问：调查问卷专业类别设置哪几种
- 答：7种。具体如下：
1先确定研究调查对象，尽量缩小调查范围，
2第一类：国企单位、国家机关、公务员等国家单位的
3第二类：医生、律师、司机等具有专业技术人员
4第三类：博士生、硕士、研究生等高学历人员
5第姿丛四类：企业家、等私营企业
6广大农民阶级和等社会中坚力量人群
7不便分类的其他人群
问：书香调查问卷家长,学历是什么
- 答：书香调查问卷则铅家猛旦长，学历是指家长枝盯扰受过的教育程度，初中，高中，专科，本科，硕士，博士，这都是学历的表示。
问：人口统计学中受教育程度如何分类
- 答：受教育程度从大类上可分为研究生、大学本科（简称：大学尘运）、和专科学校、中等专业学校（简称：中专）或中等技术学校（简称：中技）、技工学校、派咐梁高中，初中，小学，文盲或半文盲。
在国家代码标准中，大类以下还列入了相当于同等学历的文化程度的小分类简梁代码，以示区别于受过正规学校教育的同等学历者。如：10研究生下面还列入：11研究生毕业，19研究生肄业；国际学历相当于的文化程度。
人口受教育程度调查目的
人口平均受教育年限是社会发展的重要标志之一,人均受教育年限是反映人口文化素质的综合指标。人口的受教育程度和水平是一个国家或地区人口素质的重要指标，也是反映教育发展状况的基本内容。提高人口平均受教育年限是的努力方向。
通过统计中国居民的受教育状况及变化，从中了解我国教育政策发展和人民教育观念渐进变化，客观评价教育方面取得的成就，并且看到目前存在的问题，为我国的教育事业发展贡献绵薄之力。特别是作为当代大学生，更应该关注教育发展事业，增强使命感和，努力实现有人口大国向人力资源强国的转变。
以上内容参考： - 答：人口统计学中受教育程度分为研究生、大学本科（简称：本科）、大学专科和专科学校、中等专业学校（简称：中专）或中等技术学校（简称：中滑态技）、技工学校、高中，初中，小学，文盲或半文盲。
在国家文化程度代码标准中，大类以下还列入了相当于同等学历的文化程度的小分类代码，以示区别于受过正规正闹学校教育的同等学历者，研究生毕业，19研究生肄业；国际学历专业证书相当于博士后的文化程度。
参数分析：
从人口现象讲，有人口增长率和趋势分析，人口分析和人口构成（自然构成、经济构成、社会构成）分析，人口再生产过程（生育、死亡、迁移）分析，人口预测和目标分析,人口与经济、社会分析等等，包罗人口现象的各个方面。
尤以人口增长战略分析、人口老化分析、生育率分析、死亡率和寿命分析、人口迁移流动与信清源城镇化分析、家庭与婚姻分析、人口劳动就业分析、人口职业和文化分析、人口统计资料评估等,较为突出。 - 答：依据人口社会学的结构分类以及体质研究的特点，将国民体质监测的研究内容结构为：体质的自然结构分析、体质的颂败亩地域结构分析、体质的社会经枯厅济结构分析3大类；性别结构分析、年龄结构分析；自然地理区域的结构分析、省市野森行政区域的结构分析、城乡区域的结构分析；民族、教育、职业等8个亚类，以加强与人口社会学、国民经济统计学等上位学科的对位关联，不断完善国民体质监测体系。
