一、易门县“十五”期间畜牧业发展的设想(摘要)(论文文献综述)
韦林宏[1](2020)在《曲靖市石漠化地区农村反贫困研究》文中研究说明曲靖市石漠化地区属于我国14个集中连片特困地区之一的滇桂黔石漠化片区,这一区域涉及广西、贵州、云南三省15地的91个县,其中曲靖市下辖的师宗县和罗平县位列其中。贫困既是社会问题又是经济问题,始终困扰着人类社会的进步。贫困的产生有着复杂的历史和现实原因,同时也与一个地区的自然地理条件,以及由此形成的社会人文环境息息相关,这一现象在农村地区更为明显。本选题采用文献研究法、比较研究法、案例研究法和访谈法等多种方法相结合的方式进行研究。从描述曲靖市石漠化地区农村贫困的面貌着手,结合曲靖市经济发展状况,分析这一地区贫困产生的深层次原因。然后,梳理国家层面反贫困措施和曲靖市的反贫困措施以及政策措施的执行情况,使用史密斯的过程模型对这一地区政策实践的存在的问题进行分析,最后提出曲靖市石漠化地区农村反贫困的对策和建议。本文研究的创新之处在于目前国内对于曲靖市石漠化地区农村贫困问题的研究还比较缺乏,本文研究农村贫困问题,结合石漠化地区特点,希望为类似地区反贫困问题的研究和政策措施的制定提供借鉴。
张明珠[2](2020)在《非法占用农用地罪的客观要件研究》文中认为近年来,非法占用农用地的行为愈演愈烈,十八亿亩的耕地红线岌岌可危,非法占用农用地罪在我国农用地的保护中起到了极其重要的作用。但非法占用农用地罪在适用过程中仍存在一定问题,本罪的犯罪对象,即“农用地”的具体范围存在观点上的分歧;本罪法条中“改变被占用土地用途”的理解有时存在偏差;“非法占用”行为和“改变被占用土地用途”二者是择一构成要件还是应当同时具备;“数量较大”和“大量毁坏”之间的关系等都存在一定争议。以上争议导致实践中对非法占用农用地罪的适用存在分歧,因此,本文对以上争议点进行梳理研究,力求更精确的界定“农用地”的具体范围,并对农用地的类型进行二级分类,从而根据分类提出“改变被占用土地用途”的认定。“非法占用”行为和“改变被占用土地用途”二者之间是否应当同时具备,笔者通过排列组合的方式进行分组讨论,认定“非法占用”行为和“改变被占用土地用途”两个要素之间应当同时具备。在“数量较大”和“大量毁坏”的关系上,笔者对现有观点进行分析,抽象出“数量较大”和“大量毁坏”二者之间的“量”,并对二者“量”的大小关系进行穷尽式列举归纳,根据不同的比较情况,得出结论,认为应当以“大量毁坏”中的“量”来作为非法占用农用地罪的定罪标准更为合理。本文主要采用文献研究法、案例研究法、对比研究法等进行研究论述。在具体内容上,本文以非法占用农用地罪的客观要件为研究内容,从行为对象、行为方式和行为结果三个方面展开论述,主要分为三章,在第一章中,本文重点阐述非法占用农用地罪的犯罪对象,本罪的犯罪对象历来存在较大争议,笔者通过列举式和概括式相结合的方式,尽可能的精确划定本罪犯罪对象的范围。在第二章中,本文重点阐述非法占用农用地罪的行为方式,其中在“改变被占用土地用途”的认定中,笔者对农用地的层级进行了分类,并提出在农用地的第一层级分类之间互换使用应认定为“改变被占用土地用途”,仅在农用地的二级分类之间互换使用,是否属于“改变被占用土地用途”应当以“危害后果的严重程度”为标准来加以认定,并认为“非法占用”行为和“改变被占用土地用途”二者要素应当同时具备。在第三章,重点阐述非法占用农用地罪的行为结果,认为对农用地的“毁坏”既包括字面意义上的毁坏,如污染和破坏;也包括功能意义上的毁坏,如造成农用地原有功能的丧失。在“数量较大”和“大量毁坏”二者关系的认定上,通过对比分析,列举例证,笔者认为,要构成非法占用农用地罪,只要满足“大量毁坏”的标准即可。此外,笔者对非法占用农用地的违法行为与犯罪行为进行了区分。通过以上三章的分析论证,笔者希望能够为非法占用农用地罪的认定提供一个可以借鉴、比较明确的标准,为司法实务中的操作提供借鉴蓝本,以求非法占用农用地罪的准确适用。
郭欢欢[3](2019)在《精准扶贫视域下云南少数民族地区农业产业化扶贫研究》文中研究指明精准扶贫作为我国当前贫困治理的指导性思想,为解决中国贫困问题做出了巨大的贡献。现在距离2020年实现脱贫攻坚目标不到两年的时间,如何更好地利用精准扶贫加快减贫速度,如期进入全面建成小康,这是当前扶贫工作的关键。因此,在各项扶贫工作中,要以精准扶贫思想为核心进行分批分类实现精准脱贫的目标,结合贫困地区的实际情况,选择不同的扶贫方式来推动各地区的发展,做到“因地制宜,因人施策”。在分批分类中通过“五个一批”来保障扶贫的精准度,其中产业扶贫作为重要的扶贫方式,是实现脱贫致富最持久、最稳定、最根本的路径。而农业产业化扶贫方式作为产业扶贫中的重要组成部分,它能够保障贫困地区“产业脱贫”精准化,实现“一村一品”的精准模式,并且是提高贫困农户经济水平最直接有效的方式,能够实现贫困地区的可持续发展,是脱贫攻坚工作中必不可少的发展方式。云南作为全国少数民族最多的省份,拥有着丰富的资源,但贫困程度却很深。为更好的解决云南的贫困问题,需要在马克思主义反贫困理论和中国化的马克思主义扶贫思想的指导下,对云南少数民族地区致贫的原因和扶贫发展历程有一定的了解。在此基础上发现农业产业化扶贫是云南民族地区脱贫攻坚的突出短板,而农业产业化扶贫是促进发展的根本所在,它能够解决就业问题,拓宽增收渠道,是实现贫困地区稳定长效脱贫的必然选择,同时也是保障精准扶贫实行的重要扶贫模式。因此,研究农业产业化扶贫在云南少数民族地区的发展显得尤为的重要。通过从扶贫做法、扶贫模式以及扶贫取得的成效来了解现阶段云南少数民族地区农业产业化扶贫的发展现状。虽然通过农业产业化扶贫取得了显着的成效,云南少数民族地区的脱贫效果明显,但是还存在着一些亟待解决的问题,例如贫困农户脱贫意识薄弱、龙头企业科技水平较低,农产品附加值不高,并且与贫困户之间的利益存在矛盾、帮扶主体对农产品的选择缺乏独特性等。为了能够更好地解决农业产业化扶贫中存在的这些问题,需要从贫困者、龙头企业和政府方面提出了一些建议,目的是为了推动农业产业化扶贫方式的更好发展,解决云南少数民族地区贫困的问题,保障云南能够如期进入小康社会。
