TCL:教育领域的“龙跃”

TCL:教育领域的“龙跃”

一、TCL:教育领域“跃龙门”(论文文献综述)

潘东拥[1](2018)在《中国企业品牌国际化的实现路径研究》文中认为走进21世纪,经济全球化更加成为当今时代的主题,世界经济凸显出市场国际化、企业跨国化、资本多国化和竞争剧烈化的态势,正是在这样的大环境下,品牌的全球化悄然而至。在国外企业纷纷在品牌的国际化中日益壮大的时候,中国的企业却在面临着国内经济放慢的增长以及同行业加剧的竞争。品牌是代表着企业的受认可程度与市场地位,国际品牌的构建与扩展代表着企业将会在更大的需求环境占有更多的资源与市场份额。因此,中国企业必然要建立自己的品牌,并且借助品牌的国际化走向经营的国际化。然而中国企业的品牌走向国际市场需要面对更多棘手的问题。除了企业本身在全球性意识,国际化经验与自主创新能力等方面上的不足外,我国学术界也缺少对于品牌国际化的理论研究。论文在广泛汲取前辈对于品牌国际化研究成果的基础上,对相关理论与模式进行了较为深入的剖析,结合品牌国际化路径选择中存在的影响因素,对中国企业根据自身特点选择合适的路径提供了有意义的参考。文章认为,以自主品牌实现品牌的国际化是最理想的方式,但对于整体实力较弱、国际运营经验较欠缺的中国企业来说很难实现。因此,企业可以采取一定的路径间接地实现品牌的国际化,这一路径包括了市场进入与品牌成长两方面,其中市场进入路径主要阐述的是企业选择怎样的国外市场为开端,品牌成长路径则是具体介绍了以格兰仕、TCL、双星为案例代表的贴牌转自主品牌、品牌收购以及贴牌+创牌模式。此外,论文指出企业的主观动因以及产品、企业、行业、市场特点,品牌国家形象等客观因素都对品牌国际化的实现路径产生影响。因此,品牌国际化的实现路径没有可以复制的版本,企业需要根据自身的具体情况来选择。对于中国企业来讲,在路径选择的过程中首先需要明确现有品牌国际化路径的特点和要求以及自身的经营资源进而将两者做出对比选出最匹配的路径模式,并且在具体的实践中及时地动态调整。

陈琳[2](2005)在《TCL电脑科技公司笔记本产品开发策略研究》文中指出笔记本电脑行业属于高科技产业,因其具有灵活性、简便性及高效性等优点,决定了它的社会效应和经济效益。另一方面,由于笔记本电脑行业是一项投资巨大、收益与风险共存的产业,如果在激烈的市场竞争中,企业不能正确了解消费者需求和制定正确的产品技术开发策略,就不可能获取利润,达到永续经营的目的。对于企业来说,产品是利润增长和发展的关键。产品的技术开发和创新是现代IT企业生存、发展的特点之一,也是IT企业的活力所在。由于技术型产品生命周期短,产品替代快,市场竞争激烈,使新产品开发策略的选择成为现代技术企业的一个重要战略问题,而正确的产品开发策略将技术与市场衔接起来,为企业赢得市场份额,其目的是创造价值,获取竞争优势。目前,国内笔记本电脑市场主要被国外知名品牌所占据,笔记本市场良好的发展前景吸引了不少国内厂商的加入,在激烈的市场竞争下,国内品牌面临生存压力。本文首先立足于国内外市场竞争环境和技术环境,对笔记本电脑的市场状况、产品营销、生产研发进行研究分析,在此基础上,利用定性预测与定量预测的方法,对笔记本电脑的市场发展趋势和技术发展趋势做出预测;其次,站在TCL电脑科技公司的企业角度,分析企业战略定位及其产品的竞争地位,对新产品开发流程和技术创新进行理论研究,将国内外产品技术开发现状进行对比分析;最后,重点研究TCL电脑科技公司应采取的技术策略选择。

