问：班级学风建设调查报告怎么写？
- 答：首先，这是一个调查报告，格式方面没有特别的要求，标题为“关于---的调查报告”就可以了。其次，既然是调查，那就在调查的基础上收集材料，掌握班级里的各种情况，比如在乎卖学习氛围、课外活动、同学关系等等各方面存在的问题和好的橘纳东西，主要还是对不好的岁伍逗班风提出自己建设性意见和建议，并发扬好的作风。最后，字数在800至2000字之间较合适，行文不要夸大其辞、实事求是就好。祝你顺利！
问：大学班级制度建设情况
- 答：班级制度建设方案
1. 班委员会个委员要各尽职责，互相协作，凳闷辩互相支持，互通信息，带领大家与时俱进、团结进取，争创优秀班集体。
2. 班委应该议定本班规章制度，做到制度健全、管理到位，与全班同学共同遵守，促进班风建设。
3. 班委干部建设干部值班周制度。
4. 班委会每周应该组织班委召开碰头会，总结本班情况。
5. 班委会干部视其各自职能要经常与院团总支院学生会、辅导员联系，做到上传下达。
6. 班委会决定班级重大事件以班级多数人的意见为主。
7. 班委会干部不但要自身严格要求自己外，还要做到团结全班同学，做到学习好，身体好，为班级创建优良学习，生活环境争做文明先进班级。
8. 班委会原则上每学年改选一次，全班大会选并以多数选票通过为准，并报院学生工作室
9. 向院，校学生会积极推荐干部人选，担任学院校学生会干部。
10. 班级应当做好建立班级规章制度，相对应的奖惩制度
班级文化建设方案
1. 制度富有特色的班级口号、班风、班训等，枣缺努力营造健康向上、富有成长气息的班级文
化氛围
2. 发挥每一位学生的创造力、积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
3. 建立健全的班级管理制度包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等罩正。
4. 建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到管理中来，培养学生的责任感、股留学生发挥主人公精神
5. 定期组织丰富多彩的活动，，在活动中培养学生的合作意识，增强班级的凝聚力。
6. 建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的积极性 - 答：1班级文化建设的作用
（1）对学生身心发展的促进。班级文化建设就是营造一种特定的文化环境，对学生起导向、规范、熏陶、凝聚、激励等功能，对学生身心的发展起着积极的促进作用。
（2）对学生成长的导向。班级文化建设的内容、形式，起着制约、规范学生行为的作用。班级文化所积淀形成的文化氛围，对学生的思想、学习和生活方式起着潜移默化的作用。所以，建设优良的班级文化，对青少年学生来讲，将会对他们的人生观、世界观、审美观产生巨大的导向功能，并产生积极的影响。
（3）对学生成长的规范。班级文化在形成过程中会把教师和学生的共同目标、段伏败共同理想、共同追求紧紧联系在一起，形成一种共同的奋斗目标，制定相应的规范制度，并努力去实现。所以，班级文化建设对学生的言行与成长有一种制约作用，使学生明确什么可以做，什么不可以做，从而避免不良习惯的养成。
（4）对握颤学生成长的熏陶。班级文化在建设过程中，人创造环境，同时环境也影响人。教师和学生厅巧在建设班级文化环境的同时，班集体的自觉意识和班集体的组织舆论对学生的思想行为也将产生诱导和影响，对学生的行为规范将产生潜移默化的影响，所以班级文化建设对学生的成长具有熏陶的功能。