聂选华[4](2019)在《清代云贵地区的灾荒赈济研究》文中指出清代云贵地区自然灾害在不同时空范围内呈现出普遍性、连续性、积累性和重叠交错的分布特征,灾害的持续性和衍生性造成饥荒蔓延。面对严重的灾荒,清朝政府和云贵地方当局以国家完备的荒政制度为蓝本,积极开展灾荒赈济工作。荒政作为清代国家社会治理的重要工具,国家府库银钱和粮食等救灾物资的调拨,灾荒赈济举措的协调推行,以及云贵地区毗邻省区之间赈灾物资的应急补给,较大程度上拓展了云贵地区被灾民众的生存空间。清代国家荒政的制度化和灾荒赈济实践路径的系统化,为云贵地区的灾荒赈济和灾后重建提供了重要条件。清朝统治者高度重视对云贵地区灾荒期间的社会治理和经营,清朝中央政权在云贵地区的设治经营及自上而下的“国家化”进程,为云贵地方的灾荒治理提供了制度支撑。清代云贵地区自然环境和社会环境的变迁,不同程度地加剧了云贵两省自然灾害暴发的频次,并对清政府加强西南边疆地区社会治理的进程造成影响。荒政制度作为清代国家治理西南边疆的重要路径,为清朝中央政权巩固和经营西南边疆奠定了坚实的基础。清代云贵地区与周边乃至中原地区的灾赈资源整合与融通,加强了清政府在西南边疆灾荒治理期间的协调联动能力和应急响应能力,并从根本上加快了清代国家“一体多元”的发展进程。边疆治理是当前学界研究的理论与现实热点议题之一。本文以清代云贵地区作为研究的特定时段和区域,以清代国家灾荒赈济的社会治理及其效应为研究对象,对西南边疆地区灾荒期间社会治理的国家应急响应能力进行分析,以多角度地认识清代云贵地区灾荒赈济的理论与实践、历史与现实的各个面向。同时,基于清代云贵地区灾荒赈济的历史维度和现实维度,深入分析清代国家的西南边疆治理能力和基本谱系,对清代国家的西南边疆治理体系以及云贵地区的底层认同和国家认同进行探讨,藉此系统阐释清代灾荒赈济在西南边疆地区社会治理过程中得到深入施行的深层机理和积极效应。
袁文权[5](2019)在《云南省议会研究(1912-1927)》文中指出云南省议会存在大约十二年左右,对于云南近代政治的发展和云南社会的进步具有重大影响。从选举方式来看,更趋于民主,通过投票选举,保持公平性。从议员来看,云南省议会议员整体上积极热衷于议会的活动,积极参与政治。从议案来看,四届云南省议会提出的议案涉及范围广泛,军事、政治、经济、民生、社会等方面,推动了近代云南社会的发展。虽然云南省议会自身存在一些问题,但其积极意义是显而易见的。本文分为六章,第一章主要从云南咨议局的建立、云南重九起义两个方面来描述云南省议会成立的背景。第二章详细介绍了云南省议会的筹备与成立,包括成立云南省议会议员选举事务所、制定选举日期、投票纸等。第三章,主要介绍了历届云南省议会选举情况和历届议员相关背景等。第四章,主要介绍了云南省议会通过的一些列议案,包括省长交发议案、议员建议案、人民请愿书等。第五章,主要介绍了云南省议会的具体运作,包括常会与临时会两个方面,同时也叙述了云南省议会的主要政治活动。第六章,主要是云南省议会评析,包括从云南省议会的特点、作用、历史局限等三个方面。通过对民国时期云南省议会的研究,不但可以了解中国近代民主政治的发展轨迹,还可以了解云南近代民主政治的历程。可以说云南省议会是云南近代民主政治发展的一个重要内容,存在时间长,涉及范围广。
原理[6](2019)在《论童振藻与云南社会(1907~1929)》文中研究说明童振藻(1871~1939年),字仲华,江苏淮安县人,光绪三十三年(1907年)来到云南,民国十八年(1929年)离去,在云南生活20多年。旅居云南期间,童振藻不仅积极参与政治活动,而且进行广泛的学术研究,甚至参与教育、讲演等活动,对云南社会发展做出一定贡献。在政治上,提出一系列实业发展建议,其中一些得到推行,促进云南实业发展;在教育上,长期参与教育活动,培养大批人才;在学术上,不仅主持编纂的云南各属地志在一定程度上改变云南方志编纂传统,促进云南方志学发展。而且编纂《云南地震考》《云南方志考》等专志,促进相关研究发展。但是,目前学术界对童振藻在云南经历的研究基本集中在学术领域。因此,本文选择童振藻在云南的经历作为研究对象,不仅全面分析其做出的贡献,而且体现出民国时期外省籍知识分子为云南社会发展做出的贡献。本文分四个部分梳理童振藻在云南的经历。第一部分详细梳理童振藻生平,重点厘清其旅居云南的经历;第二部分介绍童振藻的学术活动及其贡献,重点分析其方志学研究以及地理研究对云南学术发展做出的贡献;第三部分介绍童振藻的政治活动及其贡献,重点分析其对云南实业发展做出的贡献;第四部分介绍童振藻参与的教育、讲演、风俗改良等活动及贡献,重点分析其对云南教育发展做出的贡献。
胡永兴[7](2019)在《彝族史诗《梅葛》中的民俗文化研究》文中研究指明“梅葛”是流传于云南楚雄姚安、大姚、永仁等县彝族罗罗颇和俚颇支系的民间曲调,意思是唱说历史。广义的“梅葛”指的是彝族的一种民间曲调。狭义的“梅葛”指内容相对固定,不能随意发挥的史诗核心部分,被称为彝族的“根谱”,自1959年收集整理史诗《梅葛》并出版成书后,引起社会各界关注。学者们从不同学科,不同视角对《梅葛》加以研究。主要包括《梅葛》的导论性研究、《梅葛》的文本分析研究、《梅葛》的音乐性研究、《梅葛》的比较性研究以及《梅葛》的保护性研究几方面。涉及学科有语言学、人类学、音乐学、民俗学等。然而,从民俗学视角所作的研究,大多是就“梅葛”中某个或多个具体的民俗事象如原始宗教信仰、图腾崇拜、婚俗、洪水神话等展开研究。对于“梅葛”中民俗事象全面系统的研究成果,至今尚未见到。此外,对民俗和“梅葛”二者在传承发展中相互作用进行研究的研究也比较少,且比较简略。本文着重地系统探讨《梅葛》中的民俗事象,分析这些民俗文化的功能,再结合布迪厄的“场域——惯习”理论探讨“梅葛”与民俗场域二者之间的关系,并对“梅葛”的传承与保护提出可行性的建议。第一章介绍了研究的背景、意义、方法和内容,重点梳理了“梅葛”的研究情况。第二章主要探讨了《梅葛》与彝族民间信仰,包括图腾崇拜和民间宗教信仰。第三章分析了《梅葛》与彝族民间四个节日——插花节、葫芦笙节、虎节和火把节——的关系。第四章探讨的是《梅葛》与彝族的人生仪礼。丧礼和婚礼是《梅葛》传承的两个重要场域,分别代表圣域和俗域。第五章主要介绍了《梅葛》与彝族的物质生产和生活民俗。物质生产民俗包括狩猎和畜牧民俗、农业民俗、工匠民俗,物质生活民俗包括饮食、服饰和居住民俗。第六章分析《梅葛》中的民俗文化起到的功能,主要是解释、规范、维系和调节四大功能。第七章分析“梅葛”危机的原因,对“梅葛”的传承与保护提出思考与展望,从“场域——惯习”理论探讨了民俗场域与《梅葛》的传承和保护。
