问：仔细阅读下面的材料，说说你对汉语的认识。 语文课堂作业本七下第七课的体验探究。快。。
- 答：1.汉语汉字最有生命力含慧山，汉字具有穿越时空的性质，虽然意义在演变，但是汉字形体基本不变，基本意义变化不大，汉字汉语是中华文化的精髓，是中华民族得以生存的保证，语言文字不存在了，国家民族也就灭亡了。
2.文明的断残不是古谈中代城郭的废置，而是失去对文字的解读能力；一个民族的毁灭，不在于生命的消碧燃失，而在于文字的灭亡；汉语是世界上最悠久最美丽的语言。
问：南京大学哪些专业最值得读？
- 答：什么专业最值得读的问题大家都有自己的一套衡量标准吧，就像我过段时间就要怀疑一次卜册选择人文大类是不是对的一样，我总是在不同的价值标准中切换。所以我还是根据三个不同的量度来推荐值得读的专业。
一、最·热门·潮流最前端——人工智能学院
南京大学是C9高校中最先成立人工智能学院的高校，也就是在去年2018年，第一次招收了80名新入学的本科生。南京大学的计算机科学与技术专业本身就是一流建设学科，设立这样一个新的人工智能学院不仅是一次率先的尝试更是实力和信心的结合。不过可以想象，这个高考准入分数线可不是一般的高。
二、最·理科·南大一直以来的优势学科——天文
南京大学一直是在文理专业方面见长，而南大不仅拥有全国高校中历史最悠久的天文学专业院系，更是拥有目前全国唯一的天文学以及重点学科。全国第一！南京大学的衫轿优势学科很多都不是现在所谓的“热门专业”，这些自然科学的专业南大都非常好，天文地理生物物理全都非常出色，然而在大家都追求热门专业的今天，它们都或多或少遭遇了一些困境。“甘坐冷板凳”一直是南大人的一股不断流的精神信念，如果你热爱天文，不要怕冷门。2018级依然是大类招生，先进入理科实验班，然后可以选择天文专业。
（天文山上天文台——坐标：南大后山）
三、最·文科·我的落脚点——人文
历史悠久的人文三巨头——文学、历史、哲学，南大都有A级学科哦；大类招生后，就可以同时体验三个专业的课程惹，我最喜欢文学啦~其实想说的很多，但是还是希望可以吸引更多的人过来亲自体验！这些教授实在太有个人魅力了。
南大真的超棒，什么专业值得读呢？无论你的高考分数高低，能到南大准型塌宏入线都有超棒的专业等着你呀！ - 答：老王卖瓜自卖自夸了，给大家讲讲我所在的英语系。
1、英语系的学生
来到南大英语系之后，会发现一种神奇的物种：外语类保送生。也就是从全国几所顶尖的外国语选拔过来，不需要参加高考。我们这些普通高考进来的学生瞬间被虐成渣渣，但从中也可见南大英语系学生的优秀。
这么优秀的同学大家也不用害怕，学霸生活中也是很平易近人的，我们从他们身上也学到很多，毕竟是一个相互学习、共同成长的过程。
2、英语系的老师戚带
南大的英语系教授都是大牛，但并没有因此就忽视对本科生的教育，反而恰恰相反，非常的平易近人。毕竟英语系都是小班教学，一个班只有20名左右的学生，老师因此能够解答每一个学生提出的问题，并且很多老师也喜欢主动跟学生探讨问题，完全没有大家以为的代沟。
当然课程设置方面是经典的“听说读写”，南大也不例外。在基础课程之外，想要强烈推荐南大的英语文学类课程，毕竟南大网红的教授课程大都出自我们英语系：无论是英美国文学，还是多样的文学专题研究，都是不错的选择。
3、出国和工作
这应该是大家最关注的，其实南大的出国和工作率都是100%。也就是出国深造，可高禅芦以申请到UCL、LSE这些顶尖名校，在国内找工作，也是国家机关、跨国企业这些体面光线的工作。
当然，本科第二年、第三年学校会提供大量的出国交流学习的机会，除了大家常见的英国、澳大利亚这些英联邦国家，还会有挪威、丹麦这些北欧的童话王国。
好了。英文系就说袭凯这么多了，希望因此可以选择我们南大英文系。 - 答：因为自己是文科生，就给大家介绍一下南大文科比较好的专业
1、商学院
南山扒大商学院是一个很奇怪的存在，虽然在全国排名不是很高，但是录取分数线一直高居南大榜首，并且因为南大直到大二才会进行专业分流，大一的时候商学院的竞争压力跟考研不相上下。但是no pain，no gain商院毕竟是南大本科生盯销起薪最高的专业，从这个角度来看，商院绝对值得你为之付出。
当然如果数学不好的文科生，还是不建议去商院，毕竟计量高数这些课程很容易让人心中产生阴影。
2、外院法语系
我自己所在的专业，单纯从专业排名来看，南大是仅次于北大的存在。并且法语系是大一的时候直接确定专业，也就不存在大二分流的情况。因此彼此之间的学习氛围都比逗则昌较融洽。
