问：研学活动的收获和感悟有哪些?
- 答：研禅态学感悟
今天下午，学校组织我们三年级、四年级同学到美丽的绣江河公园开展研学活动。下午一点左右，研学大部队正式起航，同学们穿着整齐的红校服，佩戴着鲜艳的红领巾，大部队犹如千万匹红色战马齐头并进，浩浩荡荡地向绣江河公园奔去。
下午虽然风很大，但是未能挡住我们去研学的积极性，一路欢笑一路歌唱，经过大约半小时左右，我们到达绣江河公园，接下来的点点滴滴将成为每位同学人生中最戚型难忘的回忆。
老师带领我们经过千年步道，千年步道是绣江河公园史脉的具体展现，千年步道采用书画卷轴浮雕形式雕刻而成，记载了章丘千年以来的历史文化。
老师带领我们来到石匠园。在这里，王校长给我们讲解了石匠雕刻的知识，体现了我们中华民族的艺术和智慧，来到铁匠园，校长又又给我们讲了铁匠打铁的工具和过程。
随后我们来到一座大桥上，清澈见底的水里能看到鱼儿快乐地游来游去，我们按照老师的指示排成四队，我们这里录像并背诵了李清照诗词。
每个景点结束，老师都会给我们拍照留念，这次研学活动让我们懂得了许多知识和道理，也让我们体贺仔源会到了章丘人民的勤劳和智慧，我们以后一定要好好学习，为实现民族伟大的中国梦去做贡献。
问：简短的研学活动感悟有哪些？
- 答：简短的研学活动感悟：
20xx年11月29日星期四下午我参加了天河区数学主题为《数学解决问题的教学专题研讨》的教研活动，听了小学数学核心组、中心组和年轻的精彩报告，收获良多。
1、要善于总结：在进行教研分享的中，每个老师的研究都经过了很多的尝试，他们在每次的教学活动之后，都进行了总结。总结对于一个教师来说是非常重要的，它可以让我们少走弯路，从而不断的提高我们的教育教学水平，也为我们发表文章奠定基础。
2、要善于积累分析：每次教学活动之后，教师都会在学生那里得到很多的资料，如果你把这些数据资料及时采集和分析，你就有了更多的耐裂档相关资料，也为你研究教学提供了数据支持，你源扒的课题研究就有了支撑。
3、关于解决问题：解决问题是学生学习的难点，如何让学生在学习中能突破这个难点是我们教学需要思考的，特别是对学困昌乱生的教学。潘老师对学困生进行系统的对比练习的方法给了我指引，线段图的方法更是授之于渔了。
4、关于线段图：线段图在解决问题教学中有着重要的作用，它是学生解决问题时的重要工具，能让学生更加直观的理解和分析题意。反思自己的教学，我觉得自己在教学没有更好地利用线段图进行教学，使得学生在解决问题中缺少分析的方法，结果也就更不如意了。 - 答：内容如下：
今天下午，我和同学们来到绣江河公园，开始了我们的研学之旅。
我们先来到母子广场，映入眼帘码亏虚的是一座高大的母子雕像，一位母亲正抱着自己的孩子，眼中空嫌满是慈爱。源远流长的绣江河，自古就是我们章丘的母亲河，滋养着两岸的章丘人民，就像我们的母亲一样。
沿着河水向北走，穿过绣江桥，西侧有一处大型的石刻书卷，名叫“千里步道”。书卷上记载了章丘从古到今的一些名人，历史典故，如李清照、伏生、元好问、李开先、顾炎武……书卷很长很长，同学们边看边交流。走过文化长廊，我们了解了许多家乡的历史文化故事。
继续向前走，来到了绣江河边。在芦苇丛中，可以看到很多垂着脑袋、早已枯萎的荷叶。可惜现在是迟燃初冬，如果夏天来到这里，那必将荷香扑鼻。一阵阵寒风吹过，河水拍打在石岸上，发出“啪啪”的响声，好像敲起小鼓欢迎我们的到来。河面上漂浮的柳叶随风摇曳着，跳起了舞蹈。
这次研学，我了解到了章丘璀璨的历史文化，欣赏到了初冬里绣江河美丽的风景。它是我生命中不可抹去的精彩片段，我将永远铭记。
问：济南眼明堂小区周边配套怎么样？
- 答：眼明堂小区小区地址：章丘区章丘汇泉路3869号（章丘明水镇塘子村）。
周边直线1KM范围内交通配套资源有（特殊教育学校，眼明堂小区(东方冷库)，东方冷库，眼明泉公园，绣江河公园，新闻中心，城区中队，老章丘四中，义乌市场北门）等。
直线2KM范围内教育资源有10个（剑桥少儿英语培训学校(清照校区)，同升童画美术教育(双泉铅亮路)，布米童艺少儿艺术(眼明泉校区)，章丘区清照小学-远东文化艺术学校，我爱我家托管中心，爱琴海艺术中心，国锋书法，现代教育，学金教育，乐思教育）等。
周边2KM医疗资源有5个，其中章丘市第二人民医院距离小区699米，康阳医院距离小区1082米，济南钢御激仔铁耐火材料厂职工医院距离小区1539米，济南市明水眼科医院距离小区1601米，章丘市耳鼻喉医镇汪院距离小区1616米，为医疗需求提供保障。
眼明堂小区周边商业配套有：（骆驼蓄电池，兴糖超市，赫然超市，五福超市(双泉路店)，东方冷库西麻湾商城(西麻湾店)，眼明堂百货超市，铭浩超市，统一银座(章汇店)，台湾不夜城，章丘华联(泉山逸品店)）等。