董宝玉[8](2018)在《大理白族文化语文课程资源的开发与利用》文中研究说明随着我国新一轮的基础教育课程改革的深入,有关语文课程资源的理论和实践也慢慢趋于成熟,人们越来越重视重新认识和发现地方语文课程资源。本论文首先阐述了国内外研究现状,并在调查与分析大理白族文化语文课程资源开发利用现状的基础上,探讨白族文化可供开发的语文课程资源及其利用价值,进而提出相应的原则和策略。在教育思想的理论指导下,协助共建白族文化语文课程资源开发共同体,建立语文课程资源共享机制,将白族文化融入到语文写作、阅读鉴赏和综合实践活动中。论文最后提供了部分立足教材,同时利用白族文化资源进行语文教学的案例以资借鉴。
万祥春[9](2018)在《中国特色海洋安全观研究》文中研究指明自鸦片战争以来,旧中国在近现代历史上落后挨打,饱受列强的反复侵略,其中绝大多数侵略都来自于海洋。中国人民对这些海洋侵略深恶疼绝,对海洋安全的渴求十分强烈,无数仁人志士在反对海洋侵略过程中不断探索和提出了各种海洋安全观,但这些探索受到种种制约,最后都失败了。自联合国《海洋法公约》公布以来,中国与周边国家发生了一系列海洋争端,要实现海洋安全,就必须用海洋安全观来指导海洋安全实践,并在海洋安全实践中不断发展完善,更好地促进海洋安全目标的实现。十八大以来,以习近平为核心的党中央提出了总体国家安全观,海洋安全观是总体国家安全观一个重要组成部分。中国特色海洋安全观的实践、发展和完善,不仅有利于实现国家海洋安全,更有利于促进国家总体安全。本论文的研究主要由三部分构成:第一部分是概念部分,为论文的研究奠定了概念基础,由第一章构成。安全是指主观和客观上没有威胁、事物保持平稳发展的状态。安全观是指安全主体对自身所面临的客观安全状况和环境的理性认识,是人们关于安全的信念、理想、追求、认识和评价的系统性认知。海洋安全观,是海岛国家和沿海国家对自身所面临的海洋安全状况和环境的理性认识,是涉海人们关于海洋安全的信念、理想、追求、认识和评价的系统性认知。中国特色海洋安全观以海洋共同安全观为核心,由互利共赢的海洋经济安全观、共同责任的海洋政治安全观、共同竞合的海洋军事安全观、共同繁荣的海洋文化安全观和共同家园的海洋生态安全观五个子体系构成。第二部分是理论部分,由第二章构成。马克思主义经典作家批判了西方列强的弱肉强食的海洋争霸安全思想,强调其他国家要获得海洋安全,就必须学习西方一切先进的海洋文明。新中国成立以来,党的历届中央领导集体主张中国的海洋安全观以反对西方海洋霸权为主要任务,倡导建立新的海洋安全观。马克思主义海洋安全思想及其中国化的理论成果是本研究的理论指南。第三部分是外延体系部分,由第三、四、五、六章和第七章构成。第三章论述了中国积极倡导共同责任的海洋政治安全观,愿意同世界有关海洋国家一起提供海洋公共安全产品,共同担负起维护世界海洋安全的共同责任,并把中国塑造成负责任的海洋政治大国。第四章阐述了互利共赢的海洋经济安全观是指,在海洋经济贸易活动中,中国把既坚决维护我国的海洋经济利益,又能促进各国各地区共同发展,作为处理与各国各地区海洋经贸关系的基本准则和观念。第五章阐释了奉行共同竞合的海洋军事安全观是指在海洋军事安全竞争合作力求双赢,在海洋军事竞争中努力谋求合作;在海洋军事合作中也不完全放弃竞争,通过有限度的海洋军事竞争促进本国海军的健康发展。第六章论述了共同繁荣的海洋文化安全观是指在海洋世纪,中华民族既宣传弘扬民族传统海洋文化,同时,也要不断学习和吸收外国的先进海洋文化,推动海洋文化互相学习、互相借鉴、取长补短和融合创新,努力促进世界各国各地海洋文化的共同繁荣发展。第七章论述了全球海洋是一个大生态系统。海洋生态系统一处地方遭到破坏,必然会影响到全世界其他地方。所以,建设共同家园的海洋生态安全观就是全世界国家和人民要团结一致,认识到海洋生态系统是全人类的共同的蓝色家园,我们要像对待自己的家庭一样,共同保护海洋生态系统,把海洋建设成为人类共同的美丽家园。地球是一个名副其实的水球,各国共有一个海洋。本文以马克思列宁主义的立场、观点和方法为指导,以马克思主义海洋安全思想及其中国化的理论成果为指导,运用多学科研究的方法,对中国特色海洋安全观进行了系统的研究,为世界海洋安全注入中国智慧,贡献中国力量,提倡“中国海洋安全方案”,同世界各国共享海洋安全,具有一定的现实理论和指导意义。
牛亚慧[10](2017)在《近代云南女留学生研究》文中认为本文以近代云南女留学生为研究对象,通过对档案材料、期刊杂志、文史资料、地方志书等史料的梳理和分析,首次系统勾勒出了民国时期云南女留学生群体的基本面貌,补充了区域留学生研究史上云南女留学生的内容。本文通过探讨近代云南留学政策、女留学生概况、女留学生留学期间的活动以及她们留学回国后所做的贡献等内容,认为:第一,近代云南虽未制定系统的女性留学政策,但政府支持女性出国留学,她们多是自费留学或自费考取公费补给留学。第二,笔者所统计出的近代云南女留学生有78人,她们有以下特点:年龄在十几岁到二十几岁之间,集中分布在滇东北和滇中地区,家庭状况良好,出国留学前多接受过良好的教育,留学国家主要在日本,其次是欧美国家,留学所选的专业多为教育和医学。第三,她们在留学期间积极参加社会活动,关心社会,心系国家。第四,她们回国后在云南教育、医学等领域做出了突出贡献,促进了云南中小学教育、妇产科及儿科事业的发展。第五,从女性主义视角分析,她们不仅改变了自身形象,为女性争取了就业、参政的权利,还在一定程度上改善了自己的婚姻家庭生活和社会生活;从早期现代化角度分析,近代云南女留学生对云南社会早期现代化起到了推动的作用。