王洪庆[3](2005)在《TCL商用电脑市场营销战略》文中指出随着全球经济一体化程度的不断加深和信息技术的快速发展,一方面为我国商用电脑企业提供了更广阔的市场空间;另一方面,由于国内外众多企业纷纷进入,特别是许多具有雄厚技术、资金、品牌实力的国外着名厂商的介入,导致我国商用电脑市场竞争异常激烈。面对产品结构标准化、性能同质化、服务规范化、消费理性化等新形势的国内商用电脑市场,企业与企业之间的竞争,以从早期的产品品种和价格的竞争,演变为现在的全方位竞争,包括价格、销售模式、市场宣传、人力资源、营销渠道、企业文化、战略联盟等众多方面。为此,商用电脑的生产商都面临着对自身的市场营销战略作出新的审视和调整,以应对激烈市场所带来的挑战。论文运用战略管理中价值链理论和SWOT 分析方法,在全面阐述市场营销理论的基础上,通过对当前我国商用电脑市场现状进行系统分析,选择TCL 商用电脑作为研究对象,着重从其市场容量、竞争对手的相关举措、目标市场的变化、销售模式的变化等方面进行评价和分析,找出了TCL 商用电脑所具备的优势和劣势,结合市场发展的机会提出了TCL 商用电脑应采取的营销策略:产品方面,锁定主要的目标客户并对客户需求进行细致分析;人力资源方面,营造良好的工作氛围,塑造健康的企业文化;渠道方面,从客户到代理商,对原有的渠道进行全面的提升;客户方面,加强对项目过程的管理能力,提升项目成功率,更加贴近客户。

雷晓斌[4](2004)在《TCL教育电脑煅金“百亿工程”》文中认为随着校校通工程的全面开展,教育行业也逐渐成为IT厂商竞争的焦点行业之一,教育电脑与中小企业电脑、网吧电脑一并成为IT产业商用电脑领域的三大排头兵。而教育部“百亿工程”的正式提出和远程教育试点项目在甘肃、陕西、四川等地区的相继展开,无疑又给2004年的IT市场注入了?

TCL教育互联[5](2004)在《VCM联盟开启教育信息化全新历程》文中研究指明

张杰[6](2004)在《TCL:教育领域“跃龙门”》文中研究指明 也许业界对公司间的分分合合有些司空见惯了,因此,2003年底TCL电脑和TCL数码科技两家公司合并的消息并没有引起大家的广泛关注。但是,对于TCL来说,这样的合并意义是深远的。 新的TCL电脑科技(深圳)有限公司继承了原有公司在各自领域的核心竞争力,在人力资源、渠道实力、市场运作、产品研发、服务、供应链及内部管理方面将更加稳健、高效。 1月1日,新公司完成整合过程并

林燕[7](2004)在《TCL:创新教育信息化》文中研究指明教育信息化全面丰收有人说“2 003年对于很多IT界人来说这是最坏的一年",遭遇前所未有的SARS、激烈乃至恶劣的价格战持久延续、在白热化的拼抢背后,是国际厂商的群体性反扑,强大的攻势一度压得国内企业有点喘不过气来

王刚[8](2004)在《教育信息化TCL“跃龙门”》文中进行了进一步梳理

张杰[9](2003)在《鲤鱼是如何跳龙门的——TCL电脑教育信息化领域高速成长的秘密》文中提出 教育信息化领域历来是各IT厂商必争的市场。TCL电脑作为这一市场的后起之秀,在短短的3年时间里取得了令人瞩目的成绩:自“跃龙门校园工程”项目在我国教育行业内广泛开展以来,相继在全国诸多省市落地生根,衍生出如广东省的“粤龙门”、湖南省的“湘龙门”、新疆自治区的“新龙门”、江西省的“赣龙门”等等,截止到2002年底,TCL电脑已经建设完成多媒体网络教室1786个,实现销售业绩近6

炎冰[10](2003)在《克服两难点——司练国谈TCL在教育信息化领域的策略》文中认为 “我不推荐”‘信息化’这个词,我认为叫做互联互通更好,因此我们部门不叫做教育信息化事业部,而叫做教育互联事业部。”作为TCL电脑公司教育信息化方面的负责人,司练国表示,信息化是一个抽象和宽泛的概念,许多用户尤其是教育领域用户无法提出具体的信息化需求;而互联互通则更好理解,能让学生、老师、家长享受到最急需的信息才是最务实的。同时,TCL将着重解决教育信息化领域的两个难点。

二、TCL:教育领域“跃龙门”(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、TCL:教育领域“跃龙门”(论文提纲范文)

