一、影响政府外交的政治因素分析（论文文献综述）
沈娜[1]（2021）在《区域合作视角下“一带一路”倡议在东北亚区域的推进研究》文中研究指明自2013年以来,中国的“一带一路”倡议在坚持共商共建共享原则基础上,取得了令人瞩目的成就,贸易与投资合作不断深化,各种合作平台不断拓展,合作机制不断完善。但与“一带一路”倡议取得的整体成就相比,该倡议在东北亚区域并没有实现整体性推进。如何在已有进展的基础上,促进“一带一路”倡议在东北亚区域开花结果,真正让东北亚区域内的国家实现多方参与、共同受益、战略对接,共同推动东北亚区域形成开放、共赢的合作网络,成为新时代迫切需要回答的问题。同时,研究东北亚区域“一带一路”倡议的推进问题,也有助于推动中国东北融入“一带一路”倡议,这既是推动东北老工业基地转型发展的重要机遇,又是实现中国东南、中、西、东北均衡发展的战略举措,还是推动中国东北地区加快对外开放步伐、扩大对外开放格局的国内发展战略的重要组成部分。以此为出发点,论文基于区域合作的视角,对“一带一路”倡议在东北亚区域的推进问题进行研究,具体的研究内容包括:东北亚区域在“一带一路”建设中的定位,东北亚各国对“一带一路”的认知与参与,东北亚边境区域互联互通的发展,“一带一路”倡议在东北亚区域层面的实际进展,以及东北亚区域推进“一带一路”倡议所面临的阻碍因素及推进路径。论文旨在解决四个核心问题:第一,揭示“一带一路”倡议对于区域合作的意义和特点;第二,厘清东北亚区域在“一带一路”建设中的合理定位;第三,分析“一带一路”建设在边境次区域层面和东北亚整体区域层面的推进进程与合作状况;第四,思考“一带一路”倡议在东北亚区域推进过程中面临的问题及解决路径。论文首先从内在动力、实现条件和层次性三个层面,阐述了区域合作的一般理论。在此基础上,分析了“一带一路”倡议之于区域合作的意义和特点,强调“一带一路”倡议是促进区域合作的平台,它体现了平等性、开放性、创新性、非地缘战略性和目标非一致性等特点,凸显了以发展为主导的区域合作特色。论文重点阐述了在东北亚区域推进“一带一路”倡议的重要性,认为它有助于提高区域内的互联互通水平、巩固中国同周边国家的睦邻友好关系、也有助于中国东北地区的对外开放和老工业基地的振兴。以此为出发点,论文明确了东北亚区域在“一带一路”建设中的重要定位,即东北亚区域是在欧亚大陆推进“一带一路”倡议的东翼之轴,它并非“一带一路”建设的边缘区,更不应该游离于“一带一路”建设之外。论文分析了东北亚区域各国对“一带一路”倡议的认知差异,并具体分析了韩国和日本对“一带一路”倡议的参与过程以及蒙古国和俄罗斯是如何将各自的发展规划渐进地与中国的“一带一路”倡议实现战略对接的。而针对“一带一路”倡议在东北亚区域的具体推进问题,论文认为“一带一路”倡议实际上重塑了中国与周边国家的关系形态,使中国与周边国家呈现出边境地区相互开放、国家之间战略对接、区域层面互利合作的不同层面的关系互动形式,基于此种认识,论文主要阐述了两个层面的区域合作问题:一是分析中国与东北亚国家间在陆上边境层面的互联互通。指出在边境开放的形势下,边境功能发生了重大转变,即从“屏障功能”向“中介功能”转变,“一带一路”倡议首先突破了边界的屏障,而建立起跨境交流的平台,从而促进了边境地区的次区域合作的发展。二是在东北亚区域层面将国家间的战略对接以及形成的中俄蒙经济走廊作为“一带一路”在东北亚区域推进的主要着眼点,分析“一带一路”建设中国际合作形式的灵活与创新,在对东北亚区域双边和多边合作状况的阐述中展现东北亚区域“一带一路”倡议推进的成就。同时,论文总结了中日韩自贸区的规划过程与推进情况,阐述了该自贸区建设与“一带一路”倡议的对接基础,以及中日韩自贸区建设未来对“一带一路”建设的促进作用。论文还从合作理念、合作内容、合作路径三个层面,论证了“一带一路”倡议与东北亚区域合作机制建设之间能否实现包容性的问题。论文从区域合作的角度分析了“一带一路”倡议在东北亚区域推进过程中的阻碍因素。首先是区域外的美国通过强化与盟国之间的关系以及经济、军事和外交等分化手段,可能对“一带一路”建设形成“扯断线”式的破坏或“分割片”式的阻断;其次是区域内“一带一路”发展的局部覆盖性问题,与冷战后东北亚区域所存在的“离散性”结构相关联,很难形成整体性的区域合作;第三是东北亚区域内的边境次区域合作也存在着困境,在推进中受到东北亚区域整体局势的影响。针对这些问题的存在,论文探讨了“一带一路”倡议在东北亚区域的推进路径:发挥次国家政府在助力东北亚区域边境层面合作中的优势及作用;探索朝鲜加入“一带一路”合作框架的路径;寻求协调区域内大国关系的具体方式;探寻稳定与发展中国与区域外美国之间关系的路径等。东北亚区域是大国比较集中的区域,也是中国发展的重要战略依托区域,在这一区域有效推进“一带一路”建设对于区域合作和区域稳定都有重要的意义。未来,东北亚区域也可以继续推进“健康丝绸之路”和“数字丝绸之路”等方面的建设,为构建东北亚区域的命运共同体创造条件。
江明月[2]（2021）在《特朗普执政时期的“印太战略”研究》文中研究说明美国的“印太战略”是从最初的愿景阶段变为一项倡议到最终逐步形成清晰的战略。美国特朗普政府执政时期的“印太战略”是美国基于当前世界地缘政治与地缘经济的发展变化而出台对外战略。从地缘经济角度来讲,世界经济重心正在从大西洋转向印度洋,印太地区有着巨大的经济开发潜力;从地缘政治角度来讲,“印太”是将“亚太”的范围辐射到印度洋区域,将太平洋与印度洋联结,扩大同盟体系与伙伴网络,对中国和印度加以限制。特朗普上台后,以“让美国再次伟大”为执政目标,以“美国优先”为执政原则,经济上提高关税,奉行贸易保护主义,以双边贸易替代多边贸易,加大对印太地区基础设施的建设;政治上扩大盟友体系,打造价值观联盟,挑动台湾问题牵制中国,关注朝核问题施压朝鲜;安全上加大军事投入,举行联合军演,强化在印太地区的影响力。虽然目前“印太战略”的基本框架和内容已经确定,但仍存在很多局限性,使得该战略还无法大幅度实施。特朗普“唯我独尊”的个性和在决策上主观武断与不确定性,使得印太许多国家保持观望状态。美国“印太战略”的首要目的就是为了遏制中国,对中国形成大月牙形围堵,保持美国在印太地区的霸主地位。这严重损害了中美关系。对此中国必须要积极面对,妥善应对,发挥“一带一路”的引领作用,与不存在根本战略分歧的国家积极合作,增强中国地区安全维护能力,利用国内国外双循环发展新格局提升自身话语权。
宋雪珂[3]（2021）在《中美及中国周边海洋国家地缘政治关系时空演化》文中研究说明中国是东亚地区海陆兼备的国家,海洋已经成为延伸国家战略影响力的重要空间。国家对发展海洋事业给予高度重视和支持,明确提出建设海洋强国的战略规划。因此,探索中美及中国周边海洋国家地缘政治关系对当下建设海洋强国、复兴中华民族具有十分重要的现实意义,能够对未来国家向海发展、制定海洋战略、建设海洋强国的空间格局进行初探,并为周边外交政策的制定提供参考。本文结合当前国内外地缘政治学、国际关系学、社会网络等理论与方法,充分考虑中国周边海洋地缘环境这一复杂地缘环境的现实状况,运用GDELT数据库、社会网络分析法对中美及中国周边海洋国家地缘政治关系进行定量测量,揭示其中存在的变化特征及问题。从时间与空间视角描述中美及中国周边海洋国家地缘政治关系的历史与现实情况,系统的阐述宏观与微观层面上国家间地缘政治关系的发展情况,从全局角度分析地缘政治关系的变化及影响因素,并基于结果分析美国在中国及周边海洋国家间发挥的作用,结论如下:（1）1991-2018年,中美及中国周边海洋国家地缘政治关系总体上呈增长态势。根据演变特征可划分为3个阶段:第一阶段1991-2000年、第二阶段2001-2009年、第三阶段2010-2018年。从第一阶段至第三阶段中美与中国周边海洋国家的事件关注度总和与事件影响力总和不断增长,国家间通过新闻事件所产生的相互作用关系愈加密切。（2）中美及中国周边海洋邻国地缘政治关系网络存在明显的空间格局特征。网络中的突出热点国家呈现出由中、美、日、韩、朝五国向中美两国转变的趋势。同时热点国家的影响力互动范围也表现出在中国黄海、东海和南海之间转变的特征,突出表现了中国周边海域空间地缘政治关系错综复杂的特征。（3）美国对研究区内其他国家产生的事件影响力和事件关注度均处于首位,是对中国及周边海洋邻国地缘政治关系作用影响力最大的国家。结合不同时期美国总统外交政策的特点发现其能够对区域内地缘政治关系演变趋势产生较大的影响力。