二、易门县“十五”期间畜牧业发展的设想(摘要)(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、易门县“十五”期间畜牧业发展的设想(摘要)(论文提纲范文)
(1)曲靖市石漠化地区农村反贫困研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、选题背景及研究意义 |
(一)选题背景 |
(二)研究意义 |
二、国内外理论研究现状及其评价 |
(一)国内研究动态及发展趋势 |
(二)国外研究动态及发展趋势 |
(三)国内外研究现状述评 |
三、研究方法和技术路线 |
(一)研究方法 |
(二)技术路线 |
第一章 关于石漠化地区贫困的核心概念及理论依据 |
第一节 核心概念 |
一、石漠化 |
二、贫困 |
三、反贫困与精准扶贫 |
第二节 理论依据 |
一、区域非均衡发展理论 |
二、福利多元理论 |
三、史密斯的过程模型 |
四、社会治理理论 |
第二章 曲靖市石漠化地区农村贫困现状及成因 |
第一节 曲靖市石漠化地区发展概述 |
一、曲靖市经济发展概况 |
二、曲靖市石漠化地区概述 |
第二节 曲靖市石漠化地区师宗、罗平两县农村贫困现状 |
一、县域基本情况 |
二、地区农村贫困现状 |
第三节 曲靖市石漠化地区农村贫困的成因 |
一、曲靖市石漠化地区农村贫困产生的客观原因 |
二、曲靖市石漠化地区农村贫困个体形成的原因 |
第三章 曲靖市石漠化地区农村的反贫困政策及措施 |
第一节 中国农村和石漠化地区的反贫困措施 |
一、中国农村反贫困进程 |
二、石漠化地区扶贫开发政策 |
第二节 曲靖市石漠化地区现行的反贫困政策和社会扶贫措施 |
一、曲靖现行的多部门联动扶贫攻坚政策 |
二、曲靖现行的社会扶贫攻坚措施 |
三、曲靖现行脱贫攻坚成效监督和考核措施 |
四、地区石漠化综合治理工程 |
第三节 曲靖市石漠化地区农村反贫困政策执行情况 |
一、曲靖市石漠化地区师宗、罗平两县反贫困政策执行情况 |
二、曲靖石漠化地区农村反贫困政策落实情况 |
第四章 曲靖市石漠化地区农村反贫困实践问题分析 |
第一节 政策层面 |
一、政策制定存在问题 |
二、政策保障不到位 |
第二节 环境因素 |
一、社会环境 |
二、自然环境 |
三、经济环境 |
第三节 执行主体层面 |
一、地方政府财政紧张 |
二、部门配合度不够 |
三、部分基层组织工作能力不强 |
第四节 目标群体层面 |
一、脱贫意识不强 |
二、存在抵触心理 |
三、自我发展能力弱 |
第五章 曲靖市石漠化地区农村反贫困的对策建议 |
第一节 政策层面 |
一、健全法律规章及政策 |
二、进一步完善现行脱贫政策 |
三、强化支撑保障 |
四、提升公信力 |
第二节 政策环境层面 |
一、社会环境的改善 |
二、经济环境的改善 |
第三节 执行主体层面 |
一、反贫困的政府责任 |
二、反贫困的社会责任 |
第四节 目标群体层面 |
一、树立自主意识 |
二、发挥主观能动性 |
三、提高自身能力 |
小结 |
一、研究的创新与结论 |
二、研究的限制与不足 |
三、研究的前瞻与方向 |
参考文献 |
附录 |
附录一 :滇桂黔石漠化片区(云南片区)聚类分析 |
附录二 :访谈提问清单 |
致谢 |
(2)非法占用农用地罪的客观要件研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
引言 |
第一章 非法占用农用地罪的行为对象 |
一、本罪对象的扩展 |
二、“等农用地”含义及理论观点 |
(一)“等农用地”的含义 |
(二)“等农用地”范围的各种理论观点 |
三、本罪对象的范围 |
(一)直接用于农业生产的土地 |
(二)间接用于农业生产的土地 |
(三)结论 |
第二章 非法占用农用地罪的行为方式 |
一、非法占用农用地罪的客观不法要素 |
(一)构成本罪的前置性要件 |
(二)非法占用农用地的表现形式 |
二、“改变被占用土地用途”的认定 |
(一)将农用地改为非农用地使用 |
(二)将此类农用地改为其他种类的农用地使用 |
三、“非法占用”行为和“改变被占用土地用途”行为之间的关系 |
(一)“非法占用”未“改变被占用土地用途” |
(二)“合法占用”后,“改变被占用土地用途” |
(三)“非法占用”行为和“改变被占用土地用途”行为二者应当同时具备 |
第三章 非法占用农用地罪的行为结果 |
一、“数量较大”的认定 |
二、“大量毁坏”中“毁坏”的认定 |
三、“数量较大”和“大量毁坏”之间的关系 |
(一)现有的学说观点 |
(二)“数量较大”和“大量毁坏”之间“量”的关系 |
(三)“数量较大”和“大量毁坏”之间的整体关系 |
四、非法占用农用地罪的犯罪行为与违法行为的界分 |
(一)违法行为与犯罪行为的区分 |
(二)违法行为与犯罪行为的责任承担 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
(3)精准扶贫视域下云南少数民族地区农业产业化扶贫研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、研究背景 |
二、研究目的和意义 |
(一)研究目的 |
(二)研究意义 |
三、研究现状 |
(一)国外研究现状 |
(二)国内研究现状 |
四、主要内容及方法 |
(一)主要内容 |
(二)研究方法 |
第一章 概念界定及理论依据 |
一、相关概念 |
(一)贫困 |
(二)扶贫 |
(三)精准扶贫 |
(四)产业扶贫 |
(五)农业产业化扶贫 |
二、精准扶贫与农业产业化扶贫的关系 |
(一)精准扶贫为农业产业化扶贫提供了方向 |
(二)农业产业化扶贫是实现精准扶贫的内生机制 |
