课堂低头现象调研报告

课堂低头现象调研报告

问:如何看待大学生上课低头玩手机不抬头听课现象
  1. 答:大学生上课低头玩手机的现象已经是很普遍的了,怎么说呢,一方面是大学有些老师上课有些古板,不能吸引学生的注意力,而手机上的各种游戏、小说、视频等更吸引年轻的学生;另一方面就是学生的早族自制能力太差,也太不注重学习效率,不珍惜学习机会。上中学时,老师就经常说只要你祥衡们好好学习,现在吃一些苦等到进入大学你们就解放了,所以很多学生在中学时成绩很好,但在大学期间就不行了,因为大家都认为上了大学就有保障了,完全没有意识到大学的重要性。很多同学的大学生活就是虚度过去的,并没有使自己的知识学问有进一步的精深,反而有时候还不如高中的知识丰富。或许这跟我们国家的教育体陆宴弊系有一定的关系吧。
  2. 答:属于正常现象。老师加以督促即可
问:怎么看待当代学生“低头族”这一现象呢?
  1. 答:为了自身的健康,还是为了以后的茄孙发展,还键神是建议学生应该放下手机,好好听讲,有空闲时间的话颤亮链就多在学校里面走走,不要宅在宿舍玩电子产品。
  2. 答:手机的诱惑的确很大,盯瞎特别是手游的发展,更是让很多凯悄空大学生沉迷网络,以前是沉迷于网吧或者宅在宿舍,现在是走出去了,但又运卜成了低头族。
  3. 答:‍‍作为大搭没学生 , 我对这一点深有感触 大学生上型宴课低头是一种普遍的现象。造成这一点原因是,老师上课特别无趣,同学们 可以通过手机找到课堂的乐趣。那也卜枝银不至于白白的浪费上课的时间,与其在那发呆 还不如玩手机。‍‍
  4. 答:低头族的坏处。
    (1)损害健康甚至生命安全。
    许多人整体玩手机,对视力、脊椎、颈椎都造成很大的伤害,尤其是处于青春期的年唤亩激青少年,而且这些都是不可逆转的。
    有的人走在路上不看路,耐伍还低着头玩手机,很容易造成意外,这在新闻中已经屡见不鲜。
    (2)浪费大好时光
    年轻人本该大有可为,却整日以手和袜机为伴,将大好时光浪费在手机上。伴随而来的是晚上睡不着,早上起不来,这样的生活习惯实在不可取。
    (3)精神空虚
    由于长期习惯性地沉溺于手机,沉浸在各种网络信息中,当放下手机后,随之而来的是精神上的空虚和无所事事。
    (1)充实生活
    多看书,听听音乐,出去旅行都是很好的方式。
    (2)提高自律
    (3)制定目标
    制定目标和规划,这样才能按照自己的计划去做事,而不会被一些琐事左右。
    年轻人本该朝气蓬勃,但是慢慢地我们变得没有活力,眼里没有光。我想,沉迷手机是一大因素。我建议大家做出改变,好好面对生活、提升自己,做好该做的事。
    同时也不必患得患失,在完成该做的事后,合理地玩玩手机放松自己也未尝不可。
  5. 答:大学生的抵制力不够,因为被网络吸引并沉迷其中,还有各种各样琳琅满目的游戏,上网聊天、数芦李玩游戏、看视频哗脊等给学生带来的是失薯迟控的诱惑。
  6. 答:手机的吸引力超过了老师讲课的吸引,在大学里,有些课真的就是为修满学分而学的,这梁早衫些课程对于学生所学专业并没有太大作用橡腔,但又不得不学。所以学生自然会表现出很大的抵触,上课就成为了低头睁逗族。
  7. 答:一迅拆天到晚都在看手机,虽然也可以通过网络学到一定亩猜枣的知识,但是学校学习不能忽略吧。有的学生手机上面往往是在玩游戏,偶尔玩玩游兆携戏是娱乐,但是长期沉溺游戏中就是危害了。
  8. 答:对于大学生低头族,我的观点是,这不仅仅是由大学生自身造成的,也与我国高等教做御育的体制有关。要想改变大学生沉迷于网络的现象,必须多管晌野齐纯谨岩下。
  9. 答:个人觉得这是仔禅一部分学生族枯学习目的不明确,学习兆戚洞态度不端正,基础不扎实,于是,产生了厌学思想,这种厌学思想成就了一个“厌学族”,而这支厌学族顺理成章地成为低头族大军的中坚力量。
  10. 答:很多学生玩手机,无论在哪里都在看,不管是校园小路还是马路上,都盯着手机,容陪梁易导致安全事哪饥故的发生,这样的新闻也就不用列举了。芦缓运
问:你如何看待课堂上大学生低头玩手机不抬头听课现象?你认为解决的途径与措施是
  1. 答:这个现象普遍信衫腔存在,大学是一个自由平台,不像高中,初中那么拘束,只需要好好把握滑衫时间,别浪费太多时间,塌竖合理安排时间就好。
  2. 答:建议:1多采用多媒体设备 上课做神桥到培纯声像课合一 灵活使用各种教具2制定必要的班规 如 上课玩手机一次 警告 两次扣本学科学分2分 扣到20分 下学期重修 3采用提问 问答的方式 提高学生注意力 4丰富教学内容配瞎咐 改变教学方式
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