问：孩子是脚教育是鞋
- 答：孩子是脚，教育是鞋，不要削足适履
关于因材施教，有一点先要强调，那就是教育有共性和个性两部分，必须一齐把握。如果因为要因材施教就一味强调特殊性、个性，那是不行的。
只有在达到基本的共性要求之后，我们才可以追求个性。像兴趣、想象力、好习惯等等，孩子都应该有简扒，这就是教育中不能忽视的共性。没有共性，一味追求个性，最后可能连立身之本都没有，那又谈何成功？
在孩子具备了共性，达到了基本要求之后，我们就可以追求教育的更高层次——因材施教了。
每个孩子都不一样，品性、天赋不一样，成长环境不一样……
我们必须尊重孩子的天性，遵从他们的内心兴趣，因材施教。因材施教，有重要的两部分：一是如何发现孩子之“材”， 二是怎样因材施教。
其中关键又在于如何发现孩子之“材”，只要发现了，接着在该投入的方面多投入，自然会取得越来越好的效果。
一是鼓励孩子勇敢尝试、不断尝试，家拦则昌长给孩子提供各种各样的机会，激发孩子不断尝试的勇气和兴趣。
二是家长要善于细心观察，发现孩子之“材”。不仅是发现他的兴趣所在、特长所在，还要发盯樱现孩子喜欢、适合的学习方式。
如果能发现这两点，然后在孩子的兴趣领域和特长领域让孩子以自己喜欢的方式学习，孩子的进步一定会让我们惊喜。
问：如何看待教育是鞋，孩子是脚这句话
- 答：含义：脚需要鞋子，没有鞋子脚就不能很好地走路，更不能较好地跋山涉水。而孩子没有教育，就如同脚没有鞋一样，终究是走不远。
从远古的年代开始，先人们就用兽皮、树皮裹足，到木屐、草鞋，再到后来各式各样的鞋和靴，鞋毋庸置疑地成为人们生活的必需品。教育就好比是鞋子，是我们“成人”的必需品。
“狼孩”、“猪孩”、“鸡孩”就能很好地证明，他们都是人的孩子，但是却不像人，就是因为教育。“狼孩”接受的是“狼”的教育而非“人”的教育，所以“狼谨宏孩”掌握了狼的生活习性和生存本领，能够在夜间和其他狼一起追捕猎物，“猪孩”和“鸡孩”也是这个道理。
扩展资料
家庭教育由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教悔晌棚和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会碧则活动。
而按照现代观念，包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。著名临床心理学家郝滨老师曾说过：“家庭教育是人生整个教育的基础和起点”。
确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。家庭教育作为社会、家庭、学校三位一体教育 的重要组成部分，并且愈来愈受社会各界的重视。 - 答：含义：脚需要鞋子，没有鞋子脚就不能很好地走路，更不能较好地跋山涉水。而孩子没有教育，就如同脚没有鞋一样，终究是走不远。
从远古的年代开始，先人们就用兽皮、树皮裹足，到木屐、草鞋，再到后来各式各样的鞋和靴，鞋毋庸置疑地成为人们生活的必需品。教育就好比是鞋子，是我们“成人”的必需品。
“狼孩”、“磨喊猪孩”、“鸡孩”就能很好地证明，他们都是人的孩子，但是却不像人，就是因为教育。“狼孩”接受的是“狼”的教育而非“人”的教育，所以“狼孩”掌握了狼的生活习性和生存本领，能够在夜间和其他狼一起追捕猎物，“猪孩”和“鸡孩”也是这个道理。
扩展资料：
英国有个著名的人说过，认为人出生时心灵犹如白纸或白板，对任何事物是没有任何印象；人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹，最终都是来源于经验，而经验则是来源于教育和迟瞎传授。这就是说，人最初的时候就像一张白纸，能否成为名画，就看教育在这张纸上面留下什么了。
我国有句码游空话叫：“玉不琢不成器。”再好的玉也需要琢才会成器，天资再好也需要教育才能成才。有些当地有老话说：“跟好人学好人，跟了端工会跳神。”端工说的是会跳大神的巫师。所以，教育对于成就一个人来说是很重要的。 - 答：鞋子合不合适只有脚知道，但是脚却是受人的思想干预的。在买鞋时，人租握拆的思想往往是先看看鞋子好不好看皮团，然后才试一下合不合适，现在的教育也是第一注重的是成绩，是老师的业绩，往往忽略孩子们的感受，扼杀了孩子们的天真可爱。个人见解，弊枣可能略有片面
- 答：不同的人应该要用不同的方法，因材施教。
- 答：合不合适，只有自己知道。
问：如何看待教育是鞋，孩子是脚这句话？
- 答：电影《小人国》里，巴学园的校车上“孩子是脚，教育是鞋”这句话很值得所有教师和家长深思，其中蕴含的理念尤其值得学前教育领域的教育者学习、借鉴。用浅显易懂的语言对这句话进行一层层剖析，借助这个比喻总结得出如何处理教育与孩子的关系。
脚需要鞋子，没有鞋子就不能很好地走路，不能更好地跋山涉水。从远古年代先人们用兽皮、树皮裹足，到木屐、草鞋，再到后来各式各样的鞋和靴，鞋毋庸置疑地成为人们生活的必需品。教育就好比鞋子，是我们“成人”的必需品。“狼孩”、“猪孩”、“鸡孩”就能很好地证明，他们都是人的孩子，可他们为什么更像狼、猪、鸡而不是像人？就是因为教育。“狼孩”接受的是“狼”的教育而非“人”的教育，所以“狼孩”掌握了狼的生活习性和生存本领，能够在夜间和其他狼一起追捕猎物，“猪孩”和“鸡孩”也是这个道理。腊凳辩
英国经验论哲学家J.洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说，认为人出生时心灵犹如白纸或白粗纤板，对任何事物均无印象；人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹，最终都导源于经验，而经验则来源于教育和传授。这就是说，人最初的时候就像白纸，能否成为名画就看教育在上面留下什么了。我国有句话叫：“玉不琢不成器。”再好的玉也需要琢才会成器，天资再好也需要教育才能成才。我们当地有句老话说：“跟好人轮缺学好人，跟了端工会跳神。”端工说的是会跳大神的巫师。所以，教育对于成就一个人来说是很重要的。
作为孩子的家长或者老师，应该重视对孩子的教育，给孩子提供有利于成长的教育，言传身教，为孩子提供优质的教育环境和条件，让孩子学会做人，学会做事，学会认知，促成孩子成为有用之才。 - 答：每派斗个孩子都有自己的个性和皮搏特点 不是所有的教育模式都适合孩子。所尘握磨以说教育是鞋，孩子是脚，家长和老师要因材施教才好。
- 答：教育是鞋，说明了教育给你铺路，孩子视角，然后你在路上可以度过你的人生，创造美好的未来