三、理论依据 |
(一)马克思主义反贫困理论 |
(二)中国化的马克思主义扶贫思想 |
第二章 云南少数民族地区贫困成因及扶贫发展历程 |
一、云南少数民族地区贫困的原因 |
(一)自然灾害频繁 |
(二)受教育程度低 |
(三)农业产业发展落后 |
二、云南少数民族地区扶贫发展历程 |
(一)早期扶贫推动阶段(1986 年以前) |
(二)开发式扶贫阶段(1986 年至1993 年) |
(三)扶贫攻坚阶段(1994 年至2000 年) |
(四)综合性扶贫开发阶段(2001 年至2010 年) |
(五)精准扶贫阶段(2011 年至今) |
第三章 云南少数民族地区农业产业化扶贫的现状及存在的问题 |
一、云南少数民族地区扶贫的发展现状 |
(一)云南少数民族地区农业产业化扶贫的主要做法 |
(二)云南少数民族地区农业产业化扶贫的主要模式 |
(三)云南少数民族地区农业产业化扶贫取得的成效 |
二、云南少数民族地区农业产业化扶贫存在的问题 |
(一)贫困农户脱贫意识薄弱 |
(二)农产品科技含量不高、附加值低 |
(三)农业基础设施落后 |
(四)利益主体之间联结机制不健全 |
(五)农产品选择缺乏独特性 |
第四章 云南少数民族地区农业产业化扶贫发展建议 |
一、加强精准扶贫政策保障,增强扶贫内生动力 |
二、提高科技创新,升级农产品 |
三、找准扶贫资金配置方式,加大基础设施投入 |
四、完善扶贫利益联结机制 |
五、农产品选择进一步实现精准 |
结语 |
参考文献 |
攻读学位期间取得的科研成果 |
致谢 |
(4)清代云贵地区的灾荒赈济研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
导言 |
一、选题缘起及研究意义 |
二、灾荒史研究的问题导向及既有研究成果 |
三、研究方法及资料来源 |
四、研究重点和难点 |
五、创新与写作基本思路 |
第一章 清代云贵地区灾荒发生的影响因素 |
第一节 清代云贵地区灾荒发生的自然因素 |
一、自然地理环境的变化 |
二、气候变迁的驱动 |
三、生态环境变迁的负面效应 |
第二节 清代云贵地区灾荒发生的社会因素 |
一、区域社会经济发展的差异化 |
二、云贵地区民族起义的扰动 |
三、西方近代化势力的入侵 |
第二章 清代云贵地区自然灾害的时空分布特征 |
第一节 清代云贵地区自然灾害的时空分布差异 |
一、气象灾害 |
二、地震灾害 |
三、地质灾害 |
四、疫疾灾害 |
五、农作物病虫害 |
第二节 清代云贵地区自然灾害产生的后果及影响 |
一、灾害对云贵地区农业生产的冲击 |
二、灾害对云贵地区财政经济的损耗 |
三、灾害对云贵地区民众生活的扰动 |
四、灾荒对云贵地区社会文化的影响 |
第三章 清代云贵地区荒政制度的施行 |
第一节 清代云贵地区荒政的基本程序 |
一、清代云贵地区的报灾 |
二、清代云贵地区的勘灾 |
三、清代云贵地区的审户 |
四、清代云贵地区的发赈 |
第二节 清代云贵地区救灾的基本措施 |
一、清代云贵地区的灾荒蠲免 |
二、清代云贵地区的灾荒赈济 |
三、清代云贵地区的灾荒借贷 |
四、清代云贵地区的灾荒抚恤 |
第四章 清代云贵地区的备荒仓储制度建设 |
第一节 清代云贵地区的常平仓建设 |
一、清代云贵地区的常平仓设置 |
二、云贵地区常平仓的功能 |
三、云贵地区常平仓的管理 |
第二节 清代云贵地区的社仓建设 |
一、清代云贵地区的社仓设置 |
二、清代云贵地区社仓的功能 |
三、云贵地区社仓的管理 |
第三节 清代云贵地区的义仓建设 |
一、清代云贵地区的义仓建设 |
二、清代云贵地区义仓的功能 |
三、清代云贵地区义仓的管理 |
第四节 清末西南边疆地区积谷备荒制度建设 |
一、清末西南边疆地区积谷备荒制度推行的原因 |
二、清末西南边疆地区积谷备荒制度的建设 |
三、清末西南边疆地区积谷备荒制度的实践成效 |
第五章 清代云贵地区的灾赈实践路径 |
第一节 清代云贵地区的官方救灾实践路径 |
一、减免额赋以纾民困 |
二、平粜米谷以平市价 |
三、赈给银米以裕口食 |
四、鼓励垦殖以补种杂粮 |
五、捐给养廉银两以资赈济 |
第二节 清代云贵地区的民间救灾实践路径 |
一、地方官宦倾力捐输 |
二、民间绅商慷慨捐赀助赈 |
三、民众祭拜神灵以禳弥消灾 |
第三节 清代云贵地区的灾后恢复重建实践 |
一、修缮城墙以资扞卫 |
二、疏挖河道以广“东作” |
三、修复桥梁设施以利行旅 |
四、修复盐井以利税课征收 |
第六章 清代云贵地区灾荒赈济案例探讨 |
第一节 危机与应对:清道光十三年云南地震灾害救济 |
一、清道光十三年云南地震灾情 |
二、道光十三年云南地震灾害赈济 |
三、道光十三年云南地震灾后重建 |
第二节 清光绪朝云南昭通以工代赈的实践路径及成效研究 |
一、清朝“以工代赈”在西南边疆实施的原因 |
二、光绪十八年昭通府“以工代赈”实践的主导措施 |
三、光绪十八年昭通府“以工代赈”实践的辅助举措 |
四、光绪十八年昭通府“以工代赈”实践的社会成效 |
第三节 清代贵州“新疆”地区自然灾害应急响应 |
一、清代贵州“新疆”的开辟 |
二、清代贵州“新疆”地区自然灾害发生的背景 |
三、清代贵州“新疆”地区自然灾害时空分布特征 |
四、清代贵州“新疆”地区的自然灾害应急响应 |
第七章 清代云贵地区灾赈实践的区域联动效应 |
第一节 清代云贵地区灾赈实践的区域协调联动 |
一、云贵地区灾赈物资的应急调运和供给 |
二、云贵地区灾荒赈济的“国家干预” |
三、云贵地区灾赈期间的乡村秩序维系 |
第二节 清光宣时期云南灾赈近代化转型的联动效应 |
一、清光宣时期云南灾赈近代化转型的困境 |
二、清光宣时期云南的灾赈近代化转型路径 |
三、清光宣时期云南灾赈近代化转型的社会效应 |
结语 |
参考文献 |
攻读博士学位期间完成的科研成果及荣获奖励情况 |
致谢 |
