技术与教学实践报告

技术与教学实践报告

问:教育技术专业社会实践报告怎么写
  1. 答:我们帮你写
    专业
    包过
问:如何提高小学信息技术课堂教学效率的实践研究报告
  1. 答:适时进行成就激励是保持学习兴趣的有效方法之一.在教学过程中我做了一些实践,比如在教学“画图”工具的使用时,我首先演示部分工具的使用方法,然后让每位同学用这些工具画出一幅想象画,并把它保存起来,最后把他们的作品收集起来,在同学之间或班级之间进行评比、交流、学习、借鉴,这无疑会使学生产生强烈的求知欲和创造力,进一步激发了学习的兴趣..
  2. 答:信息技术属于新兴学科,各地实际情况又千差万别,所以信息技术教学没有既定的教学教法,也没有相对固定的教学模式。本文通过“强调学科特点、兴趣是最好的 老师、创设和谐氛围,保持学习情趣、课堂举例表述不刻薄、合理运用任务驱动法教学”总结了小学信息技术课的教学策略
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