问：写论文的过程中，可以学到什么对以后工作有用的东西？
- 答：论文是我们每个人都会面对的一件事情，需要写几千甚至是几万字，这对于一些不爱写作的人来说，无疑是晴天霹雳的。但我们一定要认清楚在写论文的过程当中，并不是一件多么痛苦的事情，而是我们在不断学习、提升自己的过程。那我们在写论文的过程中，可以学到什么对以后工作有用的东西吗。
一、翻阅资料的过程
每个人的论文主题都是不一样的，但我相信大家在写论文的过程当中，都会翻阅相关的资料。在翻阅资料的过程当中，其实也是学习的过程了，虽然这像是一种“被迫学习”，但我们的的确确也是在翻阅资料的时候，学习到了很多东西。我写论文的时候，每天都泡在图书馆里查找文献，后来我在专业方面的知识也是更拿手了。当我们的专业知识稳固的时候，这样代表着我们以后工作有了更好的实力支撑。
二、导师的指导
还有就是我们在写论文的过程当中，都会有导师指导我们，从开始，直到最后定稿，导师会不断的帮我们修改论文，在这个过程当中，我们也是慢慢学会如何去听取别人的意见。在工作中，学会听别人意见是一件非常重要的事情，因为工作本就是大家不断讨论，得到最好结果的一个过程。
三、学会挖掘事情的本质
很多人的论文都是探究一些问题，那么我们的题目其实就决定了，我们在整篇论文当中会去描述一些什么东西。对于不同的论文来说，其实我们最重要的都是去探究问题的本质。而我们不断写论文的过程当中，其实也就会发现我们的文章走向，可能并不是我们所要探究的方向，但在我们不断修改的过程当中，导师不断的引导我们，我们也就会慢慢明白，该如何去挖掘这个问题的本质。 - 答：可以学到专业的知识，可以学到写作能力，这些对以后的工作还是比较有用的。
- 答：写作的能力，让自己在写作的时候非常通顺，了解很多知识，对以后工作很有帮助。
- 答：基本的格式，学到的东西，不断的进行反思，这样的东西是很有用的，可以提升你自己。
问：写议论文的好处，让我学会了什么，作文
- 答：第一，可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于，使作者易于掌握论文结构的全局，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。[2]
第二，有利于论文前后呼应。有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。
第三，有利于及时调整，避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中，作者的思维活动是非常活跃的，一些不起眼的材料，从表面看来不相关的材料，经过熟悉和深思，常常会产生新的联想或新的观点，如果不认真编写提纲，动起笔来就会被这种现象所干扰，不得不停下笔来重新思考，甚至推翻已写的从头来过;这样，不仅增加了工作量，也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架，从而避免许多不必要的返工。另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。
问：请以学习写作对自己有什么帮助为话题,写一篇消息？
- 答：写作可以给我们自身带来哪些益处呢？
一是可以提升思维力。独立思考的能力是自我成熟的标志，每个人都有脑袋，每时每刻都在想问题，可是为什么人与人的差距却从脑袋里就不一样呢？
为什么有的人足智多谋，有的人博闻多识，有的人知识丰富，原因就是他们都是善于学习的人。善于学习的人，更善于思考，因为学思是相互补充相互促进的。
但不习惯于写作的人，长期零散的思考显得徒劳，有些思维的灵感就会迅速消失。
所以拿起笔写作，就可以让自己思维更有力，孔子说学而不思则罔，思而不学则殆，我想加一句，就是学而不写则浅，思而不写则乱，长期学习不写作的，认识就浅薄，长期思考不写作，思考就混乱没有条理。是不是这样呢？
二是可以增强阅读力。前面说过，善于写作的人更加善于读书。因为在写作的过程中，就能体会到文字背后的思想，有人说是语感，有人说是洞察力，我想说这实质是懂得了写书人的门道，正如外行看热闹，内行看门道一样。
会写作的人才更能体会到作者的良苦用心，这和看戏看电影看电视剧是一个道理，如果真在能实地去体验一番演员或导演，就能真正体会到作者想表达的更深层次的含义。所以懂得写作的人，就更会读书！
三是可以锤炼意志力。意志力是一个人良好的品质，写作是需要长期坚持的一项运动。我把写作比喻成运动，因为写作本身就是体力和脑力劳动结合的产物。能够长期坚持写作的人，肯定是勤奋有毅力有恒心的人，在这一点能坚持写作，就会练就滴水穿石的韧劲、老牛爬坡的闯进、蚂蚁啃骨的恒劲。
如果你是一个想有一番成就的人，那就爱上写作，喜欢写作，让写作成为每天必不可少的运动，正如每天坚持跑步一样，时间久了，对身心就有很大的益处。 - 答：因写作获得自信
从小学上升到初中后，写作成了我学习上的自信点。
我们县教育局举办征文比赛，学校老师让我们每人提交一篇作文。当时，为完成这个作业，我查阅了一些资料，比如我姐高中语文书、作文书等。我把在资料里看到的素材写进作文里。
作文提交一周后，老师表示会把我的作文，拿到镇上去参赛。如果在镇里参选中，获得前三名，就会被送到县里评比。
当时，听到这个消息，有点激动，觉得自己被老师认可。从初中开始，学习数学就比较吃力，英语也是如此，这两门成绩就不理想，使得对自己的能力有所怀疑，差点失去学习的信心，而作文领域被认可，让我重新自信起来。
遗憾的是在镇里的评比中，没有获得名次，这次作文比赛以失败告终，但是并没有挫败我写作的积极性。
在那以后，我在写作中更用心，会尽力完成老师每一次写作任务。有时老师会把我的周记，在班里读给同学们听，对我进行表扬，认为周记中，言之有物，情感真实。这又进一步促进我的自信心提升。
后来又赛陆陆续续参加一些作文比赛，但是基本是停留在学校里，在校外没有获得名次。这反而增加我在写作上的斗志，想在校外的比赛中获得名次，所以在琢磨如何提高写作能力。 - 答：写做不是一天两天就可以练出来的，要多听多写多看，无论是新闻还是小说，从各个角度来品味，喜欢就不要放松，喜欢就要去追求，喜欢答题更该努力上一个新的台阶，希望让写作的质量更高更好更有说服力，准确的回答每一个问题。
- 答：首先是立意，即文章要表达的中心思想，例如学习写作的好处；其次是选材，选择用来表达中心思想的事例；最后是'安排文章的结构顺序，先写什么再写什么。例如这样写：先简单介绍个人的基本情况，我是的身份，爱好是写作，写作对我的帮助；然后详写写作的好处，写作锻炼了我的耐心，以前坐不住，现在能坐下来写一天。写作锻炼我的逻辑性，以前说话没条理，现在说话有条理。最后做个总结评价一下写作的好处。