(5)云南省议会研究(1912-1927)(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题缘由及意义 |
二、学术史回顾 |
三、研究思路 |
四、重难点 |
五、论文的创新点与研究方法 |
第一章 云南省议会成立的背景 |
第一节 云南咨议局的建立 |
一、西方宪政思想的传播 |
二、清末“预备立宪” |
三、云南省咨议局的建立 |
第二节 重九起义 |
一、重九起义前夕的云南社会 |
二、重九起义与云南临时省议会的成立 |
小结 |
第二章 云南省议会的筹备与成立 |
第一节 成立云南省议会议员选举事务所 |
第二节 制定投票匦、选举人名册和当选人名册 |
第三节 制定选举日期、选举方式和选举对象 |
一、关于选举日期的制定 |
二、关于选举方式 |
三、划分选举对象 |
第四节 划分选区 |
第五节 设立投票所、开票所 |
一、设立投票所 |
二、设立开票所 |
第六节 云南省议会的成立 |
小结 |
第三章 议员选举和议员分析 |
第一节 议员选举 |
一、调查选举人人数 |
二、议员名额分配 |
三、选举过程中出现的问题 |
第二节 议员分析 |
一、历届云南省议会议员情况 |
二、云南省议会历届侨缅滇人及各土司代表 |
三、云南省议会历届议长分析 |
四、议员薪酬及其他事项 |
小结 |
第四章 云南省议会议案分析 |
第一节 省议会议员建议案 |
一、关于军事方面 |
二、教育方面 |
三、经济方面 |
四、行政方面 |
五、社会民生 |
第二节 省长公署发交议案 |
一、军事方面 |
二、社会教育方面 |
三、经济方面 |
四、行政方面 |
第三节 人民请愿书 |
一、诉讼类请愿书 |
二、建议类请愿书 |
第四节 议案执行情况 |
小结 |
第五章 云南省议会具体运作 |
第一节 常会 |
第二节 临时会 |
第三节 云南省议会主要政治活动 |
一、维护国家主权 |
二、云南省议会弹劾盐运使由云龙 |
三、整顿盐务 |
小结 |
第六章 云南省议会评析 |
第一节 云南省议会特点 |
第二节 云南省议会的作用 |
第三节 云南省议会民主发展困境 |
一、从省议会与省长公署之间的联系方面来探讨 |
二、从省议会内部来探讨 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
(6)论童振藻与云南社会(1907~1929)(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
前言 |
一、选题缘由与意义 |
(一) 选题缘由 |
(二) 选题意义 |
二、研究综述 |
(一) 童振藻生平与着作的研究 |
(二) 童振藻在云南的活动与贡献的研究 |
三、论文重点、难点、创新点 |
(一) 研究重点 |
(二) 研究难点 |
(三) 创新点 |
第一章 童振藻生平 |
第二章 童振藻的学术活动 |
第一节 方志学研究 |
一、主持云南全省地志资料的收集整理 |
二、编纂《昆明市志》 |
三、编纂专志 |
第二节 地理研究 |
一、记载与研究滇池和牂牁江的成果 |
二、记载云南山脉与温泉 |
三、收集整理交通资料 |
四、编纂边疆史地着作 |
第三节 收集整理民族资料 |
第四节 编纂植物类着作 |
第五节 出版国防专着 |
第三章 童振藻的政治活动 |
第一节 治理沾益 |
第二节 进行实业调查 |
一、实业经费情况 |
二、云南矿产概况 |
三、商业发展情况 |
第三节 提出实业发展建议 |
一、提出筹集实业经费的办法 |
二、大兴垦殖 |
三、振兴林业 |
四、发展畜牧 |
五、推广蚕桑 |
六、发展棉业 |
七、发展工业 |
八、复兴东川铜矿 |
九、发展商业 |
十、维持金融稳定 |
十一、发展实业教育 |
十二、兴办云南实业公司与云南实业银行 |
十三、改革实业管辖机关与制定云南实业发展大纲 |
第四章 童振藻的其他活动 |
第一节 教育活动 |
一、担任教职 |
二、提出发展云南教育的建议 |
第二节 讲演活动 |
第三节 倡导风俗改良 |
结论 |
附录 |
参考文献 |
致谢 |
(7)彝族史诗《梅葛》中的民俗文化研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1.绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究综述 |
1.2.1 “梅葛”导论性研究 |
1.2.2 “梅葛”文本分析的研究 |
1.2.3 “梅葛”的音乐研究 |
1.2.4 “梅葛”的比较研究 |
1.2.5 “梅葛”的保护与传承研究 |
1.2.6 文献评述 |
1.3 研究内容和方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
2.《梅葛》与彝族的信仰文化 |
2.1 图腾崇拜 |
2.1.1 虎崇拜 |
2.1.2 雪崇拜 |
2.1.3 葫芦崇拜 |
2.2 民间宗教信仰 |
2.2.1 天神崇拜 |
2.2.2 鬼神信仰 |
2.2.3 祖先崇拜 |
2.2.4 土主信仰 |
3.《梅葛》与彝族的民间节日 |
3.1 插花节 |
3.2 葫芦笙节 |
3.3 虎节(跳虎节) |
3.3.1 虎节的仪式 |
3.3.2 虎节的主题和文化内涵 |
3.4 火把节 |
4.《梅葛》中的人生仪礼 |
4.1 婚礼 |
4.1.1 恋爱 |
4.1.2 婚礼仪式 |
4.1.3 超哩诺麦哩卓 |
4.2 诞生仪礼 |
4.2.1 祈子仪式 |
4.2.2 孕期习俗 |
4.2.3 诞生习俗 |
4.3 丧祭仪礼 |
4.3.1 丧葬仪式 |
4.3.2 祭祀 |
4.3.3 丧祭仪式的文化内涵 |
5.《梅葛》中的物质生产和生活民俗 |
5.1 物质生产民俗 |
5.1.1 狩猎和畜牧民俗 |
5.1.2 农业民俗 |
5.1.3 工匠民俗 |
5.2 物质生活民俗 |
5.2.1 饮食民俗 |
5.2.2 服饰民俗 |
