问：简述对实验安全的认识
- 答：在漫长的人类文明文化发展的历史长河中，无数的科学家，科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间，有的甚至是生命，这不但给人们造成了伤痛，也是人类财富的极大损失，作为一个新世纪的学生，我们要从学生时代开始养成严格遵守实验室规则，在确保自身人身安全的基础上学习科学知识，这样才能够更好，更快，更有效的为祖国，为世界科研，科技文明做出自己的贡献。
在生物与化学实验室中，往往存在着诸多的不安全因素，其中最严重，涉及面最广的也许就是实验室火灾事故了。
实验室发生火灾虽然比较少，但一旦发生就会对实验室仪器设备和人身安全造成损失。为了减少火灾带来的损失，必须充分认识灭火的猛历危险性，重视掌握灭火方法和逃生技巧，并能熟练使用灭火器材，将火灾损失控制在最小程度。
燃烧必须同时具备三个条件，裤知悄即可燃物、助燃物、点火源。因此，只要能消除燃烧条件中的任何一个条件，即消除可燃物或将可燃物的浓度降低到安全范围，或者隔胡渣离氧气或充分减少氧气量，或者把可燃物冷却到燃点以下，燃烧就会终止。
问：实验室生物安全分区及如何避免交叉污染
- 答：这个推荐答案明显有些问题，生物安全分区按照不同的级别有不同的要求，如果是BSL-2及实验室以下，一般分为辅助区及主实验室两个部分，其中辅助区主要是更衣，存储、出报告等功能，主实验室是操作区，完成主要的工作。如果主实验室内的业族扮务可以通过气溶胶传染，或者风险较高的话，在辅助区与主实验室之间增加一处缓冲间（可用作专用更衣）。
对与BSL-3级以上的实验室实验室的分区根态漏据实验室的业务进行安全评估。根据评估结果对照国家标准有着明确的分区要求，详情请查阅GB19489-2008.
对与避免交叉污染有几个角度，主要是横向污染与纵向污染，横向污染一般指周围环境对当前工作环境的污染，比如你是微生物室旁边的真菌室因为某种原因真菌长出孢子了飞起来了，污染了你的培养基或者试剂，结果你的实验失败了，反之也可兆闭灶以，如何避免，除了利用物理结构进行有效分割外，还要可以通过通风换气、压力梯度等方式降低污染的可能，纵向污染是指你上一次实验对下一次实验造成污染，这种情况在PCR实验室中常有发生，因为PCR实验室中的dna/rn***段如果不能及时有效的清理很可能对一下一次实验的结果造成影响。避免方法也主要通过规范的SOP和可靠的硬件措施进行。
指出推进答案中一个致命的错误，生物安全实验室中不纯在无菌区，无菌的实验室概念是恩对一些洁净类实验室说的（如培养基制备室，细胞培养室等），参考的规范也不是生物安全规范，如果此类实验室与生物安全实验室联用则必须通过有效的过渡，不能直接连通。
问：生物安全中的生物风险评估报告该怎么写
- 答：医学实验室生物是在样品采集、运送、处理及检测过闹游程中，主要针对本实验室所开展检测的微生物病原对实验室全部检测活动的各个环节可能带来的生物危害以及检测全过程中外部环境的变化可能引起的风险进行评估。针对微生物危害的评估主要是依据《人间传染的病原微生物目录》来进行，评估内容包括：传染性微生物颤或致病能力、传播途径、稳定性、感染剂量；操作时的浓度和规模；实验对液洞销象的来源；是否有有效的预防和治疗方法等。对微生物在检测活动中的风险评估内容包括：设施、设备等相关的风险；临床实验室常规活动和非常规活动过程中的风险；人员相关的风险(身体状况、能力、可能影响工作的压力等)；临床实验室本身或相关实验室已发生事故所带来的风险；可能产生的危害及后果分析；消除、减少或控制风险的管理措施和技术措施等。
