问：智慧树毛概互动有效提问怎么写
- 答：智慧树毛概互动有效提问帆孙具体填写方法：
1、点击智慧树答题链接进入答题页面。
2、进入后将链接里面所出现问题全部填写完毕。
3、点击最下面的提交问卷即可。智慧树的问答互动需要提出问题，同学来进行回答兄薯，自身也可以回答同学们态尘链提出的问题，能够把问答互动的分拿到手。
问：毛概的社会调查 我们组的题目是学生创新精神和实践能力培养的典型调查 求人帮忙想五个子课题 我们的调查范
- 答：【自己者悄蠢先说清楚自己要干什么——然后才有别人能否帮得到你（们）的可能……首陪】
学生——创新精神和实践能力……培养（谁来培养？……）
典型两个字怎么讲？
【也许运携你们的困惑在“理解题意”上……也就是说，要对“问题”作“深微解晰”】
【问题的问题在于问题】
问：如何把毛概理论知识应用到工作与生活实践
- 答：社会实践主题： 弘扬科学发展观，体察新时期农民生活，关注农民工生活现状。 二．社会实践目的： 1、深入农村，走访农民，了解新时代农民对新思想的认知程度如何，农民对当前的各项政策的态度如何，农民工的再教育如何进行，农民工的生活状况如何等问题， 2、运用毛概课本上学到的知识，分析上述问题产生的原因并提出切实可行的对策，进一步加深对科学发展观的理唤洞敏解， 3、提高本班同学的社会实践能力，增强全班的凝聚力。 三．社会实和枝践对象：1.参与者：7282班全体同学。 2.调查对象：西安周边乡镇农民及村干部。 四．社会实践时间：2010-4-10 五．社会实践内容： 1、分组情况：将全班分为A、B、C、D四组，A组：许海鑫（组长）、岳媛、井凯、李文杰、马凯、童飞、马斌，前往张村，子午镇王庄乡。B组：常伟（组长）、郝立华、陈凯、邓栓、陈天杰、雷锋、黄冰洪，前往索庄村，陈村草堂营村，下滩。C组：吴晓丹（组长）、田宁、王霜露、邹运、袁园、郑铁良、叶英哲，前往滦镇周边村庄。D组：王家友（组长）、文豪、王顺斌、肖辉、谢宏忠、徐扬、贾一哲、王蓉，前往黄良镇。 2、调查方式：问卷调查 3、调查内容：走访过程中我们颤纯将对以下七方面着重调查 （1）从村干部了解本村当前和以往外出务工人员大致信息（包括人数，去向，住址）； （2）走访农民工家庭，重点关注留守儿童和老人状况； （3）走访农民工家庭，了解家庭基本收入情况。 （4）向农民工了解如何处理留守老人孩子问题； （5）调查农民工是否了解就业再教育（包括教育的组织者，自己来源，培训方面以及工作去向）；