5.2.3 居住建筑民俗 |
6.《梅葛》中民俗事象的功能 |
6.1 解释功能 |
6.1.1 事物起源的解释 |
6.1.2 事物形成原因的解释 |
6.1.3 事物形成过程的解释 |
6.2 规范功能 |
6.2.1 惩罚和奖励 |
6.2.2 禁忌和忌讳 |
6.2.3 规矩和教化 |
6.3 维系功能 |
6.3.1 维系民族记忆 |
6.3.2 维系村落和宗族的团结 |
6.3.3 维系文化的传承 |
6.4 调节功能 |
6.4.1 从敬神到娱人 |
6.4.2 从圣域到俗域 |
7.“梅葛”传承的思考与展望 |
7.1 “梅葛”传承危机的表现与原因 |
7.1.1 “梅葛”传承危机的表现 |
7.1.2 “梅葛”传承危机的原因 |
7.2 “梅葛”传承与保护的思考 |
7.2.1 辩证地对待非物质文化遗产的传承与保护 |
7.2.2 传承与保护应回到民俗传承场域中去 |
7.3 “梅葛”传承与保护的展望 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
在读期间科研成果目录 |
(8)大理白族文化语文课程资源的开发与利用(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
引言 |
第一章 国内外研究现状 |
第一节 国内外研究现状分析 |
一、关于“白族文化”的研究 |
二、关于“课程资源开发与利用”的研究 |
三、关于“白族文化语文课程资源的开发与利用”的研究 |
第二节 大理地方语文课程资源开发与利用的现状调查 |
一、大理地区语文课程资源开发利用的问卷调查 |
二、大理地方语文课程资源需求程度调查分析(学生篇) |
三、大理地区教师开发利用语文课程资源的调查分析 |
第二章 白族文化可供开发的语文课程资源及其利用价值 |
第一节 白族文化中可供开发和利用的语文课程资源 |
一、大理山水:玉洱银苍风花雪月 |
二、大理历史:悠久闻名名人轶事 |
三、大理文学:英奇瑰伟流光溢彩 |
四、大理民俗:化淳俗美兼容并蓄 |
第二节 白族文化作为语文课程资源进行开发利用的价值 |
一、拓展教学视野 充实教学内容 |
二、激发学习兴趣丰富情感体验 |
三、把握文化精髓继承优良传统 |
四、培养本土情怀提高人文素养 |
第三章 开发和利用大理白族文化的基本原则 |
第一节 因地制宜原则 |
第二节 实效性原则 |
第三节 开放性原则 |
第四节 经济性原则 |
第四章 大理白族文化语文课程资源开发与利用案例 |
第一节 白族文化语文课程资源中的开发运用实施策略 |
一、指导思想 |
二、协助共建白族文化语文课程资源开发共同体 |
三、建立语文课程资源共享机制 |
四、设定动态多元评价体系 |
第二节 白族文化语文课程资源开发利用的教学案例 |
一、应用写作案例:保护洱海呼吁书写作+大理三塔导游词的创作 |
二、阅读鉴赏案例:白族诗歌赏析 |
三、综合实践活动:大理风俗大家谈 |
结语 |
参考文献 |
附录一 大理地方语文课程资源需求程度调查分析(学生篇) |
附录二 大理地方语文课程资源开发与利用的调查分析(教师篇) |
附录三 大理相关照片 |
攻读硕士期间科研成果及所获荣誉 |
致谢 |
(9)中国特色海洋安全观研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、研究缘由 |
二、研究方法 |
三、国内外研究现状及述评 |
四、研究的创新和不足之处 |
五、论文研究逻辑框架 |
第一章 安全与安全观概论 |
第一节 安全相关概念与安全类型 |
一、安全的概念与重要性 |
二、安全化与安全困境 |
三、永久和平——安全的理想状态 |
四、安全类型 |
五、实现安全的实力途径 |
第二节 安全观及其类型 |
一、安全观的含义 |
二、安全观的类型 |
三、海洋安全观、陆地安全观、天空安全观 |
四、中国特色海洋安全观的含义和建构原则 |
五、海洋共同安全观——中国特色海洋安全观的核心思想 |
六、中国特色海洋安全观的外延体系 |
第二章 马克思主义海洋安全观及其中国化 |
第一节 海洋经济思想的持续发展 |
一、海洋新航线是资本主义发展的加速器 |
二、对外开放的海洋经济政策 |
三、引进来和走出去相结合的海洋开放战略 |
四、大力发展海洋经济和科技 |
第二节 海洋政治思想的不断深化 |
一、和平利用黑海海峡,争取国际和平环境 |
二、反对美国干涉西太平洋的海洋外交政策 |
三、经济优先,“搁置争议、共同开发”的外交政策 |
四、和谐海洋思想 |
第三节 海洋军事思想的连续演进 |
一、机器大工业实力是海洋暴力的本质 |
二、海军建设必须服从经济建设 |
三、建设一支强大海军的不懈追求 |
第四节 海洋文化思想的不断深化 |
一、对中国大陆文化的深刻剖析和前景展望 |
二、反对海洋殖民文化,倡导新民主义文化 |
三、海洋文化交流中打赢没有硝烟的战争 |
四、倡导海洋文化多样化,维护文化安全 |
第五节 海洋生态文明思想的不断提升 |
一、马克思主义生态哲学中蕴含的海洋生态思想 |
二、绿化海岸线与节约资源、保护环境思想 |
三、依法保护海洋生态环境 |
四、保护海洋环境的力度不断加大 |
五、建设美好海洋家园 |
第三章 塑造共同责任的海洋政治安全观 |
第一节 海洋政治安全是海洋安全观的集中体现 |
一、优良海洋政治政策促进海洋经济的发展 |
二、海洋政治确立了中国海洋安全的目标 |
三、海洋政治影响海洋文化的发展 |
第二节 中国海洋政治安全面临的错综复杂形势 |
一、海洋世纪带来的安全冲击 |
二、错综复杂的海洋划界争端 |
三、激烈交锋的海洋政治安全观 |
第三节 构建共同责任的海洋政治安全体系 |
一、构建海峡两岸政治安全共同体 |
二、近睦远交的海洋安全外交观 |
三、倡导亚洲海洋新安全观 |
四、构建海洋政治共同安全机制 |
五、以海洋法公约为基础共同维护各方海洋权益 |
第四章 构建互利共赢的海洋经济安全观 |
第一节 海洋经济是海洋安全的基础 |