(1)中国企业品牌国际化的实现路径研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 选题背景及研究意义
        1.1.1 选题背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 文献综述
        1.2.1 关于企业品牌
        1.2.2 关于企业品牌国际化
        1.2.3 关于企业品牌国际化路径
        1.2.4 文献评述
    1.3 论文结构与研究思路
    1.4 论文的创新点与不足之处
第2章 品牌国际化实现路径的理论分析
    2.1 品牌国际化的衡量标准
        2.1.1 品牌的全球认知度
        2.1.2 品牌经营国际化比重
        2.1.3 品牌价值
        2.1.4 品牌国际化的区域分布
    2.2 品牌国际化的方法和途径
        2.2.1 要素模式方法
        2.2.2 战略模式方法
        2.2.3 联盟模式方法
第3章 中国品牌国际化实现路径的现状与问题
    3.1 中国品牌在国际市场发展状况
        3.1.1 国际化品牌数量少
        3.1.2 品牌影响力较弱
        3.1.3 品牌竞争力不强
    3.2 中国企业品牌国际化路径的基本模式
        3.2.1 OEM模式
        3.2.2 单一品牌模式
        3.2.3 多品牌模式
        3.2.4 其他品牌模式
    3.3 中国企业品牌国际化路径的问题所在
第4章 中国企业品牌国际化的发展路径
    4.1 市场进入路径
        4.1.1 从不发达市场到发达市场
        4.1.2 以发达市场为开端
        4.1.3 中间路径及其他模式
    4.2 品牌成长路径
        4.2.1 格兰仕的贴牌转自主品牌模式
        4.2.2 TCL的品牌收购模式
        4.2.3 双星的贴牌+创牌模式
    4.3 品牌国际化不同路径的比较
    4.4 联盟战略—品牌国际化新趋势
第5章 品牌国际化实现路径选择的影响因素
    5.1 品牌国际化路径选择的动因
    5.2 企业路径选择的客观影响因素
        5.2.1 产品的特点、品质以及质量
        5.2.2 企业自身发展特点
        5.2.3 行业技术特点、产业成熟度以及行业基础
        5.2.4 不同市场环境的差异性
        5.2.5 品牌国家形象
第6章 中国企业品牌国际化路径选择对策建议
    6.1 路径选择的基本原则
    6.2 中国企业品牌国际化路径选择的对策
结论
参考文献
致谢

(2)TCL电脑科技公司笔记本产品开发策略研究(论文提纲范文)

1 引言
    1. 1 研究背景和研究问题
    1. 2 产品技术开发策略研究的必要性
    1. 3 论文研究框架及基本思路
2 笔记本行业市场分析
    2. 1 笔记本产品市场现状
        2. 1. 1 市场销量分析
        2. 1. 2 品牌及价格分析
        2. 1. 3 目标市场分析
        2. 1. 4 需求因素分析
        2. 1. 5 竞争对手营销策略分析
    2. 2 国内笔记本市场趋势分析
        2. 2. 1 定性预测
        2. 2. 2 定量预测
    2. 3 小结
3 国内外笔记本产品开发技术分析
    3. 1 笔记本电脑构成
        3. 1. 1 笔记本外壳
        3. 1. 2 电池
        3. 1. 3 存储设备
        3. 1. 4 显卡
        3. 1. 5 声卡
        3. 1. 6 CPU及其芯片组
    3. 2 产品技术现状及趋势分析
        3. 2. 1 笔记本产品技术现状
        3. 2. 2 产品技术发展趋势
    3. 3 产品生产现状分
        3. 3. 1 生产模式
        3. 3. 2 生产成本与利润
    3. 4 国内外笔记本技术开发现状对比
        3. 4. 1 国外笔记本产品技术开发现状
        3. 4. 2 国内笔记本产品技术开发现状
        3. 4. 3 对比分析
    3. 5 产品开发过程分析
        3. 5. 1 产品开发的概念
        3. 5. 2 产品开发模型
        3. 5. 3 产品开发过程
        3. 5. 4 产品平台
    3. 6 小结
4 TCL电脑公司笔记本产品技术开发策略分析
    4. 1 公司背景研究
        4. 1. 1 TCL集团背景及集团产品战略
        4. 1. 2 TCL电脑公司情况及现有产品组合
        4. 1. 3 TCL笔记本产品研发分析
    4. 2 TCL电脑公司笔记本产品SWOT分析
        4. 2. 1 优势
        4. 2. 2 劣势
        4. 2. 3 机会
        4. 2. 4 威胁
    4. 3 TCL电脑公司笔记本产品技术开发分析
        4. 3. 1 产品技术开发策略类型
        4. 3. 2 TCL笔记本电脑产品开发策略分析
        4. 3. 3 层次分析法
5 TCL电脑公司笔记本产品技术策略选择的建议
    5. 1 技术开发策略选择的原则
    5. 2 技术开发策略选择的建议
6 总结
参考文献
附录:PConline 2003笔记本消费调研报告
致谢