学校每天早晨教学楼上背书的学生，几乎都是我们外院的学生。当然不仅仅是因为我们好学，而是课程的安排都是在早上，因此睡懒觉对于法语系的同学而言，几乎是不可能的。
当然法语也没有大家想象的那么浪漫，毕竟语言的学习都是很枯燥的，面对的几乎都是重复的课程，因此兴趣显得格外重要。要不然是没有办法仅仅靠最初的幻想，坚持四年的大学时光。
法语系最棒的当然是出国交换学习的机会，几乎从大二暑假开始大家就陆陆续续前往法国交换学习，这时候的教室基本都是空的。大家毕业之后去法国在读一年硕士是常见的选择，毕竟语言这种学科不能闭门造车。
说了这么多，希望可以给选择南大的学弟学妹们，多一些选择。 - 答：专业的选择主要还是靠自己，南京大学有很多很热门的专业，强力推荐外国语专业。
1、专业选择
南京大学为学生提供了一个很好的平台，我觉得，考入南京大学，不单单是在这个专业上我要学到什么知识，更多的是南京大学提供给学生们更多的选择权。
例如南京大学的三三制。南京大学也为在校学习提供了更多专业的学含派习机会。你可以去听不同院系开设的课程，在四年的大学时光里修得40学分可以获得二专的证书。
所以，在南大，即使你是一个文科生，只要你肯付出努力，也可以修取计算机等理科专业的课程。而且，修得三门课程毕业的学生在南大也是存在的。
2、自身例子
我现在在南大外院学习。南大的外院是小班制教学，一个系大概是20人左右，所以我觉得不管是听课的质量还是在校的机会都会有保障的。外院的老师们也都非常的好。
在大三年级，只要你愿意，只要你努力都有出国交换的机会。外院的大部分学生都会选择在大三猛弯去各个国家交流学习。当然，也有在大二就向着心仪的大学迈进的同学。
我就读于语言系，系内的老师都是教授，但是对我们都特别的关心。还会请我们吃饭，一起聊聊天。所以我非常喜爱我现在学习的语言，也觉得，每一次的相遇都是生命中难得可贵的机会。
无论你的梦想是什么，无论你是否选择到了自己喜爱的专业。选择即是热爱，最后谈知贺欢迎大家加入外院温馨的大家庭！ - 答：作为南大英文系即将毕业的学姐，欢迎大家加入南大英文系的大家庭。
1、南大英文系的多彩生活
很多人对英文系的印象还停留在每天就是口语翻译这一块，其实这只是南大英语系很小的一部分，英文系更重要的是文化的学习。
通过对英文原版名著的阅读，获得的不仅仅是字里行间的乐趣，也在提高着自己的写作能力，这就是为什么英文系的学生往往有媲美中文系学生文笔带圆的缘故。
相比较中文系传统的中国文化，英文系往往还多了一层逻辑性的思考，通过对中国名著英译本的哗行顷学习，从而更好的理解汉语的魅力，这其实是一种相互作用。
当然最最重要的是，一个学校的校花校草往往在英文系，南大也不例外，英文系的学生在姣好的外貌之外，还额外多了一份乱陆知性的大气。
2、南大英文系交流机会
学校为学生提供了英美学校的交流机会，毕竟语言这种东西，不可以闭门造车，必须要深入当地的语言环境，才能真正发现英语的魅力。
我当时就选择去了英国的约克大学，学习中世纪语言文学，一门在国内从来没有听过的学科，这大概就是语言的魅力吧，一切都是偶遇，没有预设，但恰恰是一次次的不经意，开始了解当地的风土人情和语言习惯。
诚然，时间往往会冲刷一个人的热情，选择英文系需要更多的理性。毕竟大学四年，需要静下心来学习，从平淡中发现快乐，这样才有勇气坚持下去。
感谢与南大外文系的相遇，塑造了我的性格，而我也将带着南大外院学生的身份继续前行。
问：汉语拼音是谁发明的
- 答：在中国古代，由于没有标准的汉语拼告配岁音方案，人们在教学生字时，常使用两个常见的字进行反切或直拼出这个生字的读音。这个方法显然太繁琐，不易读准。由于古代没袜睁有标准的拼音方案，致使很多汉字古代的读音与现在的读卖笑音完全不同。给中华民族的兴起起到了一定的阻碍作用。 是谁发明了汉语拼音呢？说来有趣，是一个外国人。我国古代汉字读音大多采用“两字相切”的读音方法，如“东”（都笼切）。这个方法显然太繁琐，不易读准。公元１６１０年，法国有个传教士叫金尼格莱来到了中国，他是个中国通。他在１６２６年写了一本《西中儒耳目资》的书中，首次准确地用拉丁拼音字母记录了汉字的读音。他在中国期间结识了韩云、王征等人，并在他们的帮助下，在利玛窦等传教士汉语注音的西书《西字奇迹》基础上，编写了中国第一部拉丁化拼音字字汇。
