初中议论文写作论据的运用

初中议论文写作论据的运用

问:初中议论文写作方法与技巧
  1. 答:议论文的三要素分别是论点和论据以及论证,大家抓住这三点去书法一篇议论文,下面我详细给大家说一下。
    一、论点之论点引入
    1.故事铺垫法:叙述故事的主要内容,进而引出论点。
    2.材料引入法:用材料引入观点时不能照抄材料,要用精炼的语言概括材料,并进行一定程度的阐述,使之能体现文章的观点。
    3.名句导入法:此方法引用名句直接入题,简洁明快,既说明了自已的观点,又为下文的议论张本。
    4.巧用修辞法:用修辞来说明主旨,具体形象,鲜明醒目。
    二、论据之论据积累
    1.书本材料归纳:归纳我们从小积累的课文材料。各科课文里的材料我们都可以积累起来,运用到议论文中。
    2.归纳课外材料:课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的意义。
    三、论证之运筹帷幄,合理使用材料。
    1.以小见大,巧拨千斤:这种方法常选取那些看似细小、平凡,实则含义深刻的小事小物作为文章的中心材料。
    2.关注社会,聚焦热点:现代社会生活中的热点问题越来越多,它出现在政治、经济、文化及社会生活的方方面面,吸引了各行各业的人。我们若能把这些热点引进作文,它能使文章出彩。
问:初中议论文答题技巧
  1. 答:初中议论文的写作技巧一、议论文的三要素(一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。1、议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。可采用关键词法查找论点,首先阅读给定的话题材料,从中寻找关键词汇,可以是出现频率最高的也可以是重点描绘的。在找到关键词会后,尝试发现所列出的关键词之间是否存在联系,进而进行引申。(二)论据: 论据可以分多种类别,需要日常进行积累1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
    (三)论证: 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论 据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
问:怎样写议论文的论据?
  1. 答:1、确凿性:必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。
    2、典型性:引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质;引用事例最好具有新颖性。
    3、论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。
    4、论据的表述要准确、要精确,不能篡改、歪曲,叙述要概括,能证明论点即可。
    论据的类型
    1、事实论据:是摆事实、讲道理。摆事实,就是找事实论据。这是最基本也是最常用的论证方法。
    关于“摆事实”有两点:
    (1)举事例时应该用概括性语言,而不能用描述性语言,因为你写的是议论文,而不是记叙文。
    (2)如果用概括性语言连举数例,就得讲究事例排列的次序,或从古到今,或先内后外,或由小到大,等等。排列合理,显得严密,会增加文章的说服力。
    2、理论论据:包括科学原理、名人哲理、古诗文名句等。
    恰当地选择它们做论据,会使议论文的论述更理性甚至更深刻。
初中议论文写作论据的运用
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