问：创设幼儿园环境时要遵循哪些基本原则?
- 答：创设幼儿园环境时要遵循基本原则如下：
1.环境与教育目标一致的原则：环境创设时要与幼儿园教育目标相一致。
2.适宜性原则：不仅与幼儿身心发展的年龄特点相适宜，还需要适宜幼儿个体差异。
3.幼儿参与的原则：环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。
4.开放性原则：不仅要考虑到园内环境要素，也要重视园外环境各要素。
5.经济性原则：考虑幼儿园自身经济条件，因地制宜办园。
6.安全性原则：不仅要考虑物质环境安全，更要考虑到精神环境的安全。
7.动态性原则：幼儿园物质环境创派衫设要从空间、内容、材料、规尘耐腔则等方面关注环境亩帆的不断变化和生成。
问：幼儿园环创设计的基本原则有哪些？
- 答：幼儿丛猛园环境创设必须遵循的基本原则是：环境与教育目标一致的原则、适宜性、幼儿参与的原则、开放性原则、经济性原则、安全性原则、动态性原则。
1、环境与教育目标一致的原则：
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，要考虑它的教育性，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。
2、适宜性：
幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。
环境创设应适应幼儿的差异。
幼儿身心特点和发展需要还会随着其年龄增长而发生变化，因此环境创设不是一次就可以完成的，它还是一个设计——实施——修正——再实施——再修正的螺旋式发展过程。
3、幼儿参与的原则：
环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼儿参与环境创设的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴涵于环境之中，而且蕴涵于环境创设的过程中。
4、开放性原则：
开放性原则是指创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，也要重视园外环境的各要素，要把大、小环境有机结合起来，形成开放的教育系统。两者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响。利用开放的教育环境对幼儿进行教育，是教育者应该树立的大教育观。
5、经济性祥郑庆原则：
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件，因地制宜办园。
6、安全性原则：
保护幼儿的安全健康，是幼儿园的基本责任，也是贯彻“保教并重”原则的必要措施。幼儿园环境的安全主要包括两个方面。一是物质环境的安全，物质环境的安全是保障幼儿人身安全的基础。二是精神环境的安全，它是保证幼儿获得心理安全的重要条件。
7、动态性原则：谨握
动态性原则是指幼儿园物质环境创设要从空间、内容、材料、规则等方面关注环境的不断变化和生成。
问：环境创设的原则是什么？
- 答：环境创设的原则是：
1、经济性原则：创设幼儿园环境应考虑不同的地区、不同园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。贯彻经济性原则具体要做到少花钱多办事。
2、幼儿参与性原则：环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程。幼儿参与环境的创设，能切实体验到自己做的事对集体的影响，从而培养幼儿的合作精神。
3、发展适宜性原则：幼岩旁尘儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。
从一般年龄特征来看，小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异性是非常明显的，其身心发展所需要的环境也不尽相同。因此，教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。启链
环创的意义和作用：
1、对幼儿社会性发展起关键性作用
幼儿园是孩子离开家庭之后接触的第一个社会，在这个小小的社会中孩子能够学会如何和同龄人交流，了解到除了父母亲戚之外其他的人，让孩子在良好的环境中提高社交能力。
而这些幼儿园环创设计经常起着举足轻重的作用，尤其是通过游戏的方式来让孩粗禅子学会社交和交流不失为一种好方法。
2、利于幼儿身心和智力的发展
幼儿园环境对孩子的影响是潜移默化的，老师往往通过对环境的创设而渗透出幼儿园的。在幼儿教育阶段，老师通过引导来树立孩子正确的价值观和：通过游戏让孩子了解自己的国家；通过墙面装饰让孩子了解动植物和大自然。
通过幼儿园区角设计发展孩子的不同兴趣。在促进孩子身心以及智力发展方面，幼儿园环创设计起着极其重要的作用。
