问：关于小学生沉迷网络的研究报告
- 答：关于小学生沉迷网络的研究报告
一，问题的庆配提出
近期发生很多小学生因沉迷网络游戏导致学习成绩下降的事情。我决定去一探究竟。
二，调查方法
1, 通过上网，查阅书籍，报刊等；
2，走访有关部门；
3，询问亲戚，朋友等。
三，调查情况和资料整理
1，网络游戏：缩写为MMOGAME，又称 “在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流蔽桥和取得虚拟成就的具有相当可持续性的个体性多人在线游戏。
2,在虚拟世界里，可以称王称霸，游戏的运营商创造了这个平台来满足人们在现实生活中所幻想的世界。这是容易沉迷之网游的真正原因！
四，结论
1,网游的好处
这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展誉并指了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。
2,网游的坏处
与现实的社会生活不同，在网上面对的是一个虚拟的游戏世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种欲望的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。网络游戏的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网游将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 - 答：1、调查报告（必要的，既然是报告。最少有100个参与者）
2、实地访谈（可以去访问一些已经“中毒”很深颂禅的小学生或家长）
3、大量的资料（做大范围新闻、要闻、资料进行搜歼念索，加以整理，筛选出一部分，不要太多）
4、进行资料汇总（有野改尘层次感，不要给人凌乱的感觉）
5、分析所得的资料与调查结果
6、写方案（如何整治现状）
收尾：打印完毕后，用订书机订好，放入文件夹，记录调查地、调查方式、报告编写人等信息）
报告还是自己写吧，网上有很多都是复制的，像你这种不给分的很少有人会拿真材实料出来的 - 答：关于小学生沉迷网络的研究报告
一，问题的庆配提出
近期发生很多小学生因沉迷网络游戏导致学习成绩下降的事情。我决定去一探究竟。
二，调查方法
1, 通过上网，查阅书籍，报刊等；
2，走访有关部门；
3，询问亲戚，朋友等。
三，调查情况和资料整理
1，网络游戏：缩写为MMOGAME，又称 “在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流蔽桥和取得虚拟成就的具有相当可持续性的个体性多人在线游戏。
2,在虚拟世界里，可以称王称霸，游戏的运营商创造了这个平台来满足人们在现实生活中所幻想的世界。这是容易沉迷之网游的真正原因！
四，结论
1,网游的好处
这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展誉并指了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。
2,网游的坏处
与现实的社会生活不同，在网上面对的是一个虚拟的游戏世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种欲望的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。网络游戏的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网游将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。 - 答：写关于网络犯罪的案例
- 答：没办法帮你写。。。可以提几点：
1、调查报告（必要的，既然是报告。最少有100个参与者）
2、实地访谈（可态世以去访问一些已经“中毒”很深的小学生或家长）
3、大量的资料（做大范围新闻、要闻、资料进行搜索，加以整理，筛选出一部分，不要太帆乱肢多）
4、进陪弯行资料汇总（有层次感，不要给人凌乱的感觉）
5、分析所得的资料与调查结果
6、写方案（如何整治现状）
收尾：打印完毕后，用订书机订好，放入文件夹，记录调查地、调查方式、报告编写人等信息）
报告还是自己写吧，网上有很多都是复制的，像你这种不给分的很少有人会拿真材实料出来的 - 答：1、调查报告（必陪芦咐要的，既然是报哗敬告。最少有100个参与者）
2、实地访谈（可以去访问一些已经“中毒”很深的小学生或家长）
3、大量的资料（做大范围新闻、要闻、资料进行搜索，加以整理，筛选出一部分，不要太多）
4、进行资料汇总（有层次感，不要给人凌芦纯乱的感觉）
5、分析所得的资料与调查结果
6、写方案（如何整治现状）
问：小学生上网的利与弊（调查报告）
- 答：我信你个鬼，你个糟老头子坏的很
- 答：我们的确不需要太沉沉睡去…………我们是朋友的兄弟姐妹们可以来看看这个吧？
问：中学生上网存在哪些不好问题
- 答：1、网络成瘾
报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发，胃肠神经官能病，，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。
同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，眼花等。本次调查显示：玩后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；头晕的占15%。
同时，沉迷于网络游戏，容易使未成年人减少人际间交流，产生自闭倾向，甚至会患上"电脑"。
2、在校生成绩下降
在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。调查数据显示：认为容易上瘾，很难控制自己的占65%；玩起来就没完，自己控制不了的占18.1%；总想玩游戏，不想上学也不愿做作业的占5%；认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%。
3、社会难题
电子游戏一般以"攻击、战斗、竞争"为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德段缓认知，盯饥淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。
引导
作为家长要掌握一定的知握则模识，善用网络，当好孩子的引路人，引导孩子选择有利于他们成才的网站。只有这样才能有针对性地做好疏导工作，才能向孩子推荐健康、文明、有益有趣的网站，才能掌握孩子的网上心理及动向。
要正确看待网络，积极利用它的现代化的手段好的一面，引导孩子去避免他不好的那一面。
要记住：网络对于学习利大于弊，反之，网络对于玩游戏弊大于利。
以上内容参考： - 答：青少年由于年龄小，好奇心强，心理生理发育尚未成熟，在网络诱惑面前往往缺乏辨别力、自制力与自觉性。中国互联网络信息中心发布的报告显示：“58.4％的中国青少年网民对互联网非常依赖搏尘或比较依赖，60.1％的青少年网民信任互联网上的信息，54.6％的青少年网民认为中国网络环境安全，比例均高于网民总体水平。”
就目前的网络环境和网络资源以及平台来说，影响青少年网络安全问题有以下几类：
一：不具备或者说拥有较少的网络安全常识
浏览陌生网站，违法网站，不健康网站（对青少年危害最大，需引起足够的重视），随意下载安装网络上的应用程序。
对陌生人发来的邮件附件，不明文件（图片，office文档等）不经过安全软件的查杀随意打开，警惕性低。
轻易相信网络上“好友”的花言巧语，易被***，钱财损失；观看违法，低俗，色情视频。
二：不具备安全意识，安全意识差
1.摄像头等视频设施不关闭，一旦被非法入侵者截获，通过社工可能会照成加重财产丢失。
2.自己的社交网站帐号密码等强度不够，悔游多数为弱口令（123456，123456abc）等，如一杯非法入侵者破解利用
3.没有养成良好的上网习惯，隔很长时间才会查杀病毒。在网站保存COOKIES和基前禅表单数据密码等个人数据。 - 答：对外人都不好 ，对本人就是什么都好，没有问题
- 答：上网的危害
一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得渣渗他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必纤旅将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱
离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会
生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，
它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，
也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承
担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，
使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不
愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学
习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如***或毁梁凳性侵害之类的犯罪；另一方
面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。