- 答：你说的是汉语拼音还是其它拼音？ 如果是汉语拼音， 那它的发明者是一个外国人。 我国古代汉字读音大多采用“两字相切”的读音方法， 如“东”（都笼切）。 这个方法显然太繁琐，不易读准。 公元1610年， 法国有个传教士叫金尼格莱来到了中国， 他是个中国通。 他在衡陪1626年写了一本《西中儒耳目资》的书中， 首次准确地用拉丁拼音字母记录了汉字的读咐手蠢音。 他在中国期间结识了韩云、王征等人， 并在他们的帮助下， 在利玛窦等传教士汉语注音的西书《西字奇迹》基础上， 编写了中国第一部拉丁化拼薯猜音字字汇。
- 答：汉语拼音方案最早可以追溯到1906年朱文熊的《江枝旦苏新字母》和1908年刘孟扬的《中国音标字书》，还有1926年的国语罗马字和1931年的拉丁化中国字。所有这些汉字拉丁化方案梁明都为汉语拼音的制定提供橡搭告了基础。 1949年，吴玉章给 写信，提出为了有效的扫除文盲，需要迅速进行文字改革。 把信批复给郭沫若、茅盾等人研究，于1949年10月成立中国文字改革协会，其中一项任务就是研究汉语拼音方案。 1954年，中国文字改革协会改为国务院直属的中国文字改革委员会，其间收到各种汉语拼音方案1600多个。大致有这样几种形式： * 汉字笔画式 * 拉丁字母式 汉语拼音方案最早可以追溯到1906年朱文熊的《江苏新字母》和1908年刘孟扬的《中国音标字书》，还有1926年的国语罗马字和1931年的拉丁化中国字。所有这些汉字拉丁化方案都为汉语拼音的制定提供了基础。 1949年，吴玉章给 写信，提出为了有效的扫除文盲，需要迅速进行文字改革。 把信批复给郭沫若、茅盾等人研究，于1949年10月成立中国文字改革协会，其中一项任务就是研究汉语拼音方案。 1954年，中国文字改革协会改为国务院直属的中国文字改革委员会，其间收到各种汉语拼音方案1600多个。大致有这样几种形式： * 汉字笔画式 * 拉丁字母式 * 斯拉夫字母式 * 几种字母的混合形式 * 速记式 * 图案式 * 数字形式 而最后决定采用拉丁字母作为汉语拼音的符号系统，以便于国际间的交流和合作。* 斯拉夫字母式 * 几种字母的混合形式 * 速记式 * 图案式 * 数字形式 而最后决定采用拉丁字母作为汉语拼音的符号系统，以便于国际间的交流和合作。
- 答：第一个创制用拉丁字母拼写汉字读顷拦音的方案的西洋人是意大利人利玛窦（Matteo i），他是天主教耶稣会传教士，1583年来到中国，1605年（明朝万历三十三年）在北京出版了《西字奇迹》一书。内有《信而步海，疑而即沉》等四篇文章。
罗常培根据文章的汉字与拉丁文对照的译文，整理出一个包括26个声母和44个韵母的汉语拼音方案。这是最早用拉丁字母给汉字注音的出版物，比“小经”用阿拉伯字母给汉字拼音稍晚，“小经”（又名“小儿经”、“小儿锦”）大概是最早用字母文字给汉字拼音辩乎凯的尝试。
扩展资料
我国原来没有拼音字母，采用直音或反切的方法来给汉字注音。直音，就是用同音字注明汉字的读音，如果同音字都是生僻字，就是注了音也读不出来。反切，就是用两个汉字来给另一个汉字注音，反切上字与所注字的声母相同，反切下字与所注字的韵母和声调相同。在这种情况下学习汉字，非常困难。
在1913年2月15日，由中国读音统一会制定，以章太炎的记音字母作蓝本的注音符号诞生了。1930年中华民国 把注音字母改称为“注音符号”，它是汉语拼音的前身。
“注音符号”目前仍旧为中国台湾省汉字的主要拼读工具之一，为小学语文教育初期必学内容；中国大陆地区自1958年推行汉语拼音方案以后停止推广使用，但在汉语字典等基础工具书中对汉字注音时继续与拼音同时使用。它的诞生使汉携唤语的发展开始了新纪元。
参考资料来源：
参考资料来源： - 答：中国的汉语拼音发明者是周有光。
周有光（1906年1月13日－）原名周耀平，起先“周有光”是他的笔名，“有光”后来成为他的号，1906年1月13日出生于江苏常州青果巷。早年研读经济学，1955年奉调到北京，进入中国文字改革委员会，专职从事语言文字研究。周有光的语言文字研究，领域十分宽广，研究的中心是中国语文现代化。他对中国语文现代化的理论和实践做了全面的科学的阐释。周先生是汉语拼音方案的主要制订者，返液并主持制订了《则脊汉语拼音正词法基本规则》。85岁以后开始研究文化学问题。
周有光在语言文字学和文化学领域发表专著30多部，论文300多篇，在国内外产生了广泛影响。中评网称周有光具有“自由之思想，独立之人格”；苏培成漏盯物称其“敢于说真话、说实话”；《晶报》称他“敢讲一般人不敢讲的话”。
