问：幼儿园家长调问卷：您对我园今后的工作有何意见和建议？
- 答：创作思路：把自己的真实想法写出来，表达出老芦自己对于幼儿园应该改进的地方。
正文：
尊敬的各位老师
您们好。
感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天侍伏带的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题，我们会配合老师对孩子进行引导，适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯，变得勇敢起来。
我们也厅返会适当地留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足，取得更大的进步。
孩子本学期的进步离不开老师的指导，非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中，有的时候不能有始有终的做完一件事，而且一受到挫折就不坚强了，希望老师能引导他，让他能自己完成事情，并且坚强起来。
最后，请老师指导和监督。延续上面的，针对孩子的缺点，请老师指导和监督。当然，孩子在幼儿园的一切，也有待老师们的悉心照顾。 - 答：我认为你搜集意见和建议是很好的，对于孩子接受多少方面的知识是非常重要的；但这只能占广告吸引的百分之40，剩下的经历就答锋是怎样能让家长把孩配坦子送来，家长会在意的地方，除了教育和环境之外就是安全问题，要建立和家长互动的空间，要让孩子感觉充实温馨，培举桐要让家长感觉放心满意。
- 答：我希望能让孩子多接受初级艺术方面的知识.
问：百度的工作人员，请进！ 关于帖子时间...
- 答：答：对的，这样的好处就像到一个地方，可以从不同的地方去一样，不必每次都回到同一地方开始去到目的地。即这样速度快锋谈。
8086对外连接使用一个20位的线性地址唯一确定一个存磨基握储单元，也就是说：对于每个存储器单元都有的一个唯一的20位地址，我们称为该单元的物瞎庆理地址或绝对地址。8086在内部结构中和程序设计时采用逻辑段管理内存，就形成了逻辑地址。它的表达形式为“段基地址
:
偏移地址”。
物理地址是外部连接使用的、唯一的；而逻辑地址是内部和编程使用的、并不唯一。 - 答：8086/8088微处理器
8086是Inter系列的16位微处理器，芯片上有2.9万个晶体管，采用
HMOS工
艺制造，用单一的+5V电源，时钟频率为5MHz~10MHz。
8086有16根数据线和20根地址线，它既能处理16位数据喊旅腔，也能处理8位数据。可
寻址的内存空间为1MB.
Inter公司在推出8086的同时，还推出了一种准16位微处理器8088，8088的内部寄存器，运算部件及内部数据总线都是按16位设计的，单外部数据总线只有8条。推出8086的主要目的是为了与当时已有的一套Inter外郑衫部设备接口芯片镇逗直接兼容使用。8086与8088在寄存器结构，编程结构，存储器组织及I/O端口组织方面是完全一样的或稍有差别，在本节中，对其差别之做出说明。 - 答：8086微处理器和春的总线接口部件由传送控制信息的
控制总线（control
bus,cb），传送数据信息的
数据总线（data
bus,db），传送地址信息的
地址总线（address
bus,ab）三部分组成。
微机中早桐总线一般有内部总线、系统总线和外部总线。内部总线是微机内部各外围芯片与处理器之间的总线，用于芯片一级的互连；而系统总线是微机中各插件板与系统板之间的总线，用于插件板一级的互连；外部总线则是微机和外部设备之间的总线，微机作为一种设备，通唤睁耐过该总线和其他设备进行信息与数据交换，它用于设备一级的互连。
问：幼儿园教师对幼小衔接的认识情况调查问卷
- 答：幼小衔接家长问卷调查表（小班版）
尊敬的家长朋友：
您好！感谢您对幼儿园各项工作的支持和帮助！为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》，进一步做好幼小衔接工作，现将有关幼运虚小衔接问卷调查表发放给你们，望认真填写，以便家园联手共同做好幼小衔厅悄猜接工作。
1.您认为孩子在幼儿园期间要做好哪些心理上的准备？
2.您想获得幼小衔接教育方面的哪些内容的信息？
3.您想听取哪方面专家进行的幼小衔接的讲座？（可多选）（ ） A.幼儿园园长、教师 B.小学校长、教师 C.大学教授 4.您觉得什么时候开始幼小衔接最合适？（ ）
A.大班下学期 B.大班上学期 C.从中班开始 D.从进入幼儿园开始 5.您对拼音教学的看法是：（ ） A.幼儿园教完所有拼音
B.幼儿园适量教一些，不必教完，以免孩子入小学后不认真听讲 C.这不是幼儿园的内容，幼儿园不必教也不应该教 6.你认为幼小衔接的内容有哪些？（ ）
A. 识字量 B. 作息时间 C.学习习惯 D.性格培养
E.纪律意识 F.数学能力 G.语言表达能力 H.其他： 7. 就幼小衔接来说，您认为幼儿园教学应包括哪些内容？ (可所选)（ ） A.良好的学习兴趣培养 B.倾听、理解、运用的训练 C.基本加减法（20以内） D.会主动表达自扮型己的需求
8.您希望幼儿园为您的孩子做哪些准备工作？
9.您会为孩子的幼小衔接做哪些准备？
10.对于幼儿园幼小衔接工作您有什么希望或建议？