李涵[4]（2021）在《中国影视跨文化传播中“文化折扣”问题的SWOT-PEST模型分析》文中提出本文考察的重点是中国影视域外传播中的“文化折扣”现象,着眼于中国影视贸易发展中的现实问题,以定量分析的方法,准确考察“文化折扣”的影响因素,提出有针对性的具有现实意义的能够解决中国影视存在的“文化折扣”的对策和方法。德国人希尔曼·艾格伯最早提出“文化折扣”概念。加拿大学者霍斯金斯、米卢斯等人在研究美国电视产业在全球的主导地位时,也认为在文化贸易中存在“文化折扣”问题,首次将“文化折扣”引入跨文化传播学。霍斯金斯等人相关研究已有20余年,全球影视市场发生巨大变化。他们研究所用考察的变量条件,已不能完全地解释当今市场的发展情况,尤其不能解释中国影视产业在跨文化交流过程中存在的“文化折扣”问题。因此,有必要对当今市场的影响变量作新的梳理,以解释中国影视产业在跨文化传播中存在的“文化折扣”问题。本文通过对“文化折扣”影响因素的系统分析,重新解释“文化折扣”的含义及形成的原因,与霍普金斯等人的认识不同,伴随着时代的发展和国际环境的变化,造成“文化折扣”的因素,不仅仅是文化,而且包括政策、经济、社会、技术等多方面的因素。由此认识出发,本文首先从管理与技术文化、政策文化、精神文化三个文化圈层,对“文化折扣”的影响因素范围进行界定。其次,将SWOT分析法与PEST环境分析法相结合,形成SWOT—PEST动态分析法,评价相关要素,可以对同一事物内部环境与外部环境、宏观环境与微观环境、优势与劣势进行对比分析评价,具有具体化、系统化、科学化的特点。因此本文运用SWOT—PEST模型,把三个文化圈层影响中国影视跨文化传播因素,分为优势与劣势、机遇与挑战四类因素,并且把动态的PEST分析嵌入到SWOT分析中,综合考量内部因素（优势和劣势）与外部环境（机遇和挑战）,将所面临的政策环境、经济环境、社会环境、技术环境因素放在同一框架内,重新组合,得出系统化的16种子因素分析矩阵,以此来定量定性地分析中国影视跨文化传播中影响“文化折扣”强度的因素,并在劣势分析中,顺便提出有针对性的解决“文化折扣”的策略。中国影视在跨文化传播中存在的“文化折扣”问题依旧突出,摸清“文化折扣”的规律,寻找解决、规避“文化折扣”的方法,有利于推动中华文化海外传播。
蔡湫元[5]（2021）在《俄罗斯应对后苏联空间武装冲突问题研究》文中认为苏联解体后,苏联时期遗留的民族矛盾与原加盟共和国之间的疆界划分问题转化为新独立国家间的边界纷争或国家内部的武装冲突。在后苏联空间武装冲突案例中,较富代表性意义的当属阿布哈兹冲突、南奥塞梯冲突、德涅斯特河沿岸地区冲突以及近年来成为热点问题的纳尔戈诺—卡拉巴赫冲突和顿巴斯冲突。这些冲突也被称为“后苏联空间的热点”。这些冲突的爆发有较为复杂的历史和现实因素。从叶利钦到普京时期,俄罗斯一直对后苏联空间非常重视,并根据情况变化不断调整后苏联空间政策。外高加索、德涅斯特、顿巴斯等地区冲突局势受到美国、欧盟等外部行为体的影响,且俄罗斯在这些地区拥有广泛的地缘政治和经济利益。在利益考量和根深蒂固的大国意识以及对后苏联空间俄语居民的族群意识的驱使之下,俄罗斯一直对后苏联空间范围内的武装冲突进行积极介入。在俄罗斯有效介入下,阿布哈兹、南奥塞梯、德涅斯特河沿岸地区冲突已长期处于冻结状态,而纳-卡冲突以及顿巴斯冲突则分别在不同程度上处于“半冻结”的动态稳定状态之中。未来短期之内,后苏联空间武装冲突将大体处于可控状态。从长远来看,存在着一定变数。在继续推行后苏联空间一体化的背景下,在对后苏联空间的利益观驱动下,俄罗斯仍将在解决现存冲突问题、防范新冲突上力求发挥作用。在未来应对后苏联空间冲突问题上,俄罗斯依靠自身硬实力方式主导冲突解决的模式将面临更大的成本。如何在完善自身在解决后苏联空间武装冲突问题中角色的同时,更高效地推行后苏联空间一体化进程,是未来俄罗斯领导人需要面临的重要战略课题。
倪聪聪[6]（2021）在《新古典现实主义视角下澳大利亚对华对冲战略研究（1996-2018）》文中提出澳大利亚的外交战略常常被学界视为在大国竞争环境下亚太地区中等国家对华外交战略的缩影。随着世界政治格局的重心逐渐由西方转向东方,在此背景下如何系统捕捉澳大利亚对地区形势变化的应对以及分析其对外战略行为成为学界关注的重点问题之一。梳理澳大利亚对华交往行为的演变历程,可以发现,1996年以后其对中国的外交战略具有明显的“对冲”特征,即澳大利亚一方面在经济上深化与中国的经济合作获得发展红利,另一方面又在政治、外交、军事等领域通过强化澳美同盟来保障安全,应对国际体系的不确定性。当前研究尽管分别从单元视角、体系视角、史学视角对澳大利亚对华对冲战略进行了较为深入的研究,但整体而言,研究视角略显单一。新古典现实主义理论因其在国际体系因素（自变量）和国家对外政策（因变量）之间加入了国内因素中介变量,因而被普遍认为可以更好地分析国家的中长期外交战略。在坚持新古典现实主义基本逻辑的基础上,针对具体分析澳大利亚对话对华对冲战略问题,本文尝试对其进行一定程度的适应性改造,搭建了“战略认知-战略选择-战略执行-战略评估”的理论分析框架。在中美战略竞争的国际环境中,中等强国澳大利亚存在实施对冲战略的空间。西方国家的身份认同、身处亚太的地缘环境以及对华经济的高度依赖使澳大利亚面临着国家自主性受损的风险,迫使其采取多元化的策略组合以规避潜在的威胁。澳大利亚对华对冲战略波动性强,不仅受到来自美国对华战略和中美关系形态的制约,也深受国内外交决策机制的影响。新古典现实主义理论综合考虑国际变量和国内变量,形成了较为完整地分析国家对外政策的理论框架。考察澳大利亚对华对冲战略的具体内容,不难发现“战略环境”、“战略偏好”和“精英共识”三个变量影响着该战略的发展变化。在经济全球化顺利发展的背景下,澳大利亚所处的战略环境包容性较强,国内精英认为应大力发展与中国的经贸合作以获取经济利益,因此国家的战略偏好为经济利益优先。近年来,随着中美实力差距缩小和竞争态势的加剧,澳大利亚面临的战略环境约束性趋紧,国内精英惧怕中国崛起威胁自身在亚太地区的既有利益,因而在“发展经济”和“维护安全”上出现了认知失调,国家的战略偏好也面临安全利益和经济利益如何协调的二难抉择。对澳大利亚加入亚洲基础设施投资银行以及其在南海问题上的态度与行动的梳理,较为有效地证实了上述核心假设。从1996年到2018年,澳大利亚对华交往实践基本遵循了战略对冲的逻辑,不仅从中国经济发展的“红利战车”上收获了巨额的贸易利益,促进了本国经济的高速发展,还成功保持了与美国的紧密军事同盟,承担了美国在南太平洋遏制中国的“战略重任”。但澳大利亚对华对冲战略也面临着三方面的挑战,一是美国因素的强大压力,即如何消除澳美同盟中固有的“被抛弃”和“被卷入战争”的现实风险;二是中国崛起的地缘压力,即是否要改变既往的对华对冲战略,追随美国“选边站”;三是国内因素的牵绊掣肘,即如何更加有力地协调国内矛盾达成妥协以面对国际体系的不确定性。当前,为了应对中美激烈竞争带来的地区秩序的不确定性,澳大利亚应该会进一步深化与印太地区的主要国家如日本、印度等国家的战略合作伙伴关系,加快建立相互间的准同盟关系,以减少安全层面的担忧。但从更加长远的时间来看,澳大利亚对华交往大概率仍然会继续坚守“经济利益和安全利益两全”的原则,维持战略对冲。
