅北国军”问题 |
3.3.1 “缅北国军”问题的形成 |
3.3.2 重视“缅北国军”问题,积极与缅交涉 |
3.3.3 与缅甸合力击溃“缅北国军” |
3.4 中缅关系的进一步发展 |
3.4.1 领导人频繁互访 |
3.4.2 审慎对待奈温军人政权 |
3.4.3 两国经贸关系的往来 |
第4章 “文革”时期中缅关系的曲折发展(1966—1976) |
4.1 中缅关系的破裂 |
4.1.1 仰光反华事件的发生 |
4.1.2 提出抗议,支持缅甸共产党 |
4.2 中缅外交关系的恢复和发展 |
4.2.1 减少对抗,进行接触 |
4.2.2 奈温两度访华、改善中缅关系 |
第5章 中缅关系进入新的历史时期(1976—1991) |
5.1 政治上的全面发展 |
5.1.1 保持领导人高层互访 |
5.1.2 妥善应对缅甸政治变局 |
5.2 双边经贸、文化关系的发展 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
(10)论周恩来的东南亚外交政策(1949-1965) ——以《周恩来年谱》、《周恩来外交文选》为中心(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题背景和意义 |
二、研究现状与文献综述 |
三、论文结构、创新点与研究方法 |
第一章 周恩来东南亚外交政策的形成背景 |
一、两极格局及国际形势的变化 |
二、建国初期我国对外政策的总体战略思想 |
1、联合战略 |
2. 斗争战略 |
三、我国东南亚外交中面临的主要问题 |
1、边界划分问题 |
2、当地革命问题 |
3、华侨华人问题 |
第二章 周恩来东南亚外交思想的具体实践(1949-1965) |
一、妥善处理与东南亚国家的边界划分问题 |
1、周恩来处理边界问题的主要思想和政策 |
2、周恩来解决边界问题的实践效应 |
二、正确处理与东南亚当地革命的关系 |
1、周恩来处理当地革命问题的主要思想和政策 |
2、周恩来解决革命问题的实践效应 |
三、以解决双重国籍为突破有效解决华侨华人问题 |
1、周恩来处理华侨华人问题的主要思想和政策 |
2、周恩来解决华侨华人问题的实践效应 |
第三章 周恩来东南亚外交政策的特点及其对当今我国外交的启示 |
一、周恩来的东南亚外交政策的特点 |
1、以和平共处五项原则、求同存异为基本准则 |
2、以独立自主、睦邻友好为中心 |
3、以双边谈判、和平协商为解决问题的主要方式 |
4、以法理为依据,尊重历史史实,实事求是 |
二、周恩来的东南亚外交政策对当今我国开展周边外交的启示 |
1、要在尊重历史的基础上互谅互让解决历史遗留问题 |
2、要秉持不干涉别国内政的原则积极发展对外关系 |
3、要重视华侨华人问题在东南亚外交中的影响和作用 |
4、要坚持以和平谈判、友好协商为解决国际争端的主要方式 |
结语 |
附录 |
参考文献 |
致谢 |
四、论周恩来对解决台湾问题的贡献(论文参考文献)
- [1]胡锦涛对台工作重要论述研究[D]. 李青兰. 南昌大学, 2021
- [2]1950-1967年中国驻印尼使领馆的涉侨工作及其影响[D]. 黄德雪. 暨南大学, 2020(04)
- [3]毛泽东的台湾问题观研究[D]. 梁熠冰. 湘潭大学, 2020(02)
- [4]抗战时期《新华日报》视野下的青年问题研究[D]. 敖丹. 重庆工商大学, 2020(11)
- [5]抗日战争时期周恩来统一战线思想与实践研究[D]. 孙壬鹏. 沈阳师范大学, 2020(12)
- [6]中国和平外交政策演进历程及基本经验研究[D]. 唐诗. 东北师范大学, 2019(04)
- [7]习近平新时代对台工作重要论述研究[D]. 徐茂. 闽南师范大学, 2019(09)
- [8]中国共产党处理中国与缅甸关系研究(1949-1991)[D]. 师健. 天津大学, 2019(06)
- [9]毛泽东、周恩来解决台湾问题战略决策演变的几个阶段[A]. 李琦. 2017年度文献研究个人课题成果集(上), 2018
- [10]论周恩来的东南亚外交政策(1949-1965) ——以《周恩来年谱》、《周恩来外交文选》为中心[D]. 陈璐. 上海社会科学院, 2017(09)