一、海洋经济是海权的推进器 |
二、海洋经济是海洋政治议题的推动器 |
第二节 中国海洋经济安全的现状 |
一、中国经济对海外资源的依赖不断上升 |
二、海洋航线成为中国经济的生命线 |
三、大而不强的海洋经济 |
第三节 积极实施互利共赢海洋经济策略 |
一、建设互利互惠的蓝色粮仓 |
二、海洋产业转型升级是实现互利共赢的基础 |
三、构建互利共赢的海洋贸易体制 |
四、发展互利合作的南北极海洋事业 |
五、共同开发新能源科技解决海洋能源运输安全问题 |
六、一带一路倡议是互利共赢海洋安全观的集中体现 |
第五章 奉行共同竞合的海洋军事安全观 |
第一节 海军是海洋安全的战略保障 |
一、海军是海外经济利益的坚强保障 |
二、海洋军事外交是外交的有效形式 |
三、海军是保护黄金海岸的移动钢铁长城 |
第二节 中国海洋军事安全面临的挑战 |
一、陆缓海急的总体安全形势 |
二、中国海军建设面临的不足 |
第三节 建设共同竞合的强大海军 |
一、世界海洋安全的共同维护者——中国海军的世界定位 |
二、近海防御、远洋防卫的战略 |
三、海军高新技术是维护共同海洋安全的第一战斗力 |
四、海军人才是实现共同竞合安全观的第一资源 |
五、战训合一的训练体制是共同竞合安全观的强大保障 |
第六章 倡导共同繁荣的海洋文化安全观 |
第一节 海洋文化是海洋安全观的软实力 |
一、海洋文化是海洋强国的重要标志 |
二、海洋文化是海洋军事安全的导航灯 |
三、海洋文化是海洋经济增长的重要引擎之一 |
第二节 中国海洋文化面临的挑战 |
一、陆主海从的传统文化特征 |
二、海洋文化历史虚无主义的冲击 |
三、西方海洋文化冲击的威胁 |
第三节 促进海洋文化共同繁荣的新举措 |
一、用海洋传统文化增强海洋文化吸引力 |
二、以海洋文化自强推动海洋文化共同繁荣 |
三、积极实施共同繁荣的海洋文化开放战略 |
第七章 建设共同家园的海洋生态安全观 |
第一节 海洋是人类未来的宝藏 |
一、海洋是人类未来的重要富源 |
二、海洋是全球气候调节器 |
三、海洋是生命的摇篮 |
第二节 我国海洋生态环境安全现状 |
一、近岸海域污染严重,海水水质恶化 |
二、部分珊瑚礁面临灭绝危机 |
三、近海生物多样性减少,海岸侵蚀状况严重 |
第三节 共同保护和建设美丽海洋家园 |
一、坚持依法治海、规划用海 |
二、实施海洋生态修复工程 |
三、划定并严守海洋生态红线 |
四、建设海洋生态命运共同体 |
五、建立严格的海洋生态政治制度 |
结语: 海洋安全观为海洋强国保驾护航 |
参考文献 |
附录: 海洋意识调查问卷 |
攻读学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
附录 |
(10)近代云南女留学生研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
前言 |
一、选题缘由 |
二、本选题目前研究现状 |
三、选题中基本概念的界定 |
四、论文研究方法及主要创新 |
第一章 近代中国女性意识的觉醒与女学的兴起 |
一、中国古代社会女性观与传统女子教育 |
(一) 中国古代社会女性观 |
(二) 传统女教 |
二、中国近代女性意识的觉醒与女学的兴起 |
(一) 中国近代女性意识的觉醒 |
(二) 女学的兴起 |
(三) 女子留洋 |
第二章 近代云南留学政策与女子留学概况 |
一、近代云南留学政策 |
(一) 日本留学 |
(二) 欧美留学 |
(三) 其他国家留学 |
二、近代云南女子留学 |
第三章 近代云南女留学生概况分析 |
一、近代云南女留学生概况一览 |
二、近代云南女留学生群体分析 |
(一) 年龄 |
(二) 地域分布 |
(三)家庭状况 |
(四) 留学形式 |
(五) 留学国别 |
(六) 专业选择 |
(七) 留学成果 |
第四章 近代云南女留学生留学期间的活动 |
一、留学期间的学习和生活 |
二、社会活动 |
第五章 归国女留学生对云南社会的贡献 |
一、归国女留学生与云南教育 |
(一) 教书育人 |
(二) 学校管理人 |
二、归国女留学生与云南现代西医事业的发展 |
(一) 创办医疗机构和培养医务人员 |
(二) 参与或主持科研项目 |
(三) 义务为民众治病和普及儿科医疗知识 |
三、投身革命事业 |
(一) 从事战地救护的李俊英 |
(二) 积极参加抗日活动的王浩兰 |
(三) 宣扬爱国思想的张邦珍和秦淑贞 |
(四) 不爱红妆爱戎装的罗衡 |
四、其他贡献 |
余论 |
一、从女性主义视角看近代云南女留学生 |
(二) 自我形象改变 |
(三) 参政权利 |
(四) 职业 |
(五) 婚姻家庭 |
二、从早期现代化视角看近代云南女留学生 |
三、不足 |
附录 |
参考文献 |
后记 |
四、易门县“十五”期间畜牧业发展的设想(摘要)(论文参考文献)
- [1]曲靖市石漠化地区农村反贫困研究[D]. 韦林宏. 云南财经大学, 2020(07)
- [2]非法占用农用地罪的客观要件研究[D]. 张明珠. 中国政法大学, 2020(08)
- [3]精准扶贫视域下云南少数民族地区农业产业化扶贫研究[D]. 郭欢欢. 大理大学, 2019(01)
- [4]清代云贵地区的灾荒赈济研究[D]. 聂选华. 云南大学, 2019(09)
- [5]云南省议会研究(1912-1927)[D]. 袁文权. 云南大学, 2019(03)
- [6]论童振藻与云南社会(1907~1929)[D]. 原理. 云南大学, 2019(03)
- [7]彝族史诗《梅葛》中的民俗文化研究[D]. 胡永兴. 西南财经大学, 2019(07)
- [8]大理白族文化语文课程资源的开发与利用[D]. 董宝玉. 江西科技师范大学, 2018(02)
- [9]中国特色海洋安全观研究[D]. 万祥春. 上海师范大学, 2018(07)
- [10]近代云南女留学生研究[D]. 牛亚慧. 云南大学, 2017(05)