陈璐璐[7]（2021）在《韩美同盟历史回溯与展望》文中进行了进一步梳理韩美同盟建立于20世纪50年代,至今已有近70年的历史。冷战时期,韩美同盟是美国遏制中苏等社会主义国家的前哨基地,是韩国应对朝鲜威胁,维护自身安全的强大后盾。因此,这一时期的韩美关系呈现出典型的主从关系,即美国主导,韩国服从。冷战结束后,随着美苏两级格局的瓦解,朝鲜半岛的局势趋向缓和,韩国开始积极地调整外交政策。金泳三政府在卢泰愚“北方外交”的基础上开展了“四国外交”,在巩固韩美日三角同盟关系的同时,进一步发展同中俄的友好合作,韩国外交呈现出“多边化”趋势。与此同时,随着经济的发展与国力的增强,韩国将加强自主国防建设作为重要战略目标,在同盟关系中追求更多的“自主性”。由此,韩美同盟经历了“依存期”、“摸索期”、“调整期”、“冷淡期”、“强化期”以及“平衡期”等复杂的变化过程。当前,韩美同盟存在诸多矛盾,其同盟困境愈发明显。一方面,战时指挥权移交、驻韩美军防务费分担以及对朝政策分歧等问题困扰着韩美两国,损害两国互信。另一方面,韩美军事同盟与中韩经济关系往往令韩国在外交政策上陷入两难境地,中美间“站边”问题使得韩国极易陷入同盟困境,国家利益遭受损失。尽管韩美同盟面临诸多挑战,但正如文在寅总统所强调的那样,韩美同盟是韩国安保的核心,在当前朝鲜拥有核武器的情况下,韩国仍需要美国的军事庇护,韩美同盟将继续存在下去。因此,在未来的韩美同盟关系中,美国将继续保持同盟内部的主导权,但是随着自主国防能力的提升,韩国将更加追求同盟关系的“平等性”与“自主性”。
王雪泥[8]（2020）在《H省发展国际友好城市的问题与对策研究》文中指出十九大报告中指出“中国特色社会主义进入了新时代”,我国日益走近世界舞台中央,必须坚持深化改革开放,推动形成全面开放新格局。习近平总书记指出,当今世界,各国相互依存、休戚与共,我们呼吁各国人民同心协力,构建人类命运共同体。在地方层面,通过与外国缔结国际友好城市关系,开展经济社会各领域交流与合作,正是地方推进高质量发展,实施开放带动战略,充分利用国际市场和国际资源的重要渠道。H省国际友好城市的发展起源于20世纪80年代,随着改革开放的不断深入和新时期大国外交的不断发展,H省国际友城的发展在服务国家整体外交和地方经济社会发展方面起到了主渠道的作用。然而,面对H省所处的历史机遇期和战略窗口期,H省国际友城尚不能满足高水平对外开放的需求。本文针对H省国际友好城市发展遇到的问题进行研究,以习近平中国特色外交理论和城市外交理论为指导,通过资料查阅、统计分析、案例分析、ISM分析等研究方法,主要从发展历程、空间分布、产业合作等方面梳理总结了当前发展现状,通过案例分析总结归纳了目前H省友城培育出的“情缘主导型”、“官方主导型”和“项目主导型”三种成熟发展模式,进而通过调查问卷分析归纳H省国际友城面临的问题,提取影响国际友城发展的主要因素,利用解释结构模型对国际友城发展的影响因素进行了分析,构建解释结构模型,根据解释结构模型层次化处理结果,明确影响因素的层次结构关系,找出影响国际友城发展的表层因素在于目标规划导向不明、主管部门统筹不力和交往形式单一交往领域狭窄,中间层因素在于地域文化差异、信息壁垒难以破除、职能部门协调难、考核检查不到位和配套保障待完善,根源层因素在于国家间双边关系底线制约、对接国家外交政策不够深入、追踪机制缺失以及人才人力投入不足,最后针对不同层次的影响因素提出推动国际友好城市进一步发展的优化对策。
Eliza Mambetova[9]（2020）在《“一带一路”背景下中国与吉尔吉斯斯坦经济互动策略研究》文中提出2013年9月和10月,中国国家主席习近平先后提出了与沿线国家共商共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。在实现中国自身发展的同时,带动沿线国家经济社会发展。吉尔吉斯斯坦自古以来就是古丝绸之路上的沿线国家,中国与吉尔吉斯斯坦有近30年的邦交,在此期间内,双方不断深入政治信任,对两国关切问题以及最核心的利益都给予相互支持,着力推动中国和吉尔吉斯斯坦经济的发展与合作。针对比较大型的国际事务,中国与吉尔吉斯斯坦一直保持着密切沟通合作。近年来,中国与吉尔吉斯斯坦在“一带一路”合作日趋密切,双方的贸易投资和互助发展得到进一步推动。中国与吉尔吉斯斯坦的进一步合作更要靠合理策略的支撑,科学合理、切实可行的策略有助于推动中吉两国在“一带一路”的合作提质升级。基于此,本文致力于研究现阶段,中国与吉尔吉斯斯坦在现有的基础设施建设项目合作基础下,推动"一带一路"倡议的具体执行策略。本文正是在“一带一路”背景下,研究中国与吉尔吉斯斯坦经济互动策略,通过策略的选择和优化,以便于更好地推动“一带一路”倡议。经济互动策略主要指能够在国家层面的区域经济合作中加强“一带一路”沿线国家彼此之间的经济联系,提升在贸易、投资、技术等领域的互动交流的政策措施,本文参考国内外专家学者对中吉双方关系的研究,采用实证研究方法,分析中吉两国通过“一带一路”倡议实现的多方面交流与合作,以便于找出有利于两国长久发展的重要策略。通过本文的研究,能够为中吉两国的经济互动发展提供一定的策略参考,促进两国经济领域及其他领域的深入交流。本文研究的核心内容是经济互动策略,采用了一套专门的量化方法,通过收集国内外的相关研究资料和经济数据,选择投入产出方法建立其经济互动模型。投入产出方法简单来说就是以数学矩阵结构作为基础,反映经济主体关系,以便于提出相应的政策方针,利用这一方法,能够通过其系数表达来分析双方的互动机制。本文总体研究思路和主要研究内容如下:本文的总体思路是首先分析中国和吉尔吉斯斯坦区域经济互动发展的现状,建立具体的经济互动模型,并通过实证检验分析中国和吉尔吉斯斯坦的经济互动状况。以此作为依据,分析在“一带一路”背景下,中国和吉尔吉斯斯坦区域经济互动模式,找出影响双方经济贸易的因素。最后,提出了进一步推动中国和吉尔吉斯斯坦区域经济互动的支持策略,并预测了未来中国与吉尔吉斯斯坦在“一带一路”背景下经济互动的发展趋势。本文分为七个章节,具体容如下:第一章序论,深入分析关于该问题的研究背景、研究方法以及研究意义等,并与相关理论相结合,归纳本文的创新点;总结国内外学者对这一问题的研究成果,进行文献综述;梳理和界定本文研究时所运用到的相关理论和相关模型。第二章是中国与吉尔吉斯斯坦区域经济互动发展的现状与评价,全面分析中国和吉尔吉斯斯坦的区域经济互动发展情况,对双方区域经济合作进行实证分析,找出影响两国贸易的因素,并且深入分析在经济互动下面临的多种挑战。第三章“一带一路”大环境下,基于投入产出模型构建两国的经济互动模型,使用当前中国和吉尔吉斯斯坦贸易相关数据,通过中吉两国经济互动模型,测算经济互动参数。第四章根据区域经济互动模型测算的经济互动参数,分析中国和吉尔吉斯斯坦区域经济互动策略;依据中国与吉尔吉斯斯坦产业间的经济互动模型,分析中国与吉尔吉斯斯坦产业互动策略;提出“一带一路”背景下,增进双方经济互动的思路框架,以及双方区域经济互动模式,阐述经济互动的运行策略。第五章分析中国和吉尔吉斯斯坦经济互动策略实现需要的政策支持,阐述中国国家支持政策、地方支持政策和企业支持政策,实施中吉双方经济互动策略。第六章提出了促进中吉两国经贸合作的发展策略,为加速两国经贸合作进程,提升彼此综合国力提供对策建议。不仅需要将产业互补、地缘以及能源优势发挥出来,还应借助已经形成的区域政策,将投资贸易投资过程中的障碍清除掉,树立良好的国际形象,依托现有的丝绸之路经济带建设发展增进双方关系。第七章总结全文,展望在“一带一路”背景下,中国和吉尔吉斯斯坦经济互动的发展趋势。一方面,在“一带一路”背景下,中国和吉尔吉斯斯坦国家经济互联互动关系研究。本文建立了投入产出实证分析模型,分析中国和吉尔吉斯斯坦两国的经济互动情况。目前“一带一路”倡议研究的文献很多,但是研究内容主要是涉及文化、旅游等方面,而且关于俄罗斯、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、印度、土耳其等“一带一路”沿线国家的研究居多,很少有对吉尔吉斯斯坦与中国的经济互动关系进行研究的文献。基于投入产出模型分析,本文认为加强基础设施建设,进一步优化双方的交通运输状况,可以通过防止因为交通原因使双方处于封闭状态,对双方经济互动起到促进作用;通过区域经济一体化让其经济资源配置处于最佳状态,也能够提升国家之间的经济互动效果。本研究为中国和吉尔吉斯斯坦在“一带一路”背景下经济互动策略的实施提供了理论依据。另一方面,对“一带一路”背景下中国和吉尔吉斯斯坦经济动策略的选择。笔者通过分析中吉两国紧密经济互动可能出现的挑战,提出了一些应对策略,通过这些经济策略的提出,让中国和吉尔吉斯斯坦在“一带一路”倡议背景下,找到更为理想的途径,同时也能够调动企业参与项目建设的积极性。本文的不足之处如下:第一,本文选择分析中国和吉尔吉斯斯坦的经济互动策略,受到文献数量和数据库制约,对行业的研究只是限于主要行业,可能不够全面,还需要在以后资料完善的基础上,进一步深化其应用价值。第二,本文试图从经济学的角度分析“一带一路”背景下,中国和吉尔吉斯斯坦的经济互动策略,由于本文是学术研究,并没有掺杂政治因素,在本文建立的经济互动投入产生模型中,也并没有涵盖政治因素。但是政治因素对于中吉两国的经济互动策略有着重要的影响,尤其是如今国际关系复杂多变,让国家关系也变得错综复杂,这需要在之后的研究中深入分析。
