议论文作文教学经验分享

议论文作文教学经验分享

问:高中议论文该怎么写,写好议论文有哪些小技巧?
  1. 答:议论文需要注意结构,开头和结尾弊孙最为重要,中间的伏耐观点也不可偏题。可以使用承前启后的方式,最开头抛开观点,往后就缺卜春观点阐述,最后用总结结尾。
  2. 答:在写的时候首先要根据文章中提出的某一问题,还有某一事件顷唤陵的看法,观点主张写清楚,论点要正确链蠢鲜明有针对性,证据就是证明论点正确的依据,而且想要证明论点雀戚正确的话,就要让人觉得真实可信,能够去充分的证明论点。
  3. 答:想要写好议论文,那么首先就要有漏拆哪好的返码议论文素材。只有拥有了好的素材,才可以更好的写出议论文御此。要引用一些名人名言。在结尾的时候一定要总结和开头呼应。
问:写作文的技巧与方法
  1. 答:初中作文写法其实和我们平常做数学,化学这些题目一样的,可以套用一些常用公式,下面我们就分享一下写作文的技巧与方法。
    写作文技巧方法:
    ①先审题,好的审题会给自己提炼出一份优秀的大纲,帮助你理清作文思路,同时也能凭借大纲打造一个好的标题,一个好的开头意味着你成功了一半。
    ②开头和内容要熟练运用好句式,比如排比、顶真,这样会让你的作文读起来更有韵律,更能吸引人
    ③可以的话,内容穿插真人事例改编或者名人传记故培态码事,这样写的东西才会引人入胜,让人更有代入感,感同身受
    ④结尾一定要闭孙注意,阅卷老师首要看的就是标题、开头和配哪结尾,结尾要表明自己的观点或者做总结,达到首尾呼应的效果
    ⑤这点比较重要,现在看人都讲究第一印象,我们的作文也不例外,字体要公整,我们有句话叫以字观人,字写得怎么样,这个人大致就是怎么样的,所以要注意整体要整洁 ,不要太多涂改。
    注意事项:
    ①我们写作文切记,不要为了凑字数而去添加一些不必要的内容,会让你的作文缺乏连贯性,不紧凑
    ②要用好句式,但不能滥用,说得难听一点就是装13,显摆你的那点知识,这点不好
    ③切记不要写错别字,这是一个人的知识文化,细心,耐心的重要体现
    我就分享这么多,希望对你有帮助!
  2. 答:写作文是有缺键技昌扮银巧的,掌握了方法,写作就不难耐宴了!
  3. 答:抓住中心,积累昌穗败词句,留下他人作文的构架,耐颤填入自己的思想见解与内容,多看素材,把一个族猜素材运用到不同题目中,如果不会修辞,应故作深沉,赚取高分
  4. 答:【1】积累素材(多看点作文,然后简洁地概括这篇作文大体内容)
    贴士:积累的素材多了,在考场上可以任选一个进行改编,这样不会耗费太多时间来想题材。当然如果不是考试赶时间,可以自己去研究一些新颖的题材,以后也可以引用。
    例如:以“那一刻,她/他很美”写一篇800字以上的作文。
    题材:《每天放学的时候,天笑和色已经灰蒙蒙,由不得会心生恐惧。有一天,小巷内有一家人在我经过的时候开窗,透过窗,可以看到一缕缕暖暖的光,温暖了我的心。
    一次有一次,他不厌其烦地为我开窗。
    可这家主人不肯见人,原来听他邻居说他原本俊美的碰带盯面容经过一次意外后毁了。
    当我知道这件时候又再次看到他为照亮我前进的路开窗时,不经意间我看到了他,那一刻,他很美》进行拓展或改编可以写成一篇优美的作文。
    【2】积累美词美句(可以多看点课外书,或通过平时的积累)
    贴士:写作文的时候可以运用自如。
    【3】写作方法:(平时多练练自己的写作能力)
    贴士:如果想拿高分作文,必须掌握自己的写作方法和水平,中学作文一般都是编的,而不是真实事件,语言要通顺流畅,不能太稚嫩。
    开头结尾要优美,首尾呼应行冲点题,字数要足,字迹工整。
    希望能帮到你!(~ o ~)~zZ
  5. 答:1、多写御绝穗、多读、多练、多修改。
    2、观察生活,结论素材。
    3、多读中外文学名著。
    4、坚持写日记。
    5、把握主题,观点正确,层次分明,宏核结果严谨,语言简练,文字优美。
    6、掌握各种文体的写作格式和技镇卜巧。
问:议论文教学应注意哪些?
  1. 答:中学生议论文写作中需要关注的几个问题 议论文写作,知易行难。看似容易,但想要写好,则需要狠下一番功夫颤则孝。
    在日常写作中,有以下几个问题经常有学生处理不好,特此提一提。
    1,论点不够鲜明,思路不清。
    议论应该有感而发,针对生活中感受深刻的人、事、物,加以提炼,形成自己鲜明的观点,让别人知道你赞美什么,反对什么,呼吁什么,一开始就要给读者留下盯锋深刻印象。 议论文写作的思路,要遵循基本的写作规律,即“观点 + 材料 + 分析”。准确地表述观点,充分地占有材料,有力地开展论证,这是议论文写作的基本思路。
    2,论点与论据脱节。从《中学生课程标准》来看,初中要求“写简单的议论文,努力做到有理有据”。论据能够支持论点,充分体现论点,有很多学生做不到这一点,论点与论据脱节。
    3,论证不够有力,缺乏说服力。议论文要想说服别人,必须论证有力,用鲜活有力富有代表性的事例,来感染和教育读者,使其深受启发。 4,方法单调
    有些学生,茄稿论证方法简单单调。
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