汽车机械制图学习方法与研究论文

汽车机械制图学习方法与研究论文

问:《机械工程概论》课程结课论文
  1. 答:机械工程:主干学科:力学,机械工程主要课程:工程力学,机械设计,工程热力学,现代控制理论,材料加工技术和设备,测试技术,计算机课程,商务与管理,电气和电子技术基础理论课程主要实践性教学环节:包括军训,金工,电气,电子实习认识实习生产实践和社会实践,课程设计,毕业设计(论文),超过40周的总体安排。
    车辆工程:主要课程:高等数学,英语,计算机,工程力学,机械制图,机械设计,电工与电子技术,汽车制造,汽车发动机原理,汽车理论,汽车设计,汽车CAD / CAE技术的基础上,现代汽车制造技术,汽车检测学习。
    机械工程及车辆工程类似的基础课程,专业课程有很大差异。无论你学什么样的专业,考研,可以测试一下,仅仅相差一些专门的课程。
  2. 答:同学,我是朱老师,你应该是我教的把。你们不要老是指望在网上找到些文章ctrl+c,然后在ctrl+v,我出这些题目是为了你们能更加了解这个专业,顺便锻炼一下自己的能力,不要对自己这么没信心。你也可以留个名字,我们私下沟通一下,有什么问题可以请教老师,老师很愿意帮助你们的,希望你们能自己认真对待这次作业,好好完成。
问:机械设计制造及其自动化毕业论文
  1. 答:西北工业大学网络教育学院
    毕业论文任务书
    一、 题目:榨汁机内支架塑料模具设计
    二、 指导思想和目的要求:
    在本设计中,首先对塑件结构、材料特性、用途以及参数进行分析,确定模具采用一模两腔,并使用点浇口填充型腔的总体布局形式。在模具设计过程中,对侧向抽芯机构,分型面的设计,浇注系统、排气系统、冷却系统、脱模机构,进行了详细的介绍。通过本次模具设计,可以看出,三维模具设计可以缩短设计周期,提高设计质量,大大的增加工作效率。
    三、 主要技术指标:
    论文中出现的名词。例如:榨汁机内支架;注塑模具;一模两腔;侧向抽芯机构。
    四、 进度与要求:
    6月22日 参加动员会,与指导老师见面
    6月22日--6月30日 论文调研,确定题目,填写任务书
    6月30日--8月25日 论文写作修改
    8月31日 论文定稿
    五、 主要参考书及参考资料:
    [1] 刘来英.注塑成型工艺.北京:机械工业出版社,2004.10190
    完整论文及设计图请加V:287893040
    [2] 陈孝康 陈炎嗣 周兴隆编著.实用模具技术手册. 北京:中国轻工业出版社,2001.1
    [3] 许鹤峰,陈言秋编著.注射模具设计要点与图例.第2版.化学工业出版社,1998.
    [4] 《塑料模具技术手册》编委会编.塑料模具技术手册.北京:机械工业出版社,1997.6.
问:车辆工程专业都学什么啊
  1. 答:主要课程:《物理》、《高等数学》、《机械制图》、《理论力学》、《工程力学》、《汽车机械基础》、《汽车英语》、《电工与电子技术》、《车辆技术评估与检测》、《汽车构造》;
    《汽车学》、《车用内燃机》、《汽车电子控制技术》、《自动变速器》、《汽车故障诊断及检测》、《汽车电器设备及维修》;
    《汽车运用工程》、《汽车服务工程》、《汽车设计》、《汽车试验学》、《机械原理》、《机械设计》。
    扩展资料:
    车辆工程专业专门培养从事车辆工程领域科学研究与开发应用、工程设计、技术攻关与技术改造、新技术推广与应用等方面的高级工程技术人才。
    车辆工程领域工程硕士要求能够运用现代科技知识解决企业实际生产中的一些工程技术问题。掌握本学科内扎实的基础理论和系统的专业知识,了解本学科的现状和发展趋势,掌握车辆的现代设计理论,机电液一体化技术,现代电子技术和现代控制技术及现代测试技术和必要的实验技能。
    根据行业特征,本领域的覆盖面为:汽车、拖拉机设计与制造;军用车辆设计与制造;机车车辆设计与制造;工程车辆设计与制造;能源动力等。
    根据工程技术人员的工作性质,领域范围可分为:车辆的研究、开发;车辆的制造、加工;车辆的性能检测、试验、分析;车辆的使用、管理、保养、维修;与生产检测车辆有关的设备、检测仪器的开发等。
    参考资料来源:
  2. 答:车辆工程学属理工科
    培养目标:培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。
    培养要求:本专业学生主要学习与机车车辆有关的基础理论及设计计算方法,学习与机车车辆有关的制造、试验、运用、检测、修理的基本知识。
    毕业能力:
    1.掌握力学、机械学、机车车辆设计的基本理论、 基本知识和基本技能。
    2.掌握机车车辆整车和各种零部件、 装置性能的分析方法和设计方法。
    3.掌握机车车辆制造、检修的工艺方法、 故障诊断和检测方法。
    4.具有机车车辆运用、操纵和管理的能力。
    5.掌握本专业所必需的电工、电子技术、 微机技术的基本知识和技能,具有机电液一体化技术的初步能力。
    6.具有计算机辅助设计的基础知识和初步能力。
    7.具有新技术、新工艺、新设备的研究和开发的初步能力。
    核心课程:机械学,设计工程学,机车车辆工程学。
    主要课程:本专业学生应在学习外语、计算机、数学和力学等课程的基础之上,完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等
    实践课程:机械制图、金工实习、工艺实习、乘务实习、计算机应用及上机实践、课程设计(机械零件和原理、机车车辆设计、机车车辆工艺)、毕业设计(论文)。
  3. 答:1、主要课程:画法几何与机械制图、工程力学、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车底盘构造与维修、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。
    2、培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。
    3、就业方向:可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。
  4. 答:机械制图、金工实习、工艺实习、乘务实习、计算机应用及上机实践、课程设计
  5. 答:我来回答你的问题
    车辆工程学属理工科
    培养目标:培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。
    培养要求:本专业学生主要学习与机车车辆有关的基础理论及设计计算方法,学习与机车车辆有关的制造、试验、运用、检测、修理的基本知识。
    毕业能力:
    1.掌握力学、机械学、机车车辆设计的基本理论、 基本知识和基本技能。
    2.掌握机车车辆整车和各种零部件、 装置性能的分析方法和设计方法。
    3.掌握机车车辆制造、检修的工艺方法、 故障诊断和检测方法。
    4.具有机车车辆运用、操纵和管理的能力。
    5.掌握本专业所必需的电工、电子技术、 微机技术的基本知识和技能,具有机电液一体化技术的初步能力。
    6.具有计算机辅助设计的基础知识和初步能力。
    7.具有新技术、新工艺、新设备的研究和开发的初步能力。
    核心课程:机械学,设计工程学,机车车辆工程学。
    主要课程:本专业学生应在学习外语、计算机、数学和力学等课程的基础之上,完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等
    实践课程:机械制图、金工实习、工艺实习、乘务实习、计算机应用及上机实践、课程设计(机械零件和原理、机车车辆设计、机车车辆工艺)、毕业设计(论文)。
    至于难不难这个问题恐怕就没有办法回答了,要因人而异,只要努力我想应该没有任何问题,事在人为。
汽车机械制图学习方法与研究论文
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