杨薇[10]（2020）在《中国与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育研究（1978-2018）》文中提出“一带一路”倡议是我国在新时期提出的重要发展理念与愿景,为推动全球治理体系变革和构建“人类命运共同体”作出了中国贡献。“一带一路”倡议是2013年提出的,但我国与“一带一路”沿线国家之间的留学生教育,从改革开放以来一直存在并不断发展,经历了从无意识到有意识的发展过程。本研究选取俄罗斯、印度、巴基斯坦、泰国和马来西亚等五国作为“一带一路”沿线国家的典型代表,主要通过历史研究、口述历史等研究方法,在国内外政治环境、经济状况、外交关系、教育政策等宏观背景下,呈现改革开放以来的40年间,我国与“一带一路”沿线五个国家之间留学生教育发展过程的立体影像。留学生教育是高等教育中一个比较特殊的领域。根据国内和国外两个立足点,我国与“一带一路”沿线五国的留学生教育,可以分为向国外派出留学生和接收来华留学生两大分支领域,既有在教育政策指导下发展的共通性,也有遵循各自轨迹发展的独立性。依据我国不同时期的社会经济发展水平、重大教育政策的颁布实施以及留学生教育发展的规模等具有标志意义的史实,本文将改革开放以来,我国与“一带一路”沿线五国之间的留学生教育划分为“重新起步时期”、“深化改革时期”和“加速发展时期”三个主要的历史发展阶段,从国际政治经济环境、国家之间的外交关系、我国经济发展和教育改革的推进、我国高等教育政策和留学生教育政策的实施以及留学生个体在时代大潮中的经历等不同角度,客观呈现我国与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育的演进过程。通过对40年来我国与“一带一路”沿线五国留学生教育发展的历史回溯,本研究得出以下认识:40年来,服务国家建设需要、服务国家外交大局,始终贯穿着我国与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育的发展进程;国际政治局势和国家之间的外交关系是发展留学生教育的前提条件;“一带一路”沿线五国自身的教育水平是与我国开展留学生教育合作的基础;中国经济实力的变化和教育政策的导向决定了留学生教育发展的方向、速度和规模。40年来,我国与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育的发展,经历了从整体统筹规划、到各自相对独立发展、再回归统筹兼顾趋势的演进过程,充分体现了不同历史时期留学生教育发展的客观需要与政策取向。40年来,我国与“一带一路”沿线五国之间的留学生教育取得了丰富的历史经验,有力推动了我国高等教育国际化进程,促进了我国与“一带一路”沿线国家之间的人文交流;通过不断完善管理制度,加快了留学生教育乃至高等教育整体的法制化进程;认识到来华留学生教育具有一定的市场属性、是教育服务贸易中一个重要组成部分;派出和接收留学生教育培养了大量优秀人才,直接服务国家公共外交的作用日益突出。面对百年未有之大变局,我国与“一带一路”沿线国家之间的留学生教育可在以下几方面采取相应的对策:把留学生教育置于我国高等教育整体发展之中,置于世界高等教育的竞争之中,高度重视留学生教育的地位与作用;大力发展向“一带一路”沿线国家派出留学生教育;进一步提高来华留学生教育质量,加快提升风险防范意识;我国与“一带一路”沿线国家之间的留学生教育,需要统筹派出和接收两个不同的方向,平衡规模与质量、速度与效益之间的关系;通过发展留学生教育,契合“一带一路”倡议,发挥教育的多重功能,不断推动思想观念的转变和社会的进步与发展,为构建“人类命运共同体”培养更多优秀人才,为促进中外文明交流互鉴构筑“民心相通”的教育之路。
二、影响政府外交的政治因素分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、影响政府外交的政治因素分析（论文提纲范文）
（1）区域合作视角下“一带一路”倡议在东北亚区域的推进研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、选题背景与意义 |
| (一)选题背景 |
| (二)选题意义 |
| 二、国内外研究综述 |
| (一)“一带一路”倡议的目的与性质研究 |
| (二)东北亚区域在“一带一路”倡议中的地位研究 |
| (三)“一带一路”倡议在东北亚区域合作中的功能与作用研究 |
| (四)“一带一路”倡议在东北亚区域面临的机遇、挑战与对策研究 |
| (五)文献评述 |
| 三、研究内容与方法 |
| (一)研究内容 |
| (二)研究方法 |
| 四、创新点与不足 |
| (一)论文的创新 |
| (二)存在的不足 |
| 第一章 区域合作理论与东北亚区域在“一带一路”建设中的定位 |
| 一、区域合作的一般理论 |
| (一)区域合作的内在动力 |
| (二)区域合作的实现条件 |
| (三)区域合作的层次性 |
| 二、区域合作视角下的“一带一路”倡议 |
| (一)“一带一路”倡议是促进区域合作的平台 |
| (二)“一带一路”倡议推进区域合作的特点 |
| (三)“一带一路”倡议凸显以发展为主导的区域合作 |
| 三、东北亚区域在“一带一路”建设中的定位 |
| (一)在东北亚区域推进“一带一路”倡议的动因 |
| (二)东北亚区域是“一带一路”推进的东翼支轴 |
| (三)在东北亚区域推进“一带一路”倡议的多层次性 |
| 第二章 东北亚各国对“一带一路”倡议的认知与参与 |
| 一、东北亚各国对“一带一路”的认知差异 |
| (一)蒙古国对“一带一路”倡议的认知 |
| (二)俄罗斯对“一带一路”倡议的认知 |
| (三)韩国对“一带一路”倡议的认知 |
| (四)日本对“一带一路”倡议的认知 |
| (五)朝鲜对“一带一路”倡议的认知 |
| 二、东北亚各国对“一带一路”倡议的不同参与方式 |
| (一)韩国对“一带一路”倡议的积极参与 |
| (二)中日签署第三方市场合作协议 |
| (三)蒙古国和俄罗斯与“一带一路”倡议实现战略对接 |
| 三、国家的广泛参与是“一带一路”推进的基础 |
| (一)国家边界的开放性 |
| (二)主权国家的政策选择是“一带一路”推进的关键 |
| 第三章 东北亚边境区域互联互通的发展 |
| 一、边境区域是“一带一路”互联互通的前沿 |
| (一)互联互通是“一带一路”倡议的基础 |
| (二)边境地区是互联互通的开拓场域 |
| (三)边境地区是“一带一路”的窗口 |
| 二、东北亚边境区域开放与合作的进展 |
| (一)东北亚边境区域的总体建设状况 |
| (二)中国对蒙古国边境区域的开放与合作 |
| (三)中国对俄罗斯边境区域的开放与合作 |
| (四)中国对朝鲜边境区域的开放与合作 |
| 三、次区域合作对东北亚区域合作的促进 |
| (一)次区域合作是对边界效应的一种回应 |
| (二)中俄跨境次区域合作的推进 |
| (三)大图们江次区域合作的推进 |
| 第四章 “一带一路”倡议在东北亚区域层面的整体推进 |
| 一、中蒙俄经济走廊的建立与发展 |
| (一)中蒙俄经济走廊的建立 |
| (二)中蒙俄经济走廊的发展 |
| (三)中蒙俄经济走廊对“一带一路”建设的推进作用 |
| 二、中日韩自贸区建设在“一带一路”建设中的作用 |
| (一)中日韩自贸区建设的规划与推进 |
| (二)中日韩自贸区与“一带一路”倡议的对接基础 |
| (三)中日韩自贸区建设与“一带一路”建设的衔接 |
| 三、“一带一路”倡议与东北亚区域合作机制建设的包容性 |