(3)TCL商用电脑市场营销战略(论文提纲范文)

中文摘要
英文摘要
1 绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 论文研究的主要内容
2 论文研究所采用的基础理论和方法
    2.1 市场营销理论的产生和发展
        2.1.1 市场营销理论产生的历史背景
        2.1.2 美国早期市场营销学界的主要学术流派
        2.1.3 市场营销观念新发展
    2.2 市场营销理论在中国的发展
    2.3 论文研究所的理论基础和方法
        2.3.1 价值链理论
        2.3.2 SWOT 分析法
3 商用 PC 市场现状
    3.1 市场需求状况
    3.2 竞争形势分析
    3.3 激烈竞争带来营销体系变化
        3.3.1 细分市场变化变化
        3.3.2 网吧和政府采购是主攻市场
        3.3.3 销售模式的变化
4 TCL 商用电脑营销现状分析
    4.1 TCL 电脑公司发展历程
    4.2 TCL 商用电脑的组织体系结构分析
        4.2.1 TCL 电脑商用销售体系结构
        4.2.2 TCL 商用销售体系全国分支机构
        4.2.3 TCL 商用电脑渠道架构
        4.2.4 TCL 电脑运营体系
    4.3 TCL 商用电脑营销体系价值链分析
        4.3.1 产品
        4.3.2 人力资源
        4.3.3 销售渠道
        4.3.4 客户:重点项目及行业市场
    4.4 TCL 电脑商用销售体系SWOT 分析
        4.4.1 优势(S)
        4.4.2 劣势(W)
        4.4.3 机会(O)
        4.4.4 威胁(T)
        4.4.5 SWOT 战略
5 TCL 商用电脑营销战略研究
    5.1 产品环节战略
        5.1.1 渠道销售产品
        5.1.2 行业投标产品
        5.1.3 大型企业定制产品
        5.1.4 网吧定制产品
    5.2 人力资源环节战略
    5.3 渠道环节战略
        5.3.1 原有渠道
        5.3.2 引入新的渠道
    5.4 客户环节战略
        5.4.1 对于零散采购市场
        5.4.2 对于行业市场-提升项目过程管理
    5.5 所需资源
6 结论
致谢
参考文献
附图
独创性声明
学位论文版权使用授权书

四、TCL:教育领域“跃龙门”(论文参考文献)

  • [1]中国企业品牌国际化的实现路径研究[D]. 潘东拥. 湖南大学, 2018(01)
  • [2]TCL电脑科技公司笔记本产品开发策略研究[D]. 陈琳. 大连理工大学, 2005(04)
  • [3]TCL商用电脑市场营销战略[D]. 王洪庆. 重庆大学, 2005(01)
  • [4]TCL教育电脑煅金“百亿工程”[N]. 雷晓斌. 中国计算机报, 2004
  • [5]VCM联盟开启教育信息化全新历程[J]. TCL教育互联. 广东教育, 2004(08)
  • [6]TCL:教育领域“跃龙门”[J]. 张杰. 中国计算机用户, 2004(02)
  • [7]TCL:创新教育信息化[J]. 林燕. 中国信息界, 2004(02)
  • [8]教育信息化TCL“跃龙门”[J]. 王刚. 网络与信息, 2004(02)
  • [9]鲤鱼是如何跳龙门的——TCL电脑教育信息化领域高速成长的秘密[J]. 张杰. 中国计算机用户, 2003(45)
  • [10]克服两难点——司练国谈TCL在教育信息化领域的策略[J]. 炎冰. 每周电脑报, 2003(43)

标签:;  ;  ;  ;  ;  

TCL:教育领域的“龙跃”
下载Doc文档

猜你喜欢