| (一)合作理念的包容性 |
| (二)合作内容的包容性 |
| (三)合作路径的包容性 |
| 第五章 东北亚区域推进“一带一路”倡议的阻碍因素分析 |
| 一、区域外国家对推进“一带一路”倡议的阻碍 |
| (一)美国作为区域外国家对“一带一路”倡议的认知 |
| (二)美国对“一带一路”倡议推进的阻碍 |
| (三)美国对“一带一路”倡议在东北亚区域推进的消极影响 |
| 二、东北亚区域整体的区域合作尚未形成 |
| (一)东北亚区域合作中的盲点 |
| (二)东北亚区域缺乏整体性区域合作对“一带一路”推进的制约 |
| 三、边境地区的次区域合作还不成熟 |
| (一)东北亚边境次区域合作的困境 |
| (二)边境次区域合作困境对“一带一路”倡议推进的影响 |
| 第六章 “一带一路”倡议在东北亚区域的未来推进路径 |
| 一、发挥次国家政府在东北亚边境地区推进“一带一路”倡议的作用 |
| (一)次国家政府助力东北亚边境地区合作的优势 |
| (二)次国家政府助力东北亚边境地区合作的路径 |
| 二、努力将朝鲜纳入到“一带一路”建设框架当中 |
| (一)将朝鲜纳入“一带一路”建设框架的重要意义 |
| (二)促进朝鲜参与“一带一路”建设的路径 |
| 三、有效推进“一带一路”建设需协调好区域内的大国关系 |
| (一)协调区域内大国间关系的必要性 |
| (二)协调区域内大国间关系的方向与路径 |
| 四、稳定中美关系,减弱区域外大国的阻碍作用 |
| (一)中美关系稳定发展有助于“一带一路”在东北亚区域的推进 |
| (二)稳定与发展中美关系的实现路径 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间学术研究成果 |
| 致谢 |
（2）特朗普执政时期的“印太战略”研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 导言 |
| (一)选题缘由 |
| (二)国内外研究现状 |
| (三)研究思路与方法 |
| 一、特朗普政府“印太战略”的形成 |
| (一)“印太”概念的起源 |
| 1.作为地理概念的“印太” |
| 2.作为地缘政治概念的“印太” |
| 3.作为一项倡议的“印太” |
| 4.作为一项“战略”的“印太” |
| (二)特朗普政府“印太战略”的主要内涵和实质 |
| 1.“印太战略”的主要内涵 |
| 2.“印太战略”的内涵实质 |
| 二、特朗普政府出台“印太战略”的动因分析 |
| (一)国际因素分析 |
| 1.全球化对美国的挑战 |
| 2.世界政治格局多极化 |
| 3.印度洋地区战略地位的提升 |
| 4.中国“一带一路”倡议的影响 |
| (二)美国国内因素分析 |
| 1.国内问题频发消耗自身优势 |
| 2.实施亚太再平衡战略的失败 |
| 3.财政赤字,军费预算受制约 |
| (三)特朗普个人因素分析 |
| 1.商人思维 |
| 2.霸权主义思维 |
| 3.反建制倾向 |
| 三、特朗普政府实施“印太战略”的主要措施 |
| (一)经济措施 |
| 1.提高关税,退出多边贸易机制 |
| 2.加强基础领域投资建设 |
| 3.对中国发起贸易战 |
| (二)军事安全措施 |
| 1.强化并扩展印太同盟体系 |
| 2.加大军事投入,举行联合军演 |
| (三)政治外交措施 |
| 1.加强美台关系以牵制中国 |
| 2.将美印关系提升到新的高度 |
| 3.积极构建美日印澳四方机制 |
| 四、特朗普政府“印太战略”对中国的影响及给中国带来的启示 |
| (一)特朗普政府“印太战略”对中国的影响 |
| 1.损害中国领土主权 |
| 2.损害中国海上发展权益 |
| 3.损害中美关系发展 |
| 4.阻碍中国“一带一路”的发展 |
| (二)特朗普政府“印太战略”给中国带来的启示 |
| 1.提升海上安全防御能力 |
| 2.管控分歧,构建中美新型关系 |
| 3.发挥“一带一路”的引领作用 |
| 4.构建新发展格局 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间论文发表情况 |
（3）中美及中国周边海洋国家地缘政治关系时空演化（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstrcat |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 中国周边海洋地缘环境错综复杂 |
| 1.1.2 海洋是延伸国家战略影响力的重要空间 |
| 1.1.3 建设海洋强国是复兴中华民族的必由之路 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 国内外研究综述 |
| 1.3.1 国外研究综述 |
| 1.3.2 国内研究综述 |
| 1.4 研究述评与技术框架 |
| 1.4.1 研究述评 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 1.5 研究内容、创新点与不足 |
| 1.5.1 研究内容 |
| 1.5.2 创新点与不足 |
| 2 理论基础与研究方法 |
| 2.1 地缘关系的基本概念及相关理论 |
| 2.1.1 地缘关系的基本概念 |
| 2.1.2 空间-权力视角的地缘政治理论 |
| 2.1.3 结构主义视角的地缘政治理论 |
| 2.2 研究区域的界定及概况 |
| 2.2.1 研究范围界定 |
| 2.2.2 研究区域概况 |
| 2.3 GDELT数据库简介及数据计算 |
| 2.3.1 GDELT数据库简介及数据选择 |
| 2.3.2 数据处理及计算 |
| 2.4 社会网络分析法 |
| 2.4.1 社会网络构建 |
| 2.4.2 节点加权度分析 |
| 2.4.3 小团体分析 |
| 3 中美及中国周边海洋国家地缘政治关系时空演化分析 |
| 3.1 中美及中国周边海洋国家地缘政治关系阶段变化及特征分析 |
| 3.1.1 中美及中国周边海洋国家地缘政治关系阶段演化 |
| 3.1.2 中美及中国周边海洋国家地缘政治关系各阶段特征分析 |
| 3.2 中美及中国周边海洋国家各阶段地缘政治关系网络特征分析 |
| 3.2.1 1991-2000 年网络特征分析 |
| 3.2.2 2001-2009 年网络特征分析 |
| 3.2.3 2010-2018 年网络特征分析 |
| 4 美国对中国及周边海洋国家地缘政治关系影响力分析 |
| 4.1 美国对中国及周边海洋国家地缘政治关系影响力时序演化特征 |
| 4.2 美国对中国及周边海洋国家地缘政治关系影响因素分析 |
| 4.2.1 1991-2000 年美国总统外交政策(布什-克林顿) |
| 4.2.2 2001-2009 年美国总统外交政策(小布什) |
| 4.2.3 2010-2018 年美国总统对华外交政策(奥巴马-特朗普) |
| 5 结论与讨论 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 |
| 致谢 |
（4）中国影视跨文化传播中“文化折扣”问题的SWOT-PEST模型分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究价值 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 国外研究综述 |
| 1.2.2 国内研究综述 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究对象 |
| 1.3.3 研究方法 |
| 2 中国影视跨文化传播中“文化折扣”的影响因素 |
| 2.1 中国影视产业发展概况 |
| 2.2 文化结构差异对“文化折扣”的影响 |
| 2.2.1 影视管理与技术文化对“文化折扣”的影响 |
| 2.2.2 文化产业政策对“文化折扣”的影响 |
| 2.2.3 精神文化对“文化折扣”的影响 |
| 3 SWOT—PEST模型分析 |
| 3.1 SWOT—PEST模型内涵及应用范围 |
| 3.2 SWOT—PEST模型建构 |
| 3.2.1 确立模型 |
| 3.2.2 子因素指标分析 |
| 3.3 中国影视剧跨文化传播的政策环境分析 |
| 3.3.1 政策优势 |
| 3.3.2 政策劣势 |
| 3.3.3 政策机遇 |
| 3.3.4 政策挑战 |
| 3.4 中国影视剧跨文化传播的经济环境分析 |
| 3.4.1 经济优势 |
| 3.4.2 经济劣势 |
| 3.4.3 经济机遇 |
| 3.4.4 经济挑战 |
| 3.5 中国影视剧跨文化传播的社会环境分析 |
| 3.5.1 社会优势 |
| 3.5.2 社会劣势 |
| 3.5.3 社会机遇 |
| 3.5.4 社会挑战 |
| 3.6 中国影视剧跨文化传播的技术环境分析 |
| 3.6.1 技术优势 |
| 3.6.2 技术劣势 |
| 3.6.3 技术机遇 |
| 3.6.4 技术挑战 |
| 3.7 中国影视跨文化传播中降低“文化折扣”的策略思考 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 作者简历 |
| 致谢 |
（5）俄罗斯应对后苏联空间武装冲突问题研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Атонация |
| 绪论 |
| 一、选题的目的和意义 |
| 二、国内外同类课题研究现状 |
| 三、相关理论基础 |
| 四、研究方法 |
| 五、创新点与难点 |
| 第一章 后苏联空间武装冲突概述 |
| 第一节 后苏联空间武装冲突的由来 |
| 一、阿布哈兹和南奥塞梯冲突 |
| 二、纳尔戈诺—卡拉巴赫冲突 |
| 三、德涅斯特河沿岸地区冲突 |
| 四、顿巴斯冲突 |
| 第二节 后苏联空间武装冲突的共性与差异性分析 |
| 一、后苏联空间武装冲突的共性 |
| 二、后苏联空间武装冲突的差异性 |
| 本章小结 |
| 第二章 俄罗斯介入后苏联空间武装冲突的动因 |
| 第一节 地缘政治与经济动因 |
| 一、地缘政治动因 |
| 二、经济动因 |
| 第二节 深层心理动因 |
| 一、大国意识 |
| 二、族群意识与历史记忆 |
| 本章小结 |
| 第三章 俄罗斯应对后苏联空间武装冲突的案例分析 |
| 第一节 俄罗斯应对后苏联空间武装冲突的过程 |
| 一、俄罗斯应对阿布哈兹及南奥塞梯冲突 |
| 二、俄罗斯应对纳尔戈诺-卡拉巴赫冲突 |
| 三、俄罗斯应对德涅斯特河沿岸地区冲突 |
| 四、俄罗斯应对顿巴斯冲突 |
| 第二节 对俄罗斯应对后苏联空间武装冲突的评价 |
| 一、俄罗斯应对后苏联空间武装冲突的成效 |
| 二、俄罗斯应对后苏联空间武装冲突的局限性 |
| 本章小结 |
| 第四章 后苏联空间武装冲突未来演变与俄罗斯的应对 |
| 第一节 后苏联空间武装冲突的未来演变及对俄罗斯的影响 |
| 一、后苏联空间武装冲突的未来演变 |
| 二、后苏联空间武装冲突问题对俄罗斯未来的影响 |
| 第二节 未来俄罗斯在后苏联空间冲突问题上的政策选择 |
| 一、巩固现有冲突干预成果的政策选择 |
| 二、推进顿巴斯冲突解决的政策选择 |
| 三、防范新冲突的政策选择 |
| 本章小节 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表论文 |
（6）新古典现实主义视角下澳大利亚对华对冲战略研究（1996-2018）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、选题背景与意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、研究思路与方法 |
| 四、重难点与创新点 |
| 五、论文结构安排 |
| 第一章 核心概念与理论框架 |
| 一、对冲战略 |
| 二、新古典现实主义理论概述 |
| 三、论文分析模型 |
| 第二章 澳大利亚对华对冲战略认知基础及决策环境 |
| 一、澳大利亚对华战略认知基础 |
| 二、澳大利亚对华战略决策环境 |
| 第三章 澳大利亚对华对冲战略主要内容与主要特点 |
| 一、对冲战略表现 |
| 二、对冲战略特点 |
| 第四章 澳大利亚对华对冲战略动因分析与效果评估 |
| 一、对冲战略实施动因 |
| 二、对冲战略实施效果 |
| 三、对冲战略现实困境 |
| 第五章 澳大利亚对华对冲战略案例分析与未来走向 |
| 一、对华对冲案例分析 |
| 二、对冲战略未来走向 |
| 三、中国的策略应对 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）韩美同盟历史回溯与展望（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| 摘要 |
| 绪论 |
| 1.1 研究目的及意义 |
| 1.2 国内外研究动态 |
| 1.3 研究方法 |
| 第一章 同盟理论探析 |
| 1.1 同盟的定义 |
| 1.2 同盟形成理论 |
| 1.3 同盟的矛盾与困境 |
| 第二章 韩美同盟的形成与发展 |
| 2.1 韩美同盟的形成 |
| 2.2 韩美同盟的发展过程 |
| 2.3 21 世纪的韩美同盟关系 |
| 第三章 影响韩美同盟关系的因素分析 |
| 3.1 中国的崛起 |
| 3.2 朝鲜核威胁 |
| 3.3 美国外交战略与政策的变化 |
| 3.4 韩国国防与外交政策的调整 |
| 第四章 韩美同盟面临的挑战与困境 |
| 4.1 韩美同盟与中韩合作关系之间的矛盾 |
| 4.2 韩美同盟关系中战时作战指挥权交接问题 |
| 第五章 韩美同盟的发展方向 |
| 5.1 韩美同盟定位的调整与发展自主国防 |
| 5.2 促进韩美同盟与中韩关系的均衡发展 |
| 结语 |
| 参考文献 |
（8）H省发展国际友好城市的问题与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国内研究现状 |
| 1.3.2 国外研究现状 |
| 1.3.3 国内外研究现状述评 |
| 1.4 论文结构及创新 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 第2章 相关概念和理论 |
| 2.1 基本概念 |
| 2.1.1 城市外交 |
| 2.1.2 国际友好城市 |
| 2.1.3 国际友好城市交流的特点 |
| 2.1.4 国际友好城市交流的主要方式 |
| 2.1.5 国际友好城市交流的功能 |
| 2.1.6 国际友好城市结好动力因素 |
| 2.2 相关理论 |
| 2.2.1 习近平中国特色社会主义外交思想 |
| 2.2.2 中国公共外交理论 |
| 2.2.3 解释结构模型法 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 H省国际友城发展现状分析 |
| 3.1 H省国际友城概况 |
| 3.1.1 H省国际友城的发展需遵循的准则和流程 |
| 3.1.2 H省国际友城发挥的作用 |
| 3.2 基于数据分析的H省国际友城发展现状梳理 |
| 3.2.1 数据来源 |
| 3.2.2 发展历程 |
| 3.2.3 空间布局 |
| 3.2.4 H省国际友城间产业交流合作 |
| 3.3 H省国际友城成熟发展模式探析 |
| 3.3.1 “情缘主导型”模式 |
| 3.3.2 “官方主导型”模式 |
| 3.3.3 “项目主导型”模式 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 H省国际友城面临的问题及影响因素分析 |
| 4.1 调查问卷设计 |
| 4.1.1 量表来源与问卷设计 |
| 4.1.2 调查问卷结果分析 |
| 4.2 H省国际友城面临的问题分析 |
| 4.2.1 区域发展不平衡 |
| 4.2.2 现有友城发展不成熟 |
| 4.2.3 新增友城乏力 |
| 4.3 基于ISM方法的H省发展国际友城的影响因素分析 |
| 4.3.1 国际友好城市影响因素选取 |
| 4.3.2 基于ISM方法因素分析 |
| 4.3.3 国际友好城市影响因素关系分析 |
| 4.3.4 国际友好城市影响因素讨论 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 H省发展国际友城的优化对策 |
| 5.1 根源层优化对策 |
| 5.1.1 以双边关系引领友城重点合作方向 |
| 5.1.2 对接国家外交政策编制友城发展规划 |
| 5.1.3 加强外事队伍建设 |
| 5.1.4 建立友城交流追踪机制 |
| 5.2 中间层优化对策 |
| 5.2.1 建立“大友城”工作机制 |
| 5.2.2 建立友城资源信息库 |
| 5.2.3 增强跨文化交际能力 |
| 5.2.4 建立绩效考核机制 |
| 5.2.5 利用市场化平台提升保障水平 |
| 5.3 表层因素优化对策 |
| 5.3.1 明确阶段目标强化微观指导 |
| 5.3.2 突出主管统筹凝聚多方合力 |
| 5.3.3 交往形式领域提质升级 |
| 5.4 本章小结 |
| 结论 |
| 附录 调查问卷 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（9）“一带一路”背景下中国与吉尔吉斯斯坦经济互动策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 相关的文献综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 理论基础 |
| 1.3.1 投入产出理论 |
| 1.3.2 发展中国家的主要经济特征及经济合作的理论基础 |
| 1.3.3 “一带一路”沿线国家开展贸易的理论依据 |
| 1.4 研究的方法 |
| 1.5 研究的创新之处 |
| 2.中国与吉尔吉斯斯坦区域经济互动发展的现状与评价 |
| 2.1 “一带一路”倡议的提出背景及世界经济的影响 |
| 2.1.1 中国提出“一带一路”倡议的背景 |
| 2.1.2 “一带一路”倡议对世界经济发展的影响 |
| 2.2 中国与吉尔吉斯斯坦区域经济互动发展的现状 |
| 2.2.1 中国与吉尔吉斯斯坦进出口贸易的现状 |
| 2.2.2 中国与吉尔吉斯斯坦投资合作的现状 |
| 2.3 两国间经济互动存在不足的原因分析 |
| 2.3.1 经济方面 |
| 2.3.2 政治方面 |
| 3.“一带一路”倡议下中吉经济互动关系研究 |
| 3.1 经济互动投入产出模型 |
| 3.1.1 模型建立的理论依据 |
| 3.1.2 模型构建的目的 |
| 3.1.3 主要数据 |
| 3.2 经济互动的投入产出模型 |
| 3.2.1 基本模型的构建 |
| 3.2.2 经济互动参数 |
| 3.3 经济互动关系的实证分析 |
| 3.4 产业互动关系的实证分析 |
| 3.5 中吉经济、产业互动中存在的问题 |
| 3.5.1 进出口规模较小 |
| 3.5.2 没有充分发挥互补优势 |
| 3.5.3 存在一定的贸易壁垒 |
| 3.5.4 农产品不符合国际标准 |
| 4.中国与吉尔吉斯斯坦区域经济合作可行性分析 |
| 4.1 中国与吉尔吉斯斯坦区域经济依存度分析 |
| 4.2 中国与吉尔吉斯斯坦区域经济贸易结合度 |
| 4.2.1 贸易结合度指数计算 |
| 4.2.2 贸易结合度指数分析 |
| 4.3 中国与吉尔吉斯斯坦区域经济投资SWOT分析 |
| 4.3.1 优势分析 |
| 4.3.2 劣势分析 |
| 4.3.3 机遇分析 |
| 4.3.4 挑战分析 |
| 4.3.5 战略分析 |
| 4.4 影响中吉贸易的相关因素分析 |
| 5.“一带一路”背景下中吉区域经济互动策略研究 |
| 5.1 经济互动的思想框架 |
| 5.1.1 经济互动的原则 |
| 5.1.2 经济互动的理念 |
| 5.1.3 经济互动的目标 |
| 5.2 “一带一路”背景下中吉合作的必然性 |
| 5.2.1 区域经济协同发展 |
| 5.2.2 中吉双方经济发展需求 |
| 5.3 “一带一路”背景下中吉合作的基础 |
| 5.3.1 地缘优势突出 |
| 5.3.2 政治互信深入 |
| 5.3.3 贸易互补优势突出 |
| 5.3.4 发展理念相近 |
| 5.3.5 人文基础坚实 |
| 5.4 “一带一路”背景下中国与吉尔吉斯斯坦区域经济互动模式 |
| 5.4.1 跨国次区域经济合作的经营分析 |
| 5.4.2 “一带一路”背景下中国与吉尔吉斯斯坦区域经济互动模式的选择 |
| 5.4.3 “一带一路”背景下中国与吉尔吉斯斯坦区域经济互动方向 |
| 5.5 经济互动的运行策略 |
| 6.“一带一路”背景下中国与吉尔吉斯斯坦区域经济互动的支持政策 |
| 6.1 国家的支持政策 |
| 6.1.1 经济互动中的产业政策 |
| 6.1.2 经济互动中的财政政策 |
| 6.1.3 经济互动中的对外贸易政策 |
| 6.2 地方的支持政策 |
| 6.3 中国企业推动“一带一路”倡议遇到的问题及发展策略分析 |
| 6.3.1 实体企业遇到的问题 |
| 6.3.2 大型企业的发展策略 |
| 6.3.3 中小型企业的扶植政策 |
| 6.4 促进中国对吉尔吉斯斯坦经贸合作发展的对策建议 |
| 6.4.1 发挥三个优势,加快中吉经济合作进程 |
| 6.4.2 建立共同能源市场,加强边境经贸合作 |
| 6.4.3 发挥产业互补优势,开展产业互助合作 |
| 6.5 借助区域政策,逐步扫除贸易投资障碍 |
| 6.5.1 加入关税同盟,降低关税门槛 |
| 6.5.2 依托上海合作组织,加速贸易投资便利化的进程 |
| 6.6 增强中国国力,树立良好国际形象 |
| 6.6.1 提高中国软实力,树立良好国际形象 |
| 6.6.2 尊重当地的法律和风俗,注意与本国的区别 |
| 6.6.3 提高中国出口商品档次,树立品牌形象 |
| 6.7 吉尔吉斯斯坦方面的促进措施 |
| 6.7.1 发挥地缘优势,加强边境经贸合作 |
| 6.7.2 发挥资源禀赋优势,开拓资源合作市场 |
| 6.7.3 发挥产业互补优势,推动产业互助合作 |
| 6.7.4 改善国内贸易投资环境 |
| 6.7.5 借助WTO平台来消除贸易壁垒 |
| 6.8 依托“一带一路”倡议发展中吉关系的建议 |
| 6.8.1 加强高层往来,注重双边对话 |
| 6.8.2 完善经贸合作机制,调整合作模式 |
| 7.总结 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（10）中国与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育研究（1978-2018）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究的缘起 |
| (一)开展中国与“一带一路”沿线国家派出和接收留学生教育研究具有紧迫性 |
| (二)目前对中国与“一带一路”沿线国家派出和接收留学生教育的研究仍不足 |
| 二、研究目的和意义 |
| (一)研究目的 |
| (二)研究意义 |
| 三、核心概念界定 |
| (一)留学、留学生、国际学生 |
| (二)“一带一路”沿线国家 |
| (三)“一带一路”沿线五国 |
| 四、文献综述 |
| (一)中国留学生教育史的研究成果与进展 |
| (二)中国与“一带一路”沿线国家留学生教育研究现状 |
| (三)文献研究述评 |
| 五、分析的理论基础 |
| (一)世界体系理论 |
| (二)推拉因素理论和高等教育国际化理论 |
| (三)公共外交和“软实力”理论 |
| 六、研究内容和研究方法 |
| (一)研究内容 |
| (二)研究方法 |
| 第一章 中国与“一带一路”沿线五国留学生教育的重新起步(1978-1992) |
| 第一节 中国与“一带一路”沿线五国留学生教育的基础 |
| 一、新中国成立之初“以俄为师”的留学生教育 |
| 二、重视与亚非拉国家之间的留学生教育 |
| 三、派出和接收留学生教育管理制度的初步建立 |
| 四、留学生教育的暂时停滞与缓慢恢复 |
| 第二节 向“一带一路”沿线五国派出留学生教育的重新开启 |
| 一、大规模派出留学生的教育对外开放政策 |
| 二、重新开始向“一带一路”沿线五国派遣留学生 |
| 三、建立派出留学生教育管理制度 |
| 四、派出留学生教育取得丰硕成果 |
| 第三节 接收“一带一路”沿线五国来华留学生教育的重新起步 |
| 一、扩大接收来华留学生的教育政策 |
| 二、重新开始接收“一带一路”沿线五国来华留学生 |
| 三、逐步创建来华留学生教育管理体系 |
| 第四节 重新起步阶段与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育的主要特点 |
| 一、国际关系是发展与“一带一路”沿线五国留学生教育的基础 |
| 二、与“一带一路”沿线五国开展留学生教育具有显着国别差异 |
| 三、探索建立系统的留学生教育管理制度 |
| 第二章 深化改革时期的繁荣发展与局部失衡(1993-2009) |
| 第一节 向“一带一路”沿线五国派出留学生教育的逐步发展 |
| 一、确立“支持留学,鼓励回国,来去自由”的留学生教育政策 |
| 二、政府间协议推动派出留学生教育 |
| 三、通过校际交流项目派遣留学生 |
| 四、管理体系的完善促进派出留学生教育 |
| 五、派出留学生教育取得新成果 |
| 六、派出留学生安全问题开始集中显现 |
| 第二节 接收“一带一路”沿线五国来华留学生教育的快速发展 |
| 一、从“积极稳妥发展”到“扩大规模”政策的转变 |
| 二、“一带一路”沿线五国来华留学生教育快速发展的主要动因 |
| 三、孔子学院建设促进来华留学生教育 |
| 四、“一带一路”沿线五国来华留学生的结构分布特点 |
| 五、进一步规范来华留学生教育管理制度 |
| 六、来华留学生教育成果逐步显现 |
| 第三节 深化改革时期与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育的主要特点 |
| 一、国际政治环境为留学生教育提供发展机遇 |
| 二、市场因素在来华留学生教育中发挥重要作用 |
| 三、派出和接收留学生教育存在局部结构失衡 |
| 四、派出和接收留学生的教育管理制度逐步完善 |
| 第三章 留学生教育契合国家战略的功能日益突出(2010-2018) |
| 第一节 向“一带一路”沿线五国派出留学生教育的新进展 |
| 一、进一步扩大教育对外开放的基本政策 |
| 二、中俄人文交流机制推动赴俄留学生教育发展 |
| 三、中国与东盟人文交流机制促进向泰国和马来西亚派遣留学生 |
| 四、非通用语种建设加快向印度和巴基斯坦派遣留学生 |
| 五、派出留学生教育的管理日趋完善 |
| 六、留学生教育深化对“一带一路”沿线五国综合情况的了解 |
| 第二节 “一带一路”沿线五国来华留学生教育提质增效的新格局 |
| 一、扩大规模与提高质量并重的来华留学生教育政策 |
| 二、“一带一路”沿线五国来华留学生教育的加速发展 |
| 三、对“一带一路”沿线五国教育援助的持续增长 |
| 四、提高来华留学生教育质量——以临床医学专业为例 |
| 五、来华留学生教育管理模式的变迁 |
| 六、来华留学生教育的安全问题及应对措施 |
| 第三节 加速发展阶段与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育的主要特点 |
| 一、“一带一路”倡议全面推动中国与沿线国家的教育交流 |
| 二、派出和接收留学生教育呈现双向增长趋势 |
| 三、来华留学生教育从强调规模向规模与质量并重的观念转变 |
| 四、“一带一路”沿线五国留学生教育安全面临新挑战 |
| 第四章 派出和接收留学生教育的演进过程、历史经验及深层次问题 |
| 第一节 影响中国与“一带一路”沿线五国留学生教育发展的主要因素 |
| 一、国际政治、世界经济对留学生教育的影响和制约 |
| 二、“一带一路”沿线五国的教育水平是与中国教育合作的基础 |
| 三、中国经济实力和教育政策决定留学生教育的发展走向 |
| 第二节 派出与接收留学生教育的演进过程、内在联系与特征 |
| 一、我国与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育发展的演进过程 |
| 二、派出和接收留学生教育发展的内在联系及特征 |
| 第三节 中国与“一带一路”沿线五国留学生教育的历史经验 |
| 一、坚持“走出去”与“请进来”并举推动高等教育国际化发展 |
| 二、法制化建设是中国与“一带一路”沿线五国留学生教育发展的保障 |
| 三、国际化和市场化是“一带一路”沿线五国来华留学生教育发展的重要内驱力 |
| 四、与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育促进中外人文交流 |
| 第四节 中国与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育存在的深层次问题 |
| 一、向“一带一路”沿线五国派出留学生教育仍缺乏系统规划 |
| 二、“一带一路”沿线五国来华留学生教育应加速转变观念 |
| 三、“一带一路”沿线五国留学生教育的安全问题亟待多方联动 |
| 第五章 新时期与“一带一路”沿线国家开展留学生教育的对策建议 |
| 第一节 充分认识留学生教育在高等教育体系中的地位和作用 |
| 一、留学生教育在我国高等教育体系中占有独特地位 |
| 二、留学生教育推动我国高等教育快速融入全球教育体系 |
| 三、为“一带一路”建设培养优秀的开拓者与践行者 |
| 第二节 大力发展向“一带一路”沿线国家派出留学生教育 |
| 一、建立科学严谨的出国留学信息统计机制 |
| 二、加大向“一带一路”沿线国家选派留学生的资助力度 |
| 三、加强“一带一路”区域研究,提供就业政策支持 |
| 第三节 全面提高“一带一路”沿线国家来华留学生教育质量 |
| 一、尊重教育发展规律,服务国家整体发展 |
| 二、加快推进法治化进程,扩大高校办学自主权 |
| 三、适当控制规模,发展“一带一路”精英教育 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 访谈提纲 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间取得的主要学术成果 |
四、影响政府外交的政治因素分析（论文参考文献）
- [1]区域合作视角下“一带一路”倡议在东北亚区域的推进研究[D]. 沈娜. 吉林大学, 2021(01)
- [2]特朗普执政时期的“印太战略”研究[D]. 江明月. 渤海大学, 2021(02)
- [3]中美及中国周边海洋国家地缘政治关系时空演化[D]. 宋雪珂. 辽宁师范大学, 2021(09)
- [4]中国影视跨文化传播中“文化折扣”问题的SWOT-PEST模型分析[D]. 李涵. 河北经贸大学, 2021(12)
- [5]俄罗斯应对后苏联空间武装冲突问题研究[D]. 蔡湫元. 黑龙江大学, 2021(09)
- [6]新古典现实主义视角下澳大利亚对华对冲战略研究（1996-2018）[D]. 倪聪聪. 四川外国语大学, 2021(12)
- [7]韩美同盟历史回溯与展望[D]. 陈璐璐. 上海外国语大学, 2021(12)
- [8]H省发展国际友好城市的问题与对策研究[D]. 王雪泥. 河北科技大学, 2020(06)
- [9]“一带一路”背景下中国与吉尔吉斯斯坦经济互动策略研究[D]. Eliza Mambetova. 中国政法大学, 2020(02)
- [10]中国与“一带一路”沿线五国派出和接收留学生教育研究（1978-2018）[D]. 杨薇. 天津师范大学, 2